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正文內(nèi)容

20xx-20xx寧交中學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃(編輯修改稿)

2024-10-25 12:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 討等活動,幫助教師專業(yè)成長。3.落實一年一度的校運動會、陽光體育大聯(lián)賽等大型活動。4.組織開展以科學(xué)、藝術(shù)、體育、文化為主題的社團(tuán)活動,加強社團(tuán)活動的管理。5.強化初三畢業(yè)班工作,力爭中考保持XX屆的優(yōu)秀成果。、教學(xué)專家的幫助,提升學(xué)校教師的教學(xué)理念和能力。三、工作要點(一)教學(xué)常規(guī)管理建立健全各項規(guī)章制度,規(guī)范教學(xué)行為,力求“常規(guī)落實,細(xì)節(jié)求精”。1.加強教師師德教育分階段對新教師、青年教師、全體教師開展師德教育培訓(xùn),結(jié)合學(xué)校黨支部的師德學(xué)習(xí)材料,幫助教師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等學(xué)習(xí)習(xí)慣,開展全校性的《我的教學(xué)主張》論文評比、講座。2.加強青年教師和新任教師的指導(dǎo)在學(xué)校的教學(xué)規(guī)章制度下實施教學(xué)五環(huán)節(jié),加強備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、評價等過程的指導(dǎo)。對新教師實施“師徒結(jié)對”,對年輕教師和新任學(xué)科教師實行“牽手合作”,利用學(xué)校骨干教師、區(qū)骨干教師、區(qū)學(xué)科帶頭人的優(yōu)秀資源,對青年教師加強指導(dǎo)和幫助,提升學(xué)校教師的教學(xué)水平和能力。,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣針對學(xué)校生源的變化,今年教學(xué)中實施分層指導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo),督促學(xué)生養(yǎng)成“預(yù)習(xí)明天的功課,復(fù)習(xí)昨天、今天的功課”的良好習(xí)慣。各學(xué)科備課組要根據(jù)不同年級學(xué)生的年齡特點,積極對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生真正學(xué)會自己學(xué)習(xí)。4.加強學(xué)籍管理,做好六年級、九年級招生工作嚴(yán)格做好學(xué)生電子學(xué)籍工作,加強學(xué)籍管理,嚴(yán)格按學(xué)籍管理制度辦事。各學(xué)科老師選用的的配套資料均由圖書館統(tǒng)一征訂,督促教師不搞題海戰(zhàn)術(shù),鼓勵教師結(jié)合學(xué)生實際,精選題目,自編練習(xí),并做到教研組和同一年級學(xué)科內(nèi)資料共享。課堂內(nèi)要有充足的時間讓學(xué)生做作業(yè),控制課外作業(yè)量。課外作業(yè)要有布置有檢查??荚囎鳛闄z測教學(xué)質(zhì)量的手段之一,各位教師要充分認(rèn)識到它的重要性。各位教師要認(rèn)識到考試本身就是一種教育手段,各教師尤其是班主任要對學(xué)生加強考風(fēng)考紀(jì)教育,促使班級形成良性競爭氛圍和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。(二)、教研組工作以學(xué)校支架式教學(xué)課題引領(lǐng),利用托管專家團(tuán)隊的幫助,轉(zhuǎn)變教育觀念,開展課堂教學(xué)研究,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。、備課組工作要繼續(xù)圍繞“支架式”這一主題展開,研究高效課堂,進(jìn)一步減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。,把目標(biāo)設(shè)計作為有效設(shè)計的核心,重視教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度。此外要重視例題的增補與刪減及難易程度的控制。3.重視學(xué)校的藝術(shù)、體育、科技和文化教育,開設(shè)以舞蹈、民樂、書法、藍(lán)染、剪紙等藝術(shù)社團(tuán),開設(shè)以健美、籃球、足球、摔跤等體育社團(tuán),開設(shè)科學(xué)、電腦、科技等科學(xué)社團(tuán),開設(shè)文學(xué)社、誦讀社、交際課等文化社團(tuán),加強學(xué)校人文教學(xué)。結(jié)合陽光體育大聯(lián)賽和校運動會,保證在校學(xué)生每天有1小時的活動時間,開展各種形式的校級比賽,提高學(xué)生健康體質(zhì),為中考體育測試打好基礎(chǔ),并與其它科室聯(lián)動,引導(dǎo)、組織好每年一度的學(xué)生運動會。,在六年級開設(shè)心理課程,幫助新生度過轉(zhuǎn)型期;利用午間的時間,對學(xué)生進(jìn)行健康、心理、生命、環(huán)境、團(tuán)結(jié)等等的講座使學(xué)生健康知識知曉率達(dá)到100%,定期開展時政教育,讓學(xué)生了解時事,關(guān)心時事。、漢子檢測等語言文字的各項工作。,做好家庭困難、學(xué)習(xí)困難、身體殘疾等學(xué)生的工作。(三)重點抓好初三畢業(yè)班工作1.加強初三畢業(yè)班的教學(xué)管理和指導(dǎo),加強階段管理、過程管理和細(xì)節(jié)管理。召開“初三畢業(yè)班工作研討會”,召開“初三學(xué)生會、家長會”,開展學(xué)情調(diào)查,了解年段管理、班級管理、學(xué)科教學(xué)以及師生的狀態(tài)。組織畢業(yè)班的聽課,改進(jìn)總復(fù)習(xí)教學(xué)。2.組織協(xié)調(diào)安排好畢業(yè)班的重要考試,及時做好考試成績的統(tǒng)計分析與交流。3.加強初三備課組工作的指導(dǎo)和管理。①各備課組認(rèn)真研究考綱和近三年中考試題,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計劃;②各備課組加強總復(fù)習(xí)課堂教學(xué)模式的研究,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高復(fù)習(xí)效率;③各備課組加強習(xí)題的精選、精練、精講,注重學(xué)生錯題積累和糾錯的工作;④各備課組落實幫扶工作,加強學(xué)習(xí)方法和考試方法的指導(dǎo),加強作業(yè)批改。中學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃3一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南,結(jié)合我校教學(xué)實際,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,強化學(xué)生的課堂主體地位,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù)、指導(dǎo)、檢查、評價”職能,加強教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理,努力提高管理效益,提升教育教學(xué)質(zhì)量。二、主要工作及措施做好集體備課常規(guī)工作。本學(xué)期集體備課固定在周一晚自習(xí),另外各學(xué)科安排一次專業(yè)引領(lǐng)性活動,要求做到:定地點、定內(nèi)容、定主講人;研究學(xué)生,研究考綱;統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測,統(tǒng)一質(zhì)量分析。教師一起討論、分析教材內(nèi)容,剖析重點、難點,探究教法、學(xué)法,協(xié)商進(jìn)度,做到二次備課、三次備課,只有在融洽的集體備課氛圍中,發(fā)揮群體的智慧,互相學(xué)習(xí),才能共同提高。教研組也將定期舉行優(yōu)秀教案評比活動,以此促進(jìn)備課質(zhì)量的改進(jìn)與提高。教研組安排好教學(xué)進(jìn)度和“一人一課”。要及時組織聽課教師評課,并將公開課教案及聽、評材料交教務(wù)處存檔。教學(xué)過程中教研組也要組織教師認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,寫成書面文章,互相交流。教務(wù)處組織和鼓勵教師密切結(jié)合教學(xué)實踐、積極開展富有針對性的教學(xué)研究。鼓勵教師參與校本課程、研究性課程、活動性課程的研究開發(fā),積極探討校本課程的組織方式、培訓(xùn)方式。強調(diào)過程管理,規(guī)范教學(xué)行為。本學(xué)期我們繼續(xù)以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,落實教學(xué)改革的有關(guān)措施,以便實現(xiàn)教學(xué)管理的有序性和規(guī)范性。主要從以下幾個方面著手:(1)教學(xué)計劃的制定和落實情況。教學(xué)計劃統(tǒng)率著整個教學(xué)過程,是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),為此,在研究課程標(biāo)準(zhǔn)、課程特點的基礎(chǔ)上,科學(xué)地制訂好教研組工作計劃和各學(xué)科教學(xué)計劃已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù)。各任課教師要注重對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍確定重難點,以增強計劃的實用性、針對性和可操作性,力爭做到有計劃可依,有計劃必依,后期的教學(xué)過程中,教務(wù)處也可以根據(jù)計劃進(jìn)行教學(xué)檢查。(2)強化過程管理,提高教學(xué)效率。繼續(xù)加強和完善教研活動檢查制度,對教師教案、作業(yè)、學(xué)生輔導(dǎo)等教學(xué)流程實行常規(guī)檢查和不定期抽查,教師對學(xué)生作業(yè)及時批改情況的檢查,教務(wù)處將把教學(xué)檢查中所獲得信息及時總結(jié)、反饋。教務(wù)處每月不定期檢查和抽查一次備課本和作業(yè)批改情況,查看教師備課、批改作業(yè)的質(zhì)和量,并做好記錄。堅持隨堂聽課,并找學(xué)生座談,了解、掌握教師的教學(xué)現(xiàn)狀,對做的好的教師及時予以肯定,對出現(xiàn)問題的教師要及時談話糾正。大力倡導(dǎo)“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法:“先學(xué)后教”即課堂上教師制定好教學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成自主學(xué)習(xí),“當(dāng)堂訓(xùn)練”即為學(xué)生為檢測自己的學(xué)習(xí)成果,當(dāng)堂完成必要的練習(xí),(教師在作業(yè)設(shè)計上有必做題選做題思考題三個層次),教師根據(jù)學(xué)生的練習(xí)反饋進(jìn)行必要的講解,使學(xué)生做到“堂堂清”“日日清”.各年級結(jié)合多媒體教學(xué)要爭取做到課堂教學(xué)“15+30”,打造高效課堂。加強早晚自習(xí)、課堂教學(xué)巡查工作。定時分析課堂教學(xué)的情況;不定期召開學(xué)生代表座談會,收集學(xué)生對教學(xué)的意見并及時反饋,了解教學(xué)的實施情況和實際效果。繼續(xù)堅持推門聽課、“一人一課”制度,做到深入課堂一線,及時了解課堂教學(xué)動態(tài),糾正課堂教學(xué)偏差、評估課堂教學(xué)效果。鼓勵教師間相互聽、評課活動,提倡教師跨學(xué)段、跨學(xué)科聽課,通過互相學(xué)習(xí),達(dá)到共同提高。加大對音體美課堂教學(xué)的管理力度,加強音體美教師間的聽課和交流,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),充分挖掘?qū)W生潛力,培養(yǎng)學(xué)生特長。改進(jìn)和完善月考考評制度,充分調(diào)動教師的工作積極性??荚u方案既要考慮單科均分、班級整體成績,又要考慮培優(yōu)補差,要讓有能力的教師得到實惠??荚囘^程中,實行兩人負(fù)責(zé)制,互相監(jiān)督,需要回避,則有教輔人員操作,一定確??荚嚨谋C苄院凸叫?。,提高質(zhì)量意識,有效落實“減負(fù)增效”.20xx年中考高分段的滑坡說明我們在教學(xué)“培優(yōu)”上存在問題,本學(xué)期初三教師首先要做到吃透教材,把握課改、研究中考命題動向,其次要做到制訂好新授課和復(fù)習(xí)計劃(包括優(yōu)生的培養(yǎng))。要定期召開初三年級教師研討會,重基礎(chǔ)、強能力、抓進(jìn)度。在優(yōu)差生統(tǒng)籌兼顧的基礎(chǔ)上,制訂可行性、階段性的有效措施,努力提高課堂教學(xué)的時效性,及時進(jìn)行教學(xué)調(diào)整。要加強畢業(yè)班心理素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。要面向全體學(xué)生,積極做好培優(yōu)補差工作,定時進(jìn)行追蹤輔導(dǎo),爭取每一次月考取得進(jìn)步。三、主要的工作安排:略中學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃4一、指導(dǎo)思想在學(xué)校“崇尚科學(xué)、弘揚人文、發(fā)展個性、追求和諧”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,教務(wù)處以“面向全體,個性發(fā)展”的教育理念實現(xiàn)共性基礎(chǔ)上的個性發(fā)展,努力提升辦學(xué)層次,進(jìn)一步創(chuàng)新和提煉人才培養(yǎng)模式,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。工作中以“服務(wù)、務(wù)實、實效、創(chuàng)新”的工作理念,做好全校教學(xué)工作。以提高育人質(zhì)量為目標(biāo),以課程改革為載體,以課堂教學(xué)為抓手,以評比考核為推動,促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展和教育質(zhì)量提升。二、工作目標(biāo)抓好教研組建設(shè)和備課組建設(shè),爭創(chuàng)星級教研組重視師資隊伍的建設(shè),開展多種形式的活動,提高教師專業(yè)水平。將教學(xué)常規(guī)工作落到實處,建立相應(yīng)激勵制度。重視尖子生的培養(yǎng),探索創(chuàng)新實驗班的教學(xué)模式。繼續(xù)重視體藝工作,發(fā)展學(xué)生個性。注重學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的養(yǎng)成教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、主要工作措施(一)抓好教研組建設(shè),發(fā)揮教研組長的作用,教研組的管理與規(guī)范,要切實開展教研活動,營造濃厚的教研氣氛。教研活動課題要落到實處,做到有計劃、有過程、有成果、有總結(jié)。嚴(yán)格做好教學(xué)“五認(rèn)真”。教研組長根據(jù)各組實際情況靈活確定教研活動的時間和地點,做到每月一次,教研活動的時間每次不少于1小時。強化備課組職能,發(fā)揮備課組作用,制定備課組教學(xué)計劃和活動計劃。,要求備課組活動能定時間,定地點,定內(nèi)容,有記錄,重點是加強學(xué)科教學(xué)的研究。加強教研工作校本化。逐步建立規(guī)范的校本教研制度,積極探索樣本教研方式。積極承擔(dān)各級各類的教研活動,通過引進(jìn)來,提高學(xué)科的`教研水平。將教研組檔案的歸檔工作與教研組考核掛鉤。(二)進(jìn)一步加強高素質(zhì)的教師隊伍建設(shè)重視對青年教師的培養(yǎng)和幫助,繼續(xù)做好新老教師的結(jié)對工作,明確“六個一”要求,實施量化考核。依托區(qū)教研室出臺的新教師培訓(xùn)計劃,要創(chuàng)造條件,經(jīng)常性組織青年教師參加培訓(xùn),要求青年教師虛心、主動、好學(xué),在教育上多投入,盡快適應(yīng)學(xué)校的教育工作。各教研組要積極做好各類教學(xué)評比的有關(guān)準(zhǔn)備工作,發(fā)揮組內(nèi)集體力量,營造最有利條件,作好參謀,并把這項工作作為教研組的一項重要工作來抓,要列入教研計劃,爭取在市教壇新秀評比中再創(chuàng)輝煌。協(xié)助師訓(xùn)處做好教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工作,完善教師學(xué)歷進(jìn)修,短期培訓(xùn),外出考察,加強教師的政治學(xué)習(xí)和相關(guān)理論學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮各級各類名師的作用。通過學(xué)科骨干教師帶徒,通過理論學(xué)習(xí)、名師示范、教學(xué)反思、專題研討等,提高青年教師的專業(yè)化水平。積極動員和鼓勵優(yōu)秀青年教師參加市特級教師帶徒活動。(三)教學(xué)與科研相結(jié)合,扎實推進(jìn)新課改“教不研則淺,研不教則枯”。要讓教師要深刻意識到教研活動的重要性。積極參加各級各類培訓(xùn),提高課改教師的師資水平。每年閱讀一本理論專著,提高理論和教學(xué)素養(yǎng)。以科研創(chuàng)新為動力,深入開展教育科研活動,實施課題研究。重視課堂教學(xué),以評比促發(fā)展學(xué)校在11月進(jìn)行?!皟?yōu)質(zhì)課”評比活動營造競爭氛圍,培養(yǎng)尖子學(xué)生進(jìn)一步明確目標(biāo)序列,改變教學(xué)組織形式,營造尖子生成長氛圍,調(diào)整學(xué)科競賽安排,設(shè)計并組織多種形式比賽。學(xué)校在12月舉行高一競賽周活動。(四)做好教學(xué)管理工作加強年級組、教研組管理,開好年段會議、組長會議。落實措施,加強管理,正視問題,尋找對策。從基礎(chǔ)年級抓起,加強對基礎(chǔ)年級教學(xué)的研究,加強教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,重視高三教學(xué)工作。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《關(guān)于切實加強中小學(xué)教學(xué)有效管理的若干意見》,結(jié)合學(xué)校實際,做好落實工作。高三年級工作:在吸取上屆高三經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合本屆高三的特點,團(tuán)結(jié)協(xié)作、注重細(xì)節(jié)、狠抓實效,抓臨界、促兩頭,抓好關(guān)鍵學(xué)科,促整體發(fā)展;高二年級工作:抓好文理分班后各班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),重視各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度,處理好學(xué)科會考與高考的關(guān)系。高一年級工作:重視班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。做好高中實行學(xué)分制管理和檔案袋管理制度。做好任選型選修課和研究性課程的選題、開題和結(jié)題工作,明確各年段的組織方式。要求加強對學(xué)生教師的指導(dǎo)和管理,規(guī)范活動過程,及時總結(jié)好經(jīng)驗。根據(jù)各年級實際情況,抓好各學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作,要發(fā)揮指導(dǎo)老師的工作積極性,舍得投入精力,力爭在本學(xué)期舉辦的全國、省、市各類學(xué)科競賽中取得好成績。繼續(xù)規(guī)范期中、期末考試工作,抓好命題、監(jiān)考、閱卷、考后分析各個環(huán)節(jié),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的考試條例和《監(jiān)考閱卷登分條例》,使考試真正成為教學(xué)測量的一個重要手段。做好聽課評課工作。第一輪組織對首次擔(dān)任本校高三教學(xué)工作的老師進(jìn)行聽課,第二輪組織對新調(diào)入、新分配的老師聽課,還要求師徒結(jié)對期滿的徒弟上一節(jié)匯報課。并及時做好評課和反饋工作,提出改正意見。在教研組開設(shè)的公開課中安排聽課評課小組成員參與聽課評課。做好教學(xué)后勤工作,現(xiàn)技組、圖書館要更好地為教學(xué)服務(wù),尤其做好電子閱覽和圖書閱覽工作,為師生提供更多、更好圖書和音像資料。重視實驗室工作,做好安全工作,為教學(xué)工作盡可能開好開足各類實驗,為學(xué)生研究性學(xué)習(xí)提供實驗保障。做好浙師大體育系等實習(xí)生的接待、教學(xué)任務(wù)安排工作。(五)加強體育、藝術(shù)衛(wèi)生工作,重視健康教育。加強群體工作,開展豐富多彩的群眾性體育活動,以及各項學(xué)生喜聞樂見的文體活動。促進(jìn)我校體育衛(wèi)生工作的廣泛開展。加強體育衛(wèi)生課教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,音樂、體育、美術(shù)三門學(xué)科要上出特色。認(rèn)真上好健康教育課,衛(wèi)生工作專人負(fù)責(zé)全面抓。加強體育訓(xùn)練管理,進(jìn)一步提高競技體育水平。要加強學(xué)校田徑運動隊和各類球隊的管理與訓(xùn)練,不斷提高田徑運動和球類運動的競技水平,為學(xué)校爭得更好的榮譽。舉辦好“州鄞中學(xué)
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