備課、作業(yè)檢查制度大全5篇(編輯修改稿)
2024-10-25 08:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 量分計(jì)30分。開學(xué)初，教研室將制訂出各類學(xué)校的各科教學(xué)進(jìn)度，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，實(shí)際有效課時(shí)數(shù)除應(yīng)有課時(shí)數(shù)乘70為數(shù)量分。備課符合要求，數(shù)量分在50——60分，質(zhì)量可得1——15分，數(shù)量分在60——70分，質(zhì)量分可得1030分。根據(jù)質(zhì)量和實(shí)有數(shù)量分不足50分，不得質(zhì)量分。（二）作業(yè)：作業(yè)的布置與批改，使學(xué)生進(jìn)一步理解鞏固課堂所學(xué)知識(shí)，掌握運(yùn)用知識(shí)的技能，培養(yǎng)學(xué)生能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)還幫助教師檢查教學(xué)效果，了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況，作業(yè)次數(shù)和難易程度要符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，數(shù)要適當(dāng)，形式要多樣，內(nèi)容要有目的性、針對(duì)性，批改要及時(shí)、認(rèn)真，批語要有指導(dǎo)意義，要有批改時(shí)間和成績。作業(yè)分總計(jì)100分，其中數(shù)量分計(jì)70分，質(zhì)量分計(jì)30分，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和作業(yè)指標(biāo)，實(shí)際有效次數(shù)除應(yīng)有次數(shù)乘70為數(shù)量得分。作業(yè)質(zhì)量符合要求，數(shù)量得分在50分及以上，根據(jù)質(zhì)量分為上、中、下三等，分別計(jì)質(zhì)量分21——11——1——10分，數(shù)量分不足50分不得質(zhì)量分。四、有關(guān)規(guī)定教師要自覺接受檢查，無特殊情況，不能按時(shí)交出備課作業(yè)者，所缺項(xiàng)目視為0分。備課種類根據(jù)縣局要求，結(jié)合各自的實(shí)際情況設(shè)置，作業(yè)必須按要求統(tǒng)一設(shè)置檢查時(shí)全面查。如兩種作業(yè)設(shè)在一塊只算一種。杜絕使用舊備課或借用其他人備課，違者該項(xiàng)為0分，并通報(bào)批評(píng)，取消本評(píng)優(yōu)資格。嚴(yán)禁學(xué)生代改作業(yè)，一經(jīng)查實(shí)，該項(xiàng)得分為0分，并通報(bào)批評(píng)，取消本評(píng)優(yōu)資格。獎(jiǎng)勵(lì)：以兩學(xué)期備課作業(yè)成績之和為標(biāo)準(zhǔn)，按年級(jí)排出名次，取得前三名的，且在縣、鎮(zhèn)質(zhì)量調(diào)查中成績中等以上者，分別獎(jiǎng) 40元、30元、20元。一般教師節(jié)進(jìn)行表彰。附加分：任兩門主課（語文、數(shù)學(xué)、英語）或包班，備課作業(yè)的總分在160分以上者附加總分的3%。教一門主課帶其他課程的，在主課得分上自然、社會(huì)按3%附加，其他各科均按2%附加。教兩個(gè)班語文的附加3%，教兩個(gè)班數(shù)學(xué)的附加2%，排名時(shí)在所任年級(jí)的高一年級(jí)（即：就高不就低）。本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行。第三篇：小學(xué)備課作業(yè)檢查制度岱岳實(shí)驗(yàn)中學(xué) 備課作業(yè)檢查制度一、備課作業(yè)的檢查時(shí)間和方式：備課作業(yè)檢查的方式為隔周檢查。單周檢查備課，雙周檢查作業(yè)。根據(jù)小學(xué)部實(shí)際情況，會(huì)對(duì)備課作業(yè)進(jìn)行不定期抽查。二、檢查科目；學(xué)校所開設(shè)的所有科目。三、檢查標(biāo)準(zhǔn)（一）備課：備課總分為100分備課是上課的前提，教師要備學(xué)生、備課標(biāo)、備教材、備學(xué)法、備教法，編寫教案（教學(xué)案）要符合學(xué)科特點(diǎn)，目的明確，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，書寫工整，有利于教學(xué)、切實(shí)有效，有較好地實(shí)用性。新授課目的不明確，無教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)程序過簡，練習(xí)課無教學(xué)程序者，不計(jì)教時(shí)數(shù)。（1）、備課本表頭填寫必須完整，漏填一項(xiàng)扣10分；超前備課一周，教師必須先備課再上課，備課不跟進(jìn)度，少一節(jié)
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