【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，孩子生病顧不上，卻不忍耽誤學(xué)生一節(jié)課。有的老師白天上班沒(méi)時(shí)間，一大包作業(yè)背回家，夜里繼續(xù)挑燈批閱。有的老師長(zhǎng)年堅(jiān)持帶畢業(yè)班，經(jīng)常不能準(zhǔn)時(shí)下班……優(yōu)秀班主任張某某老師和藹可親，她用那甜甜的微笑鼓勵(lì)學(xué)生，她用那會(huì)說(shuō)話的眼神激勵(lì)學(xué)生。在她眼里，沒(méi)有一個(gè)壞學(xué)生。在她心里，沒(méi)有一個(gè)差學(xué)生。她用智慧的手，磨去孩子們心頭的無(wú)知。用一個(gè)“愛(ài)”字，凝聚成一座堅(jiān)實(shí)的豐碑，矗立在孩子們的心中。讀遍張老師用熱血寫就的人生，全書(shū)只有一個(gè)字：愛(ài)!愛(ài)教育，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)現(xiàn)在，愛(ài)明天!三尺講臺(tái)融進(jìn)的是辛勞，是陶醉。融進(jìn)的是師德，是師魂!這些老師之所以偉大是因?yàn)樗齻兌脨?ài)，她們的愛(ài)不需要驚天動(dòng)地，也不需要太多柔情密語(yǔ)，她就是一句輕輕的問(wèn)候，一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，一次寵愛(ài)的撫摸，一陣鼓勵(lì)的掌聲，甚至是一次啰嗦的說(shuō)教，一次嚴(yán)厲的批評(píng)。也許這是老師能夠帶給她們的,最珍貴的東西。我們不能在她們前進(jìn)的道路上,都鋪著鮮紅的地毯,但可以見(jiàn)證她們生命的每一次拔節(jié),就像蝴蝶破繭而出,飛向幸福而美麗的人生。所以我不想做春蠶,也不愿意是蠟燭,也不想太陽(yáng)的光輝只灑在我一個(gè)人的頭上。我更愿意是一只森林里的老獸,溫暖而又嚴(yán)格的呵護(hù)著孩子的真純與善良。或者是一個(gè)園丁,讓我和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶?都成為她們美好未來(lái)的肥沃土壤,讓每一朵理想的小花,都能燦爛的開(kāi)放!老師們!時(shí)代的發(fā)展為我們提供了廣闊的舞臺(tái)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀又為我們指明了方向，同時(shí)也給我們提出了更高的要求。老師們!讓我們團(tuán)結(jié)一心，攜手并進(jìn)，凝聚你我的真心，用這顆飽含著理想、責(zé)任的愛(ài)心，去迎接學(xué)生的信心、勇氣和力量吧!我的演講完了,謝謝大爭(zhēng)做四有好教師演講稿范文3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：大家好!我是來(lái)自闕莊小學(xué)的某某某。我今天演講的題目是《不忘初心，為夢(mèng)前行》。金秋逢盛會(huì)，盛世譜華章。10月18日，黨的十九大在萬(wàn)眾期盼中勝利召開(kāi)?？倳?shū)記在黨的十九大上，用他渾厚有力而又富有磁性的男中音，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)繪就了新藍(lán)圖、開(kāi)啟了新征程。十九大報(bào)告中的“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育?！弊屛覀儚V大教育工作者心潮澎湃，倍感振奮。邁進(jìn)新時(shí)代，揚(yáng)帆新航程。不忘初心，方得始終。不惑之年，站在三尺講臺(tái)，我反躬自問(wèn)，我的初心是什么呢?1997年，我?guī)煼懂厴I(yè)，原本有多種職業(yè)選擇，而我義無(wú)反顧地選擇成為了一名普通的語(yǔ)文教師。我的夢(mèng)想談不上偉大，我只想用青春在教育的畫(huà)卷上繪出最絢麗的色彩，寫下最燦爛的詩(shī)句。從踏上講臺(tái)的第一天起，我就告誡自己，這不僅是一份工作，更是一種責(zé)任。作家張潔在散文《我的四季》中這樣寫道：“在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有一塊必得由他自己耕種的土地?！边@話告訴我們：一個(gè)人既要有夢(mèng)想，更要有對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)守到底、永不退縮的信念和勇氣!光陰如梭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在教育戰(zhàn)線上度過(guò)了20個(gè)春秋。年齡在變，能力在變，心態(tài)在變，唯獨(dú)不變的，是我對(duì)最初懷抱的教育夢(mèng)想的執(zhí)著守望。我曾經(jīng)被那些沒(méi)心沒(méi)肺的話語(yǔ)氣得淚流滿面，曾經(jīng)被個(gè)別蠻不講理的家長(zhǎng)誤解，也曾經(jīng)為了勸學(xué)沉溺玩耍的孩子而苦口婆心，也曾經(jīng)為了挽救成績(jī)下降的的學(xué)生而費(fèi)盡心血，也曾懷疑當(dāng)初的夢(mèng)想，也曾質(zhì)疑今天的付出。但是，內(nèi)心總有一種聲音告訴我，教書(shū)育人，不忘初心!教育是立國(guó)立人之本，今天的教育就是國(guó)家和民族的明天。教育之初心在豐盈靈魂，在溫暖心靈，在點(diǎn)亮人生。不忘初心，就得辛勤付出。教師承載的是啟迪民智、傳播文明的重大歷史使命。她是生命與生命的對(duì)話，是靈魂與靈魂的交流，她需要教育者勤勤懇懇、超常付出。不忘初心，就得超越創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新之于國(guó)家如此，于教育更是如此。不忘初心，就得傾心所愛(ài)。教育是人與人之間傳遞愛(ài)的過(guò)程，教師有愛(ài)，學(xué)生才有愛(ài)。盛會(huì)繪就新藍(lán)圖，沖鋒號(hào)令還長(zhǎng)征，神圣使命鐵肩擔(dān)，不忘初心再前行。爭(zhēng)做四有好教師演講稿范文4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：我想大家都曾被問(wèn)道：您是干什么的?您一定會(huì)脫口而出：我是一名小學(xué)老師!您在說(shuō)出這個(gè)答案的時(shí)候，心里會(huì)有怎樣的感受呢?我想，我會(huì)從您那睿智的眼神中，從您臉上慈祥的笑容中，體會(huì)到您內(nèi)心的潤(rùn)澤，體會(huì)到您因?yàn)椴粩喔胖粩鄲?ài)著而永遠(yuǎn)年輕的心!因?yàn)?，您已?jīng)悟出了作為一名小學(xué)教師教書(shū)育人的真諦!對(duì)，愛(ài)與責(zé)任，這正是我們的師德之魂。我身邊的每一位同事，都是“日出而作，日落而息”，為同一塊土壤精心耕作、無(wú)私奉獻(xiàn)著。青年教師把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔。中年教師將家庭擱置一旁，全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上。老教師并不因?yàn)榧磳⑼诵荻兴傅?，仍然努力工作而不知疲倦。從他們的身上，我深切地感悟到了作為一名教師的光榮與自豪。記得小時(shí)候，有人問(wèn)我：“你長(zhǎng)大了干什么?”“當(dāng)老師!”我總是斬釘截鐵地回答。小時(shí)候，我最大的愿望就是當(dāng)一名老師。長(zhǎng)大后，當(dāng)我真正成為一名人民教師，我才真正懂得了教師這個(gè)行業(yè)，這個(gè)行業(yè)要求我具備高尚的師德。俗話說(shuō)：“教學(xué)是一個(gè)良心活兒!” 這句話一針見(jiàn)血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師，會(huì)不斷更新教育理念，教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，傳授學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生終生受益。師德高尚的老師，會(huì)用自己的言行影響學(xué)生，潛移默化的感染學(xué)生，在傳授知識(shí)的過(guò)程中，教會(huì)學(xué)生如何做人。師德高尚的老師，會(huì)時(shí)時(shí)默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，如蠟燭一樣，無(wú)怨無(wú)悔?，F(xiàn)在，我校已經(jīng)成為全國(guó)較有名望的一所學(xué)校。一份耕耘，一份收獲，我校之所以取得如此驕人的成績(jī)，這不僅是因?yàn)槲覀冇兄恢н^(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)班子，更離不開(kāi)每一位教師辛勤的付出。我們學(xué)校教師的示范作用隨處可見(jiàn)，大家以執(zhí)著的精神、淵博的知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們的學(xué)校發(fā)揮著光和熱。多少位老師都曾帶病上課，多少個(gè)中午，老師們都放棄了自己的休息時(shí)間，耐心地一遍又一遍地給學(xué)困生補(bǔ)習(xí)、輔導(dǎo)。他們?nèi)硇牡赝渡碛诮虒W(xué)，無(wú)怨無(wú)悔，不曾抱怨……有人說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有哪一個(gè)職業(yè)像教師一樣需要如此多的付出。是啊，他們只求付出不求回報(bào)。用他們自己的話說(shuō)，這就是對(duì)得起自己的良心。我們的老師呀，在世人肆意踐踏良知時(shí)，卻用行動(dòng)去維護(hù)著它，一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善、美，將自己的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。“勤勤懇懇、默默無(wú)聞”是耕牛的精神?！安傻冒倩ǔ擅酆?，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”是蜜蜂的精神?！叭紵约?，照亮別人”是蠟燭的精神。可以說(shuō)，世間每種事物的存在，都有一種精神支撐著它。而教師的存在呢?支撐它的就種高尚的師德!等我們到了年邁花甲，驀然回首時(shí)，一定可以感慨平凡孕育了偉大，生活賜予了幸福。因?yàn)槲覀冋业搅诵撵`的歸宿，從教人生會(huì)讓我們有淚無(wú)悔。爭(zhēng)做四有好教師演講稿范文5題記：中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)人的夢(mèng)，中國(guó)的未來(lái)在少年，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年雄于地球則雄于地球，少年雄于歐洲則國(guó)雄于歐洲。在習(xí)主席“一帶一路”政策的指引下，教師也要“擼起袖子”，做好學(xué)生的引路人。一、回顧歷史，展望未來(lái)新時(shí)代下的師德師風(fēng)不但是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，同時(shí)是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。執(zhí)教不足一年時(shí)間，在與學(xué)生的接觸中發(fā)現(xiàn)學(xué)生跟教師之間是一個(gè)相互磨合的過(guò)程，脾氣需要磨合，默契也需要磨合，對(duì)于之前沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)講，這些經(jīng)歷將會(huì)是一筆最寶貴的財(cái)富。生活中處處是學(xué)問(wèn)，在教學(xué)中我從學(xué)生身上也得到了不少啟