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正文內(nèi)容

語(yǔ)文選修粵教版唐詩(shī)宋詞元散曲選讀詠物詩(shī)四首教案3(編輯修改稿)

2024-10-25 12:22 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 發(fā)紅萼?!睂懘禾靵?lái)到,辛夷花開(kāi)。裴迪的和詩(shī)中有“況有辛夷花,色與芙蓉亂”的句子,正可說(shuō)明辛夷花含苞欲放時(shí),很像荷花箭,而且花瓣和色彩也頗多相似之處。木末指樹(shù)梢。辛夷花開(kāi)時(shí),不同于桃李等花,其花是開(kāi)在枝條的最末端上。紅萼,辛夷花紅色的蓓蕾。當(dāng)春天來(lái)臨,花的蓓蕾在山中怒放,燦爛無(wú)比。“澗戶寂無(wú)人,紛紛開(kāi)且落?!睂懘禾觳挥?,花開(kāi)花落。山中的居室空寂冷落,無(wú)聲無(wú)息,只有紛紛揚(yáng)揚(yáng)的辛夷花灑下片片落英,悄悄結(jié)束了它美麗而略顯短暫的花期。3,鑒賞要點(diǎn)① 這首詩(shī)寫景以動(dòng)襯靜,顯得山林越發(fā)清幽。用“發(fā)”、“開(kāi)”、“落”等動(dòng)詞寫花開(kāi)花落,何其自然,山林之幽靜氣氛就表現(xiàn)出來(lái)了。②寓情于景。寫景中表達(dá)了詩(shī)人淡泊情懷。清幽的山林,花開(kāi)花落,讓人讀后感受到詩(shī)人的一種氣質(zhì)所在,即不干世俗的淡泊情懷。③ 對(duì)比。辛夷花在春寒料峭時(shí)開(kāi)放,展示它的生機(jī)和希望,但一樹(shù)芳華面對(duì)的卻是“澗戶寂無(wú)人”,這是多么孤獨(dú)而又冷落的令人難堪的境地!所以它只好自開(kāi)自落,在深山中了結(jié)自己的美麗行程。詩(shī)人的寂寞之意與淡泊之情寓于詩(shī)中。(三)送沈子福歸江東1,寫作背景簡(jiǎn)介此詩(shī)是王維開(kāi)元二十八、二十九年(7741)游歷湖北襄陽(yáng)一帶所作。其集中尚有《漢江臨眺》、《曉行巴峽》等詩(shī),可見(jiàn)所游之地不止一處。2,基本解讀這首詩(shī)寫送別友人之場(chǎng)景,表達(dá)了對(duì)友人依依惜別之情。(主旨)前二句“楊柳渡頭行客稀,罟師蕩槳向臨圻”,寫送行之地的景色。渡頭、楊柳,顯出送行和分別已在眼前。唐人有折柳送別習(xí)俗,此處烘托了送行之時(shí)的氣氛。行客稀,可見(jiàn)渡頭之冷清,反襯出離別的傷感。后二句 惟有相思似春色,江南江北送春歸”,寫友人走后詩(shī)人的思念之情。時(shí)值春光無(wú)限、桃紅柳綠之際,大江兩岸春光明媚,詩(shī)人覺(jué)得心中對(duì)友人無(wú)限惜別之情,正如眼前所見(jiàn)的一派春光,彌漫于大江南北,隨友人一同歸去。3,鑒賞要點(diǎn)此詩(shī)融情于景,借景抒情。詩(shī)人通過(guò)奇妙的比喻聯(lián)想,將自然的春色與人類的情思聯(lián)系起來(lái),達(dá)到景與情合的境界,而沒(méi)有絲毫做作的痕跡。詩(shī)中既寫出了與友人深厚的友誼,也將抽象的惜別之情極其生動(dòng)地表達(dá)了出來(lái),成為可見(jiàn)可觸的形象,仿佛友情綿長(zhǎng),充塞于天地之間。.問(wèn)題探究王詩(shī)中“臨圻”,應(yīng)是地名,今址難詳,或是“臨沂”之誤。臨沂,晉時(shí)為僑置縣,在今江蘇江寧東北十五公里處,恰與詩(shī)題“歸江東”吻合。(四)觀 獵1,基本解讀這首詩(shī)寫一次打獵場(chǎng)面,其中蘊(yùn)含著詩(shī)人的豪情壯志。(主旨)詩(shī)的首句“風(fēng)勁角弓鳴”未寫人,先寫聲。風(fēng)呼、弦鳴,風(fēng)聲與角弓聲相應(yīng):風(fēng)聲由弦之震響而聽(tīng)得,弦之聲由風(fēng)之勁疾而更震耳。次句“將軍獵渭城”才寫射獵的主人。此聯(lián)先聲奪人,如沈德潛說(shuō):“起手貴突兀,王右丞‘風(fēng)勁角弓鳴39。、杜工部‘莽莽萬(wàn)重山39。??等篇,直疑高山墜石,不知其來(lái),令人驚絕?!?《說(shuō)詩(shī)啐語(yǔ)》)“起二句若倒轉(zhuǎn),便是凡筆,勝人處全在突兀也。”(《唐詩(shī)別裁集》)頷聯(lián)“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕”寫狩獵時(shí)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面。地點(diǎn)是在渭城,渭城為秦時(shí)咸陽(yáng)故城,唐代長(zhǎng)安西北,渭水北岸。平原草枯,積雪消盡?!苞椦邸币颉安菘荨倍芨鼫?zhǔn)確觀察獵物,獵物絕無(wú)逃脫之機(jī);“馬蹄”因“雪盡”而略去阻礙,策馬追趕更為迅捷。頸聯(lián)“忽過(guò)新豐市,還歸細(xì)柳營(yíng)”緊承“馬蹄輕”而來(lái),新豐市在今陜西臨潼,為唐時(shí)著名產(chǎn)酒之地?!凹?xì)柳營(yíng)”在今陜西長(zhǎng)安。新豐市與細(xì)柳營(yíng),二者相距三十余公里,此處泛指軍營(yíng)。二句表示將軍歸獵之迅速,有瞬息千里之感。尾聯(lián)“回看射雕處,千里暮云平”與開(kāi)頭遙相呼應(yīng),形成鮮明對(duì)比:射獵時(shí)風(fēng)勁云涌,氣氛激烈;獵后風(fēng)定云平,滿載而歸,心情悠然自得。其中射雕之典,出自《北齊斛律光傳》,載北齊斛律光射獵時(shí),于云中見(jiàn)一大鳥(niǎo),射中其頸,形如車輪,旋轉(zhuǎn)而下,乃是一雕,因被人稱為“射雕手”。后用來(lái)形容那些膂力過(guò)人、箭法高超之人。2,鑒賞要點(diǎn)① 此詩(shī)采用對(duì)比的表現(xiàn)手法。狩獵時(shí)風(fēng)勁鷹疾,氣氛相當(dāng)之緊張;獵后風(fēng)定云平,獵手們心滿意足,躊躇滿志。寫景都是為了表達(dá)情感,在景物的變化中見(jiàn)出感情的消長(zhǎng)變化,顯得搖曳生姿,韻味十足。② 全詩(shī)結(jié)構(gòu)巧妙,起得突兀,結(jié)得意遠(yuǎn),中間流轉(zhuǎn)自如。清施補(bǔ)華《峴傭說(shuō)詩(shī)》說(shuō):“起處須有嶁增之勢(shì),收處須有完固之力,則中二聯(lián)愈形警策。如摩詰‘風(fēng)勁角弓鳴,將軍獵渭城39。,倒戟而人,筆勢(shì)軒昂?!菘?9。一聯(lián),正寫獵字,愈有精神。‘忽過(guò)39。二句,寫獵后光景,題分已足。收處作回顧之筆,兜裹全篇,恰與起筆倒人者相照應(yīng),最為整密可法?!雹?遣詞造句用得準(zhǔn)確精當(dāng),“枯”、“盡”、“疾”、“輕”、“忽過(guò)”、“還歸”,體物精妙,傳神。第二課 李白詩(shī)四首教學(xué)目標(biāo):1,知識(shí)與技能:了解李白的生平及其思想意識(shí)。2,過(guò)程與方法:初步了解李白浪漫主義創(chuàng)作手法的基本特點(diǎn),即豐富而奇特的想象和極度的夸張;把握詩(shī)歌的節(jié)奏語(yǔ)氣的變化,體味詩(shī)歌的聲韻美。3,情感態(tài)度與價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)李白的“游仙”之念是他對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)消極反抗的表現(xiàn),也是他不是權(quán)貴的傲岸性格的體現(xiàn)。教學(xué)過(guò)程:一、作者介紹李白(701 — 762),字太白,號(hào)青蓮居士,祖籍隴西成紀(jì)(今甘肅秦安西北,教科書中誤為“泰安”),生于中亞碎葉城(今吉爾吉斯斯坦共和國(guó)境內(nèi)),后隨家人一起遷居于綿州彰明(今四川江油)青蓮鄉(xiāng)。李白自言“五歲誦六甲,十歲觀百家”(《上安州裴長(zhǎng)史書》),“十五觀奇書,作賦凌相如”(《贈(zèng)張相鎬二首》其二)。青年時(shí)期出蜀漫游,天寶元年(742)奉詔人長(zhǎng)安,、供奉翰林,但因得罪權(quán)貴而被“賜金放還”。此后漫游于梁宋、齊魯、吳越等地,安史之亂起入永王李磷幕,而此時(shí)肅宗李亨已在靈武即位,王室爭(zhēng)權(quán)過(guò)程中永王被殺,李白被株連入獄,流放夜郎(今貴州桐梓),乾元二年、(759)行至白帝城遇赦返,流寓南方,寶應(yīng)元年(762)卒于當(dāng)涂(今屬安徽)。李白生當(dāng)盛世,渴望建功立業(yè),有著強(qiáng)烈的“濟(jì)蒼生”、“安社稷”的人生理想。他的性格豪放不羈,希望有朝一曰風(fēng)云際會(huì),“平交王侯”而“立抵卿相”,建不世之功而后退隱江湖。他的詩(shī)歌關(guān)注時(shí)局安危,抨擊黑暗現(xiàn)實(shí),同情民間疾苦,鄙夷世俗,蔑視權(quán)貴;他漫游各地,歌頌祖國(guó)壯麗山川;他有濃厚的道家思想,詩(shī)中常表現(xiàn)出飲酒求仙及時(shí)行樂(lè)的心態(tài)。他的詩(shī)想象奇特、風(fēng)格豪放飄逸,是我國(guó)詩(shī)歌史上繼屈原之后又一位偉大的浪漫主義詩(shī)人。二、課文簡(jiǎn)介(一)夢(mèng)游天姥吟留別1,寫作背景此詩(shī)一名為《別東魯諸公》,作于李白在長(zhǎng)安三年翰林生涯結(jié)束以后。天寶三載(744),李白因“忤逆權(quán)貴”被唐玄宗“賜金放還”,他只好南下漫游,繼續(xù)尋求進(jìn)身之機(jī)。他曾與高適、杜甫等東游梁宋、齊魯,后南下剡中,開(kāi)始吳越之游。此詩(shī)應(yīng)為詩(shī)人南游前留別東魯諸公所作。天姥山臨近剡溪,傳說(shuō)登山之人聽(tīng)到過(guò)仙人天姥之歌唱而得名。其與天臺(tái)山相對(duì),二山峰巒峭拔,令人仰望如在天表之上,蒼茫一片如入仙境。李白初出川時(shí)就想游歷越東,其《秋下荊門》有句“此行不為鱸魚膾,自愛(ài)名山人剡中”。2,基本解讀:這首詩(shī)為留別友人所作,通過(guò)寫夢(mèng)中游仙境界,表達(dá)詩(shī)人不滿社會(huì)現(xiàn)實(shí),不為名利所困,蔑視權(quán)貴的高尚節(jié)操。(主旨)全詩(shī)可分為三部分:第一部分寫夢(mèng)游之緣起,從開(kāi)始至“對(duì)此欲倒東南傾”?!昂?驼勫蕖彼木?,以虛襯實(shí),海外仙山之瀛洲讓人覺(jué)得虛無(wú)縹緲,而現(xiàn)實(shí)中的天姥山在云霞或明或滅時(shí)卻可見(jiàn)到,應(yīng)比仙山尋訪起來(lái)更易?!疤炖堰B天向天橫”四句。天姥山為越東名山,鐘靈秀絕,但與國(guó)內(nèi)其他名山如五岳相比仍是小巫見(jiàn)大巫了,但詩(shī)人卻說(shuō)它比五岳還要挺拔高聳。而有名的天臺(tái)山則是傾斜著如同拜倒在它的腳下。這是詩(shī)人夢(mèng)中的天姥山,是被詩(shī)人大大地夸張了的天姥山的幻影。第二部分寫整個(gè)夢(mèng)游歷程,從“我欲因之夢(mèng)吳越”至“失向來(lái)之煙霞”?!拔矣蛑畨?mèng)吳越”二句,寫詩(shī)人正是按越人所述而產(chǎn)生了夢(mèng)游吳越的念頭,于是進(jìn)人了夢(mèng)境?!昂抡瘴矣埃臀抑霖呦痹谝乖碌恼找?,詩(shī)人飛過(guò)了鏡湖直到剡溪?!爸x公宿處今尚在”六句。剡溪是謝靈運(yùn)當(dāng)年住宿過(guò)的地方,那里清綠的水流蕩漾四溢,猿聲清啼不已,環(huán)境美好。詩(shī)人穿上謝靈運(yùn)當(dāng)年所制的“謝公屐”,攀登上梯子一樣直立的石級(jí),走到半山峰,忽見(jiàn)海上曰出,光華四射,還聽(tīng)到空中天雞啼鳴。謝公屐,據(jù)《南史謝靈運(yùn)傳》:“尋山陟嶺,必造幽峻,巖嶂?jǐn)?shù)十重,莫不備盡登躡。常著木屐,上山則去其前齒,下山則去其后齒?!薄扒r萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定”六句繼寫山中所見(jiàn)。本是一片曙光,經(jīng)過(guò)千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)之后,在迷人的山花之中徜徉,倚石小憩之時(shí),忽覺(jué)暮色降臨,旦暮之間變化之快真是令人匪夷所思。只聽(tīng)見(jiàn)熊咆龍吟,震響于山谷之中,深林為之戰(zhàn)栗,層峰為之驚動(dòng)。不僅有生命的震撼不已,連無(wú)生命的煙、水、青云都陰郁沉沉,似有暴雨突至?!傲腥迸Z”十句,寫山中得見(jiàn)仙子的情形。詩(shī)人正在驚駭之際,忽然電閃雷鳴,山峰崩塌,露出一個(gè)巖洞,石門訇然中開(kāi),卻見(jiàn)洞天福地出現(xiàn)了:“云之君”們披彩虹為衣,驅(qū)長(zhǎng)風(fēng)為馬,虎為之鼓瑟,鸞為之駕車。群仙畢至,盛況空前。“忽魂悸以魄動(dòng)”四句,寫剛剛在夢(mèng)中得見(jiàn)神仙,卻很快夢(mèng)醒,夢(mèng)中的情景不見(jiàn)了。第三部分是夢(mèng)醒后的感嘆,從“世間行樂(lè)亦如此”至結(jié)尾。夢(mèng)境消失,詩(shī)人于驚悸中返回現(xiàn)實(shí),方知“古來(lái)萬(wàn)事東流水”,其中包含了詩(shī)人對(duì)人生多少失意的感慨!而唯一能撫慰詩(shī)人內(nèi)心創(chuàng)傷的是“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”,即徜徉山水之間,尋仙求道之樂(lè)。詩(shī)意至此,或可完結(jié),但詩(shī)人卻另加兩句:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!”這兩句如響落天外,一吐長(zhǎng)安三年的郁悶之氣,唱出了封建社會(huì)多少懷才不遇之士的憤激心聲。3,鑒賞要點(diǎn):這首詩(shī)寫夢(mèng)中游仙所見(jiàn),內(nèi)容豐富、曲折,表達(dá)了詩(shī)人不滿現(xiàn)實(shí)、蔑視權(quán)貴的可貴精神和桀驁不馴、不為名利所誘的崇高人格氣節(jié)。此詩(shī)奇譎而變幻莫測(cè),運(yùn)用夸張和神話,富于浪漫主義色彩,歷來(lái)被當(dāng)作李白代表作之一。全詩(shī)“變幻恍惚,盡脫蹊徑”(許學(xué)夷《詩(shī)源辨體》)。詩(shī)人拋開(kāi)現(xiàn)實(shí)時(shí)空的牽制,任由想象的馳騁,把天姥山這一浙東普通之山寫成一個(gè)神仙聚集的洞天福地。詩(shī)的語(yǔ)言格調(diào)奔放,以七言為主,問(wèn)用四、五、六、九言,句法錯(cuò)落有致,用韻變化多端,這正是李白狂放的個(gè)性和豪放飄逸詩(shī)風(fēng)的完美結(jié)合,不愧是千古名篇。(二)哭晁卿衡1,寫作背景簡(jiǎn)介晁卿衡,即晁衡,原名安陪仲麻呂,曰本人。唐開(kāi)元五年(717),曰本國(guó)遣使來(lái)朝。使臣在長(zhǎng)安期間,主要研習(xí)儒家經(jīng)典,玄宗曾詔令四門助教趙元默到鴻臚寺為之講授。曰本使臣所得朝中賞賜,全部用來(lái)購(gòu)求經(jīng)書文籍。使命完后,渡海回國(guó)。晁衡是其中著名的一位,但學(xué)成后并未立即回國(guó),而是留唐做官,歷任左補(bǔ)厥、左散騎常侍、秘書監(jiān)、鎮(zhèn)南都護(hù)等職,與李白、王維等友誼深厚。天寶十二載(753),晁衡返曰探親,途中遇大風(fēng),傳言被溺死。李白作此詩(shī)哀悼他。而據(jù)考證,晁衡并沒(méi)有遇難,而是隨風(fēng)漂至海南,輾轉(zhuǎn)回到長(zhǎng)安,繼續(xù)任官,直至大歷五年(770)卒。2,基本解讀這首詩(shī)表現(xiàn)詩(shī)人失去好友后的悲痛和兩人超越國(guó)別的真摯友情。(主旨)首句“曰本晁卿辭帝都”以賦筆點(diǎn)出晁衡辭官返國(guó)。次句“征帆一片繞蓬壺”由眼前聯(lián)想到晁衡旅行之遙遠(yuǎn)和艱險(xiǎn)?!罢鞣黄毙蜗髠魃?,在茫茫大海之上,行船恰如一片樹(shù)葉一樣漂浮在水面之上,可謂險(xiǎn)象環(huán)生。據(jù)《十州記》,蓬萊山對(duì)著東海東北岸,周遭五千里另有圓海繞山,圓海水黑,人稱為冥海,無(wú)風(fēng)之時(shí)尚且洪波萬(wàn)丈,人不得往來(lái),上有九老丈人把守,是太上真人所居之所,只有飛仙才能通過(guò)。此句聯(lián)想景物,為下文抒情作了鋪墊。第三句“明月不歸沉碧?!币员扔魇址▽戧撕庵鲭y。明月,是說(shuō)晁衡高潔的人品如明月般皎潔。而晁衡之遇難,正如皓月沉于湛藍(lán)的大海,所比自然貼切,帶出末句無(wú)限惋惜和悲愁。末句“白云愁色滿蒼梧”抒發(fā)詩(shī)人的悲痛心情。晁衡遇難,在詩(shī)人眼中不僅是朋友們的悲痛,連天宇似乎也是愁眉不展:層層白茫茫的愁云籠罩在海上的蒼梧山上,好似在悼念晁衡的仙去。此處用擬人化的手法,通過(guò)寫白云有愁來(lái)寫詩(shī)人自己之愁,將悲痛之情渲染得厚重蘊(yùn)藉。3,鑒賞要點(diǎn)此詩(shī)表達(dá)了與曰本友人晁衡之間跨越國(guó)別的真摯友情。全詩(shī)格調(diào)清新,想象豐富,含蓄而又飄逸。詩(shī)人寄悲情于景物,又借景物以抒悲情。三四句中,“明月”既是自然景物,又可以看作是詩(shī)人采用了比喻手法來(lái)寫好友的人品如明月一樣清高皎潔。這樣的友人遇難,正如明月沉海,讓人該生多少痛楚!擬人手法的運(yùn)用。第四句中的“白云愁色”是擬人手法,通過(guò)寫白云有愁來(lái)寫詩(shī)人自己之愁,將悲痛之情渲染得厚重蘊(yùn)藉。這樣,景中有情,情中寓景,抒情手法巧妙含蓄。(三)丁都護(hù)歌1,寫作背景簡(jiǎn)介關(guān)于“丁都護(hù)歌”的來(lái)源,《宋書樂(lè)志》記載說(shuō),彭城內(nèi)使徐逵之被魯軌殺了,宋高祖(即宋武帝劉裕)派府內(nèi)直督護(hù)丁旰去處理后事。徐逵之的妻子是宋高祖的長(zhǎng)女,她叫丁旰到她的府閣下,親自詢問(wèn)殯殮之事,每問(wèn)一句,都嘆息“丁督護(hù)!”語(yǔ)聲很哀切。后人根據(jù)她的悲嘆聲進(jìn)一步推衍成這支歌曲。郭茂倩《樂(lè)府詩(shī)集》中所保存的《丁督護(hù)歌》都是詠嘆軍旅生活的艱苦和思婦的哀怨的。李白是運(yùn)用樂(lè)府舊題,另創(chuàng)新意,寫纖夫的悲苦,并寄予深切的同情。云陽(yáng),即今江蘇丹陽(yáng),秦時(shí)稱曲阿,唐天寶后改為丹陽(yáng),屬江南道潤(rùn)州(今江蘇鎮(zhèn)江),是長(zhǎng)江下游商業(yè)繁榮區(qū),有運(yùn)河直達(dá)長(zhǎng)江。當(dāng)時(shí),太湖產(chǎn)多孔石,建筑需求大,唐人已非常珍視。云陽(yáng)地近太湖,官吏驅(qū)民把開(kāi)采的石料通過(guò)運(yùn)河運(yùn)往中原供園林建筑之需。2,基本解讀這首詩(shī)寫纖夫們夏曰拖船之苦,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)下層人民疾苦的深切同情。(主旨)“云陽(yáng)上征去”六句寫暑天拖船之苦。炎炎夏曰,纖夫們逆水拖船,艱難地行走在兩岸都是商賈云集的地方,對(duì)比之強(qiáng)烈令人震撼,拖船之苦況尤為觸目驚心。熱天最為難耐的便是口渴,而纖夫們只能就河中取水而飲,但河水混濁,一壺水中競(jìng)有半壺為泥土。通過(guò)這六句,讀者似乎看到一群襤褸的纖夫,背牽著纖,喘著氣,低著頭,一步一步地行進(jìn)在江邊??“一唱都護(hù)歌”二句寫纖夫的心情。他們拖著船,唱著號(hào)子,歌聲凄切哀怨,故口中唱,心中悲,淚水更是如雨一樣零落不止?!叭f(wàn)人鑿磐石”二句,場(chǎng)面更為讓人驚心動(dòng)魄,磐石大且多,即使有萬(wàn)人之力拖曳也難以達(dá)至江邊。此句照應(yīng)了“拖船一何苦”,極言行役之艱巨?!熬词⒋X”二句由眼前所見(jiàn)聯(lián)想到更遠(yuǎn)的將來(lái),石芒碭,是指石頭又大又多。這樣的石頭采之不盡,輸之不竭,而纖夫之苦足以感傷千古,沒(méi)有盡頭。3,鑒賞要點(diǎn)這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人關(guān)注民生疾苦的可貴情懷。最后一句深化了主題,詩(shī)人由眼前景想到將來(lái),纖夫們的痛苦何時(shí)才能到頭呢 ? 正是“落筆沉痛,含意深遠(yuǎn),此李詩(shī)之近杜者”。(《唐宋詩(shī)醇》卷三)全詩(shī)采用了白描手法,如“水濁不可
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