基本禮儀(編輯修改稿)
2024-10-25 07:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 著你看的時候不要直視對方,：“我吃完了，你們慢吃?！?。，自己的杯子一定要低于對方的，特別是對方是長輩或領(lǐng)導。， ：“慢走?！?，水會甩到人家身上很不禮貌。，壺嘴不要對著別人。第三篇：基本禮儀：自我介紹基本禮儀——自我介紹核心要素：初次見，報姓名。語氣和，體態(tài)正。面帶笑，吐字清。再見面，不陌生?；顒幽繕四艽蠓?、自然的介紹自己的姓名、年齡等聲音洪亮，吐字清晰能面帶微笑、態(tài)度和藹地講話教學形式：團體或小組教學教學方法：情景表演法 童謠游戲法活動準備。、學習用品若干。活動過程一、教師引出話題。教師向小朋友提問小朋友們，今天我們來到了美麗的幼兒園，已經(jīng)成為了中班的孩子，那么如何來讓大家認識自己呢？今天我們和“洋洋”小朋友一起去介紹自己吧。播放碟片《自我介紹》二、討論電視里的小朋友是如何介紹自己的？我們應(yīng)該怎樣去介紹自己？（1）聲音大小要適宜，語調(diào)要平和沉穩(wěn)；尊重他人。（2）站立時，身體應(yīng)與地面垂直，重心放在兩個前腳掌上，挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式場合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前，更不要下意識地做些小動作，那樣不但顯得拘謹，給人缺乏自信之感，而且也有失儀態(tài)的莊重（3）吐字要清晰，態(tài)度要和藹。三、師生互動教師自我介紹小朋友進行自我介紹四、觀看碟片，進行判斷五、課程延伸家中來客人的時候，我們也要主動地自我介紹。六、表演游戲扮演家中來客人時進行自我介紹第四篇：基本社交禮儀基本社交禮儀不必什么都用“我”做主語。當事人耳朵里。，如果長得不好，就讓自己有才氣；如果才氣也沒有，那就總是微笑。關(guān)鍵。如果時尚學不好，寧愿純樸。，可多握一會兒。真誠是寶?！氨啤笨腿丝茨愕募彝ハ鄡?。，不要特地“的”時，請搶先坐在司機旁。，別擔心這好話傳不到，去探望他。很自然，你只微笑。停下來和一個騎自行車的同事打招呼。人家會以為你在炫耀。地坐在他病床上，回家再認真洗手。你的人。；或?qū)κ聼o情，對人要有情；或做人第一，做事其次。批評總能讓人相信，自我表揚則不然。了。所以，平常不要吝惜你的喝彩聲。及搞衛(wèi)生的阿姨。掌。，視為理所當然。要知道感恩?！鞍烁纭痹谥v，只講不聽，結(jié)果亂成一團。學會聆聽?！拔覀儭遍_頭。：你的鉆戒很貴吧！有時，即使想問也不能問，比如：你多大了？“不”改成：“這需要時間”、“我盡力”、“，那是不可能的，讓大多數(shù)人，人多的場合少說話。確定”、“當我決定后，會給你打電話”……喜歡就是成功的表現(xiàn)。，自己要喜歡自己。候，如果只要有一個人在聽也要用心的繼續(xù)下去，即使沒有人喝采也要演，因為這是你成功的道路，是你成功的搖籃，你不要看的人成功，而是要你成功。，那么你一定要回復，因為你的回復會給人繼續(xù)前進的勇氣，會給人很大的激勵。同時也會讓人感激你。第五篇：禮儀基本介紹禮儀基本介紹對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對象上
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1