爭做四有好教師心得體會3篇_四有好教師學習心得體會(編輯修改稿)
2024-09-06 12:23 本頁面
【文章內容簡介】 心得體會三 隨著全面貫徹 __屆 __中全會精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，我們也更加理解了辦人民滿意的教育不是一句空話。人民滿意什么樣的教育 ?人民滿意的教育就是溫所說的一流的教育，是能培 養(yǎng)一流人才的教育，是能滿足建設一流國家需要的教育。 一流的教育有什么要求 ?一流教育有硬件方面的要求，有管理方面的要求，有環(huán)境氛圍上面的要求，等等，更重要的是對教育工作者的要求，因為教育的關鍵是教師。教師的育人理念、教學態(tài)度、方法手段、人格魅力乃至個人習慣都會對學生的成長、成才產生重大影響。古語說得好，名師出高徒。要培養(yǎng)一流人才，最需要的還是一流教師。 老師們，隨著教育現代化的創(chuàng)建，憑著政府的大力投入，我們蘇陳中學已經具備了一流的教學設施、一流的辦學環(huán)境，基本實現了現代化的管理。因此，我們工作的重點，就是打造 出一支師德優(yōu)良、業(yè)務精湛的一流的教師隊伍。正如一位專家所說， “ 打造 ” 一詞太被動，教師總是處在被錘煉的位置，我們蘇陳中學的教師都是不甘于被動的，所以我們是自己主動爭創(chuàng)一流，我們的一流標準就是新 “ 四有 ” ：有理想、有道德、有本領、有愛心。 教師首先應當有理想，理想是人生的指南，是努力的目標。我們教師的職業(yè)理想是成為名師，成為名家，不想成為名師的老師絕不是好老師。沒有了職業(yè)追求，也就冷淡了職業(yè)熱情，就會消失了進取精神，就不會有精業(yè)求精的職業(yè)態(tài)度，更不會有創(chuàng)造奇跡的成就感和使命感。新時代、新課改都要求教師不只是教書匠 人，他應當是一面引領的旗幟 。教師的地位不再主演，而應該是高明的導演 。教師的作用不僅僅是傳授課本知識，也不僅僅是讓學生得到一個滿意的分數，他要求教師從人的終身發(fā)展、時代對人才的要求這樣的高度，去全面培養(yǎng)人，去培養(yǎng)人良好的體魄、心理、能力、情感、品德、意志和創(chuàng)造精神等。沒有勇當名師的精神，是無法真正成為一名好教師的 。同時，這里也有太多的課題值得我們去研究，太多的舞臺供我們施展，太多的機遇等待我們去把握，我們每個人都有可能成為教育的名師、名家。 教育現代化創(chuàng)建為我們提供了更多的物質支撐， “ 五嚴 ” 規(guī)定的實施讓我們有 更多的時間潛心教學研究，只要有一顆飛翔的心，只要我們付出努力，這片天空一定屬于我們。 要翱翔藍天當然還需要強有力的翅膀。這就是我們還需要有真才實學，需要有過硬的本領。要成為名師，需要有多方面的本領，需要有吃透教材的本領、駕
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