四有好教師案例(編輯修改稿)
2024-10-25 08:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不知道里面有鐘老師的一份功勞。每次見到鐘老師，都可以看到他幸福的笑容。作為一名農(nóng)村教師，他的內(nèi)心是幸福的。因?yàn)樗敢飧冻?，看到孩子們的成長，他心里高興。他是一名幸福的山村教師。第三篇：四有好教師演講稿響應(yīng)號(hào)召，敢當(dāng)“四有”好教師詩洞鎮(zhèn)平山學(xué)校 龍華文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！今天我演講的題目是《響應(yīng)號(hào)召，敢當(dāng)“四有”好教師》。一說到教師，總讓人想到“春蠶，蠟燭，孺子?！边@樣的字眼。從古到今，人們都給予教師太多的稱贊，有太多的教師用生命詮釋著教育職業(yè)的無私奉獻(xiàn)。韓愈說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”由此可見，教師必須教人道理，解人疑惑。而現(xiàn)在時(shí)代又賦予教師新的使命?？倳浵驈V大教師提出，要做“有理想信念，有道德情操，有仁愛之心和有扎實(shí)知識(shí)”的“四有”教師?！傲⒌聵淙?，做四有好教師”。心動(dòng)不如行動(dòng)，我感觸深刻。教師的工作是太陽底下最光輝的事業(yè)，教師又是世界上最無私的人。著名教育家夏丐尊先生說：“沒有愛就沒有教育”。教師對學(xué)生的愛，就像媽媽愛孩子一樣，完全是出于一種本能。教師對學(xué)生的愛，就是這么偉大而平凡！在生活中，在你我周圍，有許多教師在平凡的崗位上，為了自己心中的夢想，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己對教育事業(yè)的一片忠心！有一次，我班一個(gè)學(xué)生肚子疼，我一走進(jìn)教室，其他學(xué)生就告訴我她生病了，我走過去，摸了摸她的額頭，親切地說：“很痛嗎？能堅(jiān)持嗎？老師現(xiàn)在就帶你去看看醫(yī)生。”她堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在此之后的一次日記里，我看到她用稚嫩的語言文字表述了對我的感恩。一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，一聲關(guān)切的問候，一次溫暖的撫摸都足以觸動(dòng)孩子們幼小的心靈！對于老師來說這是多么簡單的一個(gè)動(dòng)作，可是對孩子們來說卻意義非凡?。∵@一份簡單而平凡的愛，卻讓學(xué)生將感恩之情傾注筆端了。這正是仁愛之心帶來的動(dòng)力?。∥冶局鴮逃聵I(yè)的熱愛，我對工作公而忘私，我一直努力勇往直前，不斷開拓創(chuàng)新。我選擇了為他人、為社會(huì)做有益的事情，并以此為人生最大樂事。大家都知道的，這幾年我鎮(zhèn)努力實(shí)現(xiàn)“推現(xiàn)”工作，現(xiàn)在已經(jīng)全面投入使用電化教學(xué)。就拿我們平山小學(xué)來說，教師辦公室安裝了完整的電腦設(shè)備，各教室都已經(jīng)安裝了多媒體一體機(jī)。我為了讓教師們能熟悉和使用一體機(jī)教學(xué)，自己先加班加點(diǎn)學(xué)會(huì)有關(guān)知識(shí)，然后走進(jìn)教室細(xì)心教會(huì)每一位上了年紀(jì)的老教師。目前為止，我校的全體教師，都能上網(wǎng)搜索資料，收發(fā)文件，能熟悉和使用一體機(jī)教學(xué)了。學(xué)生們看到了形象逼真、聲像同步、動(dòng)靜結(jié)合的教學(xué)情境，他們在生動(dòng)活潑的教學(xué)氣氛中，學(xué)到了豐富多彩的科學(xué)知識(shí)，整個(gè)校園變成了歡樂的海洋。這足以說明用高尚的道德情操耕耘，用扎實(shí)的知識(shí)辛勞澆灌是分不開的。今天，我呼吁我們所有老師以“四有”好教師的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，要求自己。讓我們團(tuán)結(jié)一心，攜手并進(jìn)，凝聚你我真心，響應(yīng)總書記的號(hào)召，敢當(dāng)“四有”好教師！第四篇：爭做四有好教師爭做“四有”教師演講稿：做一名平凡的好老師尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們：大家好!今天，我為大家演講的題目是《做一名平凡的好老師》。說實(shí)在話，今天，作為一名選手到這里參加“爭做四有教師”的演講比賽，我真的感到非常激動(dòng)，但同時(shí),我也感到深深的不安,因?yàn)榻裉?，站在我面前的，是你們，是那么多?yōu)秀的老師！而我，只是一個(gè)平平凡凡的小學(xué)教師。領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，我的成績不夠輝煌,我的故事也不夠感人,所以我的演講無法慷慨激昂，也不可能聲淚俱下。不管是平時(shí)的工作，還是單純?yōu)榱搜葜v，我有的，都只是一顆真心——一顆當(dāng)好一個(gè)平凡老師的真心！領(lǐng)導(dǎo)們，老師們。當(dāng)?shù)卣鹨u來，譚千秋、袁文婷、嚴(yán)蓉、張米亞等等許許多多的老師們，挺身而出，為了救護(hù)學(xué)生而獻(xiàn)出了寶貴的生命，他們，用生命為我
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