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正文內(nèi)容

20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃(編輯修改稿)

2024-10-25 12:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 教學(xué)、學(xué)習(xí)狀態(tài),進行有效的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)。(4)“查”,通過定期檢查的方式,發(fā)現(xiàn)和糾正教案、作業(yè)批改中存在的問題,并及時反饋和予以指導(dǎo)糾正,促使教師不斷規(guī)范備課,提高實效,使教學(xué)能力有所長進。(5)“研”,是指關(guān)注課堂改革,加強質(zhì)量監(jiān)控:①采取專項調(diào)研:組織對四動三三制課堂進行調(diào)研和推進活動,并適時對部分班級和學(xué)科組,進行課堂教學(xué)的專項調(diào)研,了解情況并及時交流反饋,關(guān)注課堂教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況,使教師在分享中相互學(xué)習(xí)、取長補短、共同提高,實現(xiàn)有效課堂。②組織每周課堂教學(xué)學(xué)情調(diào)研:依據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)案、周末練習(xí)、錯題集等,每周對部分年級的部分學(xué)科進行課堂教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)檢測抽查,了解課堂教學(xué)的有效性,對發(fā)現(xiàn)的問題采用備課組集體反饋和個別反饋相結(jié)合的形式,提出改進建議和措施。③認(rèn)真組織期中、期末考試:教務(wù)處按照學(xué)生發(fā)展需要,認(rèn)真組織期中、期末考試,根據(jù)發(fā)展性評價及時進行質(zhì)量分析和教學(xué)調(diào)整,促使教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量。,提高作業(yè)針對性:從作業(yè)類型、分層布置、批改訂正等方面提出嚴(yán)格要求,學(xué)校通過抽查與定期檢查,了解作業(yè)量、批改情況、是否有體罰性作業(yè)、學(xué)科均衡、學(xué)生漢字書寫的規(guī)范等情況,每次檢查后將發(fā)現(xiàn)的問題進行反饋和糾正,并按要求及時改進。、嚴(yán)防兩極分化。根據(jù)學(xué)生實際因材施教,抓好兩頭促中間。抓好預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)、復(fù)習(xí)等環(huán)節(jié)及學(xué)法的指導(dǎo),扎實開展每一環(huán)節(jié)的教學(xué),要求教師通過互助合作,對學(xué)生實施分層輔導(dǎo),以滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,提高課堂教學(xué)的針對性和實效性。四、主要工作安排二月:。、備課組長會議,部署工作,各教研組制定活動計劃。,發(fā)放各種表格和記錄本等,落實課表和作息時間表。三月:、活動計劃的制定。:檢查教師的教案、授課進度計劃的執(zhí)行、作業(yè)的布置及批改等。:教案、課件、論文的評比。(電子商務(wù)專業(yè)和數(shù)控專業(yè))。四月:。,落實命題工作,編制好監(jiān)考安排表。,并做好質(zhì)量分析。五月:、考試工作。六月:、匯總及畢業(yè)證書的申辦。、鉗工及計算機操作員技能鑒定。第四篇:第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實學(xué)校工作意見,緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心,牢固確立“素質(zhì)為本,質(zhì)量第一”的觀念,切實推進課程改革、不斷優(yōu)化課堂教學(xué)、強化教學(xué)過程管理、努力深化教學(xué)研究,以務(wù)實的工作作風(fēng)、創(chuàng)新的工作思路,高質(zhì)量完成各項工作任務(wù),為實現(xiàn)教育“兩個率先”目標(biāo)作出應(yīng)有貢獻。二、工作目標(biāo)以“埋頭苦干、爭先進位”為教學(xué)工作的總目標(biāo)。06級實驗班強化初高中教學(xué)銜接工作,努力縮小個體差異;高一年級以分科教學(xué)為契機,切實把握新教材的目的要求、教學(xué)內(nèi)容和考核評價,夯實基礎(chǔ),確保每一位學(xué)生都能獲得規(guī)定的學(xué)分,學(xué)科成績確保昆山市第一、蘇州市同類學(xué)校中上游水平;高二年級以“突出重點、全面合格”為工作要求,在重點加強高考學(xué)科教學(xué)的同時,著力加強綜合考試學(xué)科的管理與教學(xué),做好培優(yōu)和補差輔導(dǎo),高考學(xué)科成績確保昆山市第一、蘇州市同類學(xué)校中上游水平,綜合考試合格率100%;高三年級以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升”為工作目標(biāo),面向高考,研究高考,著力增強教學(xué)和復(fù)習(xí)工作的針對性和實效性,加強備課組研究,加強對各次測試的研究,高度重視高考信息的收集、整理和使用,全面實現(xiàn)高考質(zhì)量目標(biāo)。三、工作重點1.加強學(xué)習(xí),努力提高師資水平注重師德師風(fēng)建設(shè)。各教研組應(yīng)組織教師進行政治理論學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)校的有關(guān)要求,深入開展以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為主要內(nèi)容的活動,提高教師的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德。注重業(yè)務(wù)能力提高。處在新時期的廣大教師應(yīng)主動適應(yīng)教學(xué)的新形勢和新要求,積極探索和優(yōu)化教學(xué)方法,注重專業(yè)素養(yǎng)的提高。應(yīng)努力提升自己的教學(xué)智慧:獨立精神。加強學(xué)習(xí)和研究,努力提升自身的學(xué)術(shù)品質(zhì),做到在各種教學(xué)思潮面前能明辨是非,保持清晰的思維力和判斷力,表現(xiàn)出教學(xué)個性,形成獨特的教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)機智。面對教學(xué)過程中出現(xiàn)的偶然性問題和意外情況,應(yīng)增強臨場應(yīng)變對策,將不利于教學(xué)的因素降低到最小程度。求實品質(zhì)。教師應(yīng)自覺地從自己的教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題,善于吸取他人的經(jīng)驗,不斷解剖自己的教學(xué),及時進行課后反思。通過學(xué)習(xí)、實踐與反思,努力成為專業(yè)知識扎實、知識體系寬廣、教學(xué)技能嫻熟、教學(xué)風(fēng)格獨特的教師。注重青年教師培養(yǎng)。結(jié)合“一二三培養(yǎng)工程”的考核,繼續(xù)執(zhí)行文化考試制度,開展各類評優(yōu)活動,充分發(fā)揮組內(nèi)骨干教師的“傳、幫、帶”作用,幫助青年教師成好才。做好本的昆山市級教壇新秀和學(xué)科帶頭人的申報工作。2.扎實工作,全面實現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)扎實高考復(fù)習(xí)工作。精心做好復(fù)習(xí)過程管理。強化對復(fù)習(xí)全過程的管理,督促教師備好每一個教案,上好每一堂課,出好每一道題,評好每一份試卷,輔導(dǎo)好每一位學(xué)生。抓好第二輪、第三輪復(fù)習(xí)計劃的調(diào)整與落實,復(fù)習(xí)內(nèi)容的安排等。切實做好質(zhì)量分析及跟蹤機制。認(rèn)真組織高三每次考試的質(zhì)量評估分析,對高分段學(xué)生、臨界生的跟蹤分析,以鞏固并擴大高分段的學(xué)生群體,提高本一達(dá)線率和名校的錄取率;切實做好分層指導(dǎo)工作。做好分層指導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),科學(xué)的應(yīng)試技巧,進一步提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,力爭在高考中獲得高分。對后進生也要精心指導(dǎo)和全面關(guān)心,幫助他們打好基礎(chǔ),盡可能在高考中多得分;對臨界生更應(yīng)加強指導(dǎo)和輔導(dǎo),以此來提高我校的本科上線率和錄取率。精心組織好各次重大測試。精心組織各次重大考試與分析,嚴(yán)格按高考要求組織考務(wù)工作,提高考試的可信度,強化學(xué)生對高考的適應(yīng)性;每次考試及時進行全面的質(zhì)量分析。優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理。突出做好教學(xué)五認(rèn)真。以提高課堂教學(xué)效率和練習(xí)評價效能為突破口做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作,鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),探索教學(xué)方法,提高課堂效率。繼續(xù)修訂“教學(xué)常規(guī)工作要求和考核辦法”,加大對五認(rèn)真工作的考核力度,進行期中普查和抽查等形式對教師的五認(rèn)真工作進行檢查,修訂教師教學(xué)情況民意測評的內(nèi)容。堅持實行“三項制度”。繼續(xù)實行校內(nèi)教學(xué)調(diào)研制度、行政人員每周聽評課制度和分析通報制度。高一、二年級由教務(wù)處組織,年級組為單位對教學(xué)現(xiàn)狀進行專題調(diào)研,規(guī)范教學(xué),發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。高三年級通過教育局、學(xué)校二級調(diào)研,尋找不足,改進和修正教學(xué)過程中出現(xiàn)的偏差和有關(guān)問題,及時調(diào)整復(fù)習(xí)的思路和策略。調(diào)研和聽課結(jié)果列入教學(xué)常規(guī)考核。嚴(yán)格考務(wù)工作。強化考務(wù)考紀(jì)教育,增強考試的嚴(yán)肅性,對違紀(jì)現(xiàn)象進行公示,確??荚嚨目陀^、真實、有效,形成優(yōu)良教風(fēng)和良好的的班風(fēng)
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