【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 “遠(yuǎn)方”。②方法：化大為小。如果無(wú)話可答，可以進(jìn)行拆分：老師是一個(gè)有責(zé)任心的人；是一個(gè)有奉獻(xiàn)精神的人；是一個(gè)樂(lè)觀的人；是一個(gè)忠誠(chéng)的人。（2）這首詩(shī)也是化大為?。孩俪惺芡纯啵骸拔覀儗W(xué)著承受痛苦。學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功的那一天流淌，那一天，哪怕流它個(gè)大海汪洋”。②對(duì)待誤解：“我們學(xué)著對(duì)待誤解。學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗，不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛，我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔，醒來(lái)在每一個(gè)早上”。③流言：“我們學(xué)著對(duì)待流言，學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑，猝然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒，這便是我們的大勇，我們的修養(yǎng)”。④只爭(zhēng)朝夕：不僅要理解、寬容，還要只爭(zhēng)朝夕，用課程、作品感動(dòng)和幫助很多同學(xué)，同學(xué)們成功后自然會(huì)進(jìn)行傳播。（3）每個(gè)人都上過(guò)大學(xué)，回到“為官一任、造福一方”的題目：①大學(xué)校訓(xùn)：厚德載物、自強(qiáng)不息；厚德明法、格物致公；忠誠(chéng)為民、勤學(xué)成才（大學(xué)校訓(xùn)包含“忠誠(chéng)”，一般是報(bào)考公安的同學(xué)，答題要體現(xiàn)忠誠(chéng)二字）。②如何走向遠(yuǎn)方。氣有浩然，學(xué)無(wú)止境（山大校訓(xùn)）。走向遠(yuǎn)方要做到兩點(diǎn)：氣有浩然、學(xué)無(wú)止境，然后舉例論證即可。③自信、自謙、務(wù)實(shí)、超越（考場(chǎng)上無(wú)話可說(shuō)的時(shí)候，可以用校訓(xùn)）。、一個(gè)花名、一個(gè)成語(yǔ)講一個(gè)故事?！窘庾x】（1）串詞題目最重要的是不要漏詞，如果漏詞，本題成績(jī)一定不及格。（2）建議通過(guò)人或故事進(jìn)行串聯(lián)，故事一定要先抑后揚(yáng)。比如：有人一開(kāi)始得了絕癥，非常艱難，但經(jīng)過(guò)某事刺激，后來(lái)取得了人生的成功。這樣有曲折性，才能走向光明。這樣的故事才能立志，才能讓人看到光明和希望?！臼痉洞痤}】在山東菏澤，每年四月都會(huì)以賞牡丹花為名舉辦相親會(huì)（要盡早把詞匯融入答題中）。小張是一名大齡男性青年，平時(shí)喜歡宅在家，上次失戀后他對(duì)婚姻失去信心，在朋友鼓勵(lì)下，他決定千里迢迢從廣州坐火車(chē)參加牡丹相親會(huì)，在牡丹相親會(huì)上遇到心儀的對(duì)象。但他內(nèi)心打起了退堂鼓（需要制造障礙），恰巧此時(shí)朋友打來(lái)電話，在朋友的鼓勵(lì)下，他終于鼓起勇氣向姑娘吐露真誠(chéng)，最終他們有 情人終成眷屬。、生命、呼吸、改變、計(jì)算機(jī)編個(gè)小故事?！臼痉洞痤}】 小王是一名公務(wù)員，負(fù)責(zé)單位計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，工作一段時(shí)間后，他感覺(jué)工作乏味無(wú)聊。在同事的建議下，他決定進(jìn)行一次森林旅行，當(dāng)他到達(dá)森林的時(shí)候，走到一棵樹(shù)木旁，閉上眼睛靜靜地體味著生命，感受著樹(shù)木的呼吸。對(duì)人生和工 作有了新的看法，他覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜時(shí)光，這樣一個(gè)旅程改變了他的生活態(tài)度 和工作態(tài)度?；貋?lái)之后，他又能積極地在自己的工作崗位上工作了。、明星、劇院，經(jīng)理編一個(gè)故事?！臼痉洞痤}】小龍有一個(gè)妹妹叫小紅，小時(shí)候父母帶她去北京大劇院看了一場(chǎng)芭蕾舞演出?？吹窖輪T轉(zhuǎn)動(dòng)著腳尖跳舞，那一刻她深深地愛(ài)上了這一門(mén)藝術(shù)。后來(lái)在父母的同 意下，她也選擇了學(xué)習(xí)芭蕾舞，但不幸的是，在一次訓(xùn)練中她從舞臺(tái)上摔下來(lái)，從此失去了這樣的機(jī)會(huì)。但她沒(méi)有放棄，最終通過(guò)自己的努力考上知名大學(xué)的MBA，畢業(yè)之后她到一家劇院應(yīng)聘了經(jīng)理崗位，在經(jīng)理的崗位上策劃了一場(chǎng)又一 場(chǎng)演出，讓芭蕾舞演員們轉(zhuǎn)動(dòng)的腳尖一次次地呈現(xiàn)給觀眾，她在人生的另一個(gè)舞 臺(tái)上獲得了成功。第三篇：公務(wù)員面試題型公務(wù)員面試題型一、求職動(dòng)機(jī)題考察考生的人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)興趣、職業(yè)能力、性格特點(diǎn)等。要結(jié)合考生報(bào)考的崗位實(shí)際結(jié)合來(lái)談！二、組織計(jì)劃題分為三個(gè)階段：（明確主題、時(shí)間、地點(diǎn)、人物）（注意人員分配、后勤保障、防止意外事件）（寫(xiě)書(shū)面總結(jié)，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)；對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，找出自己在本活動(dòng)中的不足，以后改正；借鑒有用之處）三、人際關(guān)系題。四、應(yīng)變能力題，符合實(shí)際，行之有效。五、綜合分析題1． 擺出自己的觀點(diǎn)2． 分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因3． 肯定它的優(yōu)點(diǎn)4． 提出建議第四篇：公務(wù)員面試經(jīng)典題型分析公務(wù)員面試經(jīng)典題型分析第一題：假如你正在興致勃勃地和同事談?wù)擃I(lǐng)導(dǎo)的缺點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)了，你該怎么辦?領(lǐng)導(dǎo)的能力比你低，你該怎么做?如果領(lǐng)導(dǎo)比你強(qiáng)很多，你又該怎么做?第二題：有領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)單位參觀電子設(shè)備，半個(gè)小時(shí)后就到，可是突然停電，而且不知道什么時(shí)候會(huì)有電。參觀活動(dòng)今天晚上就必須完成，你如何應(yīng)對(duì)?第三題：新進(jìn)公務(wù)員小李，以“謙虛低調(diào)”為處事原則，只埋頭干自己的事，不管別人。平時(shí)開(kāi)會(huì)也不發(fā)表意見(jiàn)，只知道附和別人。久而久之，同事們都認(rèn)為他沒(méi)有進(jìn)取精神，缺乏主見(jiàn)。你怎么看待他的處事原則，小李應(yīng)該怎樣改進(jìn)?第四題：人生有限和事業(yè)無(wú)限，你有什么看法?說(shuō)明：；。引導(dǎo)語(yǔ)：首先，祝賀你順利地通過(guò)了筆試，歡迎參加今天的面試。一共有四道題，回答問(wèn)題的時(shí)間為20分鐘?；卮鹈總€(gè)問(wèn)題前，你可以先考慮一下，不必緊張，好好把握回答時(shí)間。最后祝你成功!好，現(xiàn)在開(kāi)始。第一題：假如你正在興致勃勃地和同事談?wù)擃I(lǐng)導(dǎo)的缺點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)了，你該怎么辦?領(lǐng)導(dǎo)的能力比你低，你該怎么做?如果領(lǐng)導(dǎo)比你強(qiáng)很多，你又該怎么做?第二題：有領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)單位參觀電子設(shè)備，半個(gè)小時(shí)后就到，可是突然停電，而且不知道什么時(shí)候會(huì)有電。參觀活動(dòng)今天晚上就必須完成，你如何應(yīng)對(duì)?第三題：新進(jìn)公務(wù)員小李，以“謙虛低調(diào)”為處事原則，只埋頭干自己的事，不管別人。平時(shí)開(kāi)會(huì)也不發(fā)表意見(jiàn)，只知道附和別人。久而久之，同事們都認(rèn)為他沒(méi)有進(jìn)取精神，缺乏主見(jiàn)。你怎么看待他的處事原則，小李應(yīng)該怎樣改進(jìn)?第四題：人生有限和事業(yè)無(wú)限，你有什么看法?答題參考：【第一題】首先，在背后議論別人(特別是別人的缺點(diǎn))本身就是不尊重他人的不道德行為，是不可取的，所以應(yīng)避免這種情況的發(fā)生。其次，如果領(lǐng)導(dǎo)的能力比我低，我也不會(huì)因此而輕視他。既然他是領(lǐng)導(dǎo)，那一定有他成為領(lǐng)導(dǎo)的原因，無(wú)論怎么樣，尊重領(lǐng)導(dǎo)是起碼的上下屬關(guān)系所要求的。同時(shí)，自己還是應(yīng)該在崗位上兢兢業(yè)業(yè)地干，那是對(duì)自己的負(fù)責(zé)和對(duì)職業(yè)的尊重。相信這個(gè)世界是公平的的，是金子總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候。再次，如果領(lǐng)導(dǎo)能力比我強(qiáng)，那我更應(yīng)該敬重他，把在他手下工作當(dāng)成一種學(xué)習(xí)和鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我一定要多向他學(xué)習(xí)，取其之長(zhǎng)、補(bǔ)已之短。平日做個(gè)有心人，從細(xì)微處學(xué)習(xí)一點(diǎn)一滴。俗話說(shuō)“強(qiáng)將手下無(wú)弱兵”，有一個(gè)能力比自己強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)，我一定成長(zhǎng)得更快?！镜诙}】如果遇到這種情況，首先我會(huì)保持清醒的頭腦。因?yàn)?，全面冷靜的思考、堅(jiān)決果斷的執(zhí)行是解決這種突發(fā)事件所必需的。具體的工作，我會(huì)從以下幾方面著手：首先，向電力部門(mén)了解停電的原因、什么時(shí)間會(huì)恢復(fù)供電。如果半小時(shí)內(nèi)肯定能夠恢復(fù)供電，一切問(wèn)題隨之迎刃而解。如果半小時(shí)內(nèi)不能恢復(fù)供電，我會(huì)盡快尋找合適的備用電源。以便在領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到時(shí)能夠正常參觀、視察。其次，如果半小時(shí)內(nèi)不能恢復(fù)供電，同時(shí)也不能及時(shí)找到合適的備用電源。我會(huì)將情況匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)建議領(lǐng)導(dǎo)推遲一下參觀的時(shí)間。如果能夠推遲參觀時(shí)間，我會(huì)與電力部門(mén)溝通，讓他們盡快恢復(fù)我們這里的供電。同時(shí)，抓緊時(shí)間找可用的備用電源。再次，如果所要參觀的電子設(shè)備方便運(yùn)輸，我還可以與附近供電正常的相關(guān)單位聯(lián)系，把電子設(shè)備運(yùn)到供電正常的地方，讓領(lǐng)導(dǎo)參觀。我認(rèn)為通過(guò)以上的努力，我會(huì)保證領(lǐng)導(dǎo)的視察工作順利完成?！镜谌}】謙虛低調(diào)本身沒(méi)錯(cuò)，但關(guān)鍵是要分情況，更要看其出發(fā)點(diǎn)。對(duì)于小李的處事原則，我是這么看的：第一，如前所述，謙虛低調(diào)是不錯(cuò)的，比如在對(duì)待同事時(shí)，對(duì)待榮譽(yù)上。第二，但是謙虛低調(diào)需要分場(chǎng)合。在需要我們貢獻(xiàn)才智的時(shí)候，我們就應(yīng)當(dāng)勇于站出來(lái)。第三，歸根到底，我們應(yīng)該是一顆紅心，兩手準(zhǔn)備。一顆紅心就是一切為了大局，為了個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。兩手準(zhǔn)備就是該謙虛低調(diào)就謙虛低調(diào)，該高調(diào)做事就高調(diào)做事。對(duì)于小李如何改進(jìn)，我有下列建議：第一，首先要端正認(rèn)識(shí)，也就是對(duì)于上面的認(rèn)識(shí)，應(yīng)該有充分的認(rèn)可。在當(dāng)前情況下，更要多一些擔(dān)當(dāng)意識(shí)。第二，可以從一些小事做起，通過(guò)做小事來(lái)樹(shù)立信心。第三，應(yīng)當(dāng)多和同事們交流，通過(guò)交流，消除對(duì)于人與人之間交往的恐懼或者疑慮，幫助他融入集體。第四，各方面也應(yīng)該對(duì)小李多一些關(guān)心，使得他更加自信、更加積極?！镜谒念}】這句話是告訴我們?nèi)绾翁幚矶虝喝松蜔o(wú)限事業(yè)的關(guān)系問(wèn)題，我有如下幾點(diǎn)看法：第一，人的自然生命是有限的，我們必須承認(rèn)這個(gè)自然規(guī)律。同時(shí)我們要珍惜我們的時(shí)間，利用好時(shí)間，駕馭我們的時(shí)間。所謂“尺璧非寶，寸陰是金”講的就是這個(gè)道理。第二，雖然我們的人生有限，但是我們應(yīng)該有所作為，而且應(yīng)該大有作為，正如雷鋒同志所說(shuō)“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把我有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。否則就會(huì)虛度年華，人生就毫無(wú)意義。第三，我們每一個(gè)人都有自己的理想，特別是作為新時(shí)代的青年人，我國(guó)正在進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，這個(gè)事業(yè)的實(shí)現(xiàn)需要幾代人甚至十幾代人的共同努力才能實(shí)現(xiàn)，這是一個(gè)無(wú)限的事業(yè)。而我們必須把我們的有限時(shí)間融入到這個(gè)無(wú)限事業(yè)中去才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因?yàn)橹挥袩o(wú)限個(gè)有限個(gè)人的共同努力，我們這個(gè)偉大的事業(yè)才能夠?qū)崿F(xiàn)。最后，作為國(guó)家公職人員，我們的無(wú)限事業(yè)是全心全意為人民服務(wù)，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想，這需要我們要有事業(yè)心，責(zé)任心，奉獻(xiàn)心。我們應(yīng)當(dāng)從小事做起，從現(xiàn)在做起，有限的人生也需要認(rèn)真對(duì)待，無(wú)限的事業(yè)需要有限的積累方可實(shí)現(xiàn)。第五篇：公務(wù)員面試主要題型分類(lèi)面試主要題型分類(lèi)、認(rèn)識(shí)、責(zé)任感、進(jìn)取心 、溝通能力、應(yīng)變應(yīng)急能力、解決問(wèn)題能力 ：串詞、串成語(yǔ)、串題、串名言所報(bào)職位的理解、認(rèn)識(shí)、責(zé)任感、進(jìn)取心常見(jiàn)題型（四種）一、為什么？（報(bào)什么問(wèn)什么）? 例題：有人說(shuō)有權(quán)就有錢(qián)，權(quán)越大錢(qián)越多。公務(wù)員有權(quán)力，你為什么報(bào)考公務(wù)員？ ? 出題思路：一般有二個(gè)問(wèn)，第一個(gè)問(wèn)是設(shè)置條件、障礙，第二個(gè)問(wèn)是主問(wèn)?？疾靾?bào)考動(dòng)機(jī)、原因。答題思路：首先看第一問(wèn)題是正確與錯(cuò)誤、全面與片面。簡(jiǎn)明扼要闡述。我報(bào)考的主要原因有以幾點(diǎn)：用一、二句話表態(tài) 動(dòng)機(jī)原因：大道理+小道理*有人說(shuō)：現(xiàn)在二流大學(xué)生才報(bào)考公務(wù)員。*你對(duì)報(bào)考公務(wù)員熱的現(xiàn)象？ *鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員工作條件差，待遇不高 *壓力性問(wèn)。據(jù)反映你筆試有作弊行為 *我們認(rèn)為你的專(zhuān)業(yè)似乎不適合職位要求，*聽(tīng)說(shuō)你參加前到處跑關(guān)系、走后門(mén)是嗎？二、怎么辦？? 例題、如果你被錄取，有什么打算？ 出題思路： 對(duì)職位理解，責(zé)任感、進(jìn)取心。252。 答題思路： 252。 帽子+怎么做252。 帽子： 如果被錄用為公務(wù)員，我將把做一名組織放心、領(lǐng)導(dǎo)信任、人民滿(mǎn)意的公務(wù)員，作為目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己 252。 怎么做：3?? p 類(lèi)似題： 216。 作業(yè)：你認(rèn)為公務(wù)員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？ 你認(rèn)為你的基本素質(zhì)符合公務(wù)員條件嗎？ 談?wù)勊鶊?bào)職位的主要職能的了解，能勝任嗎？ 我覺(jué)得你不適合此崗位？三、名言警句? 例：“金杯銀杯不如老百姓的口碑”你作為公務(wù)員怎么理解這句話？? 出題思路：考察宗旨意識(shí)、正確的權(quán)力觀、科學(xué)的政績(jī)觀。252。 答題思路 ：“金杯，銀杯，不如老百姓的口碑；金獎(jiǎng)，銀獎(jiǎng)，不如老百姓的褒獎(jiǎng)”，這個(gè)名言是說(shuō)我們工作的宗旨、出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)到底是什么，關(guān)鍵是一個(gè)對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)的問(wèn)題，是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)還是對(duì)群眾，是政績(jī)重要還是老百姓的利益重要，答案當(dāng)然是后者。我認(rèn)為對(duì)人民負(fù)責(zé)這個(gè)問(wèn)題可以從以下幾個(gè)方面來(lái)理解：這是黨的性質(zhì)決定的。這是公務(wù)員的職責(zé)決定的。是歷史規(guī)律所決定的。216。 作業(yè)：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”你怎么理解？“當(dāng)官不為民做主，不如回家賣(mài)紅薯” 你怎么理解？有人說(shuō)：公務(wù)員應(yīng)對(duì)上負(fù)責(zé)，公務(wù)員應(yīng)對(duì)下負(fù)責(zé)，你怎么理解？有人說(shuō)：權(quán)力的本質(zhì)是服務(wù)，你怎么理解？你怎么理解司法為民？? 只要是涉及到權(quán)力觀、政績(jī)觀的名言、流行言，可參照上述觀點(diǎn)作答。四、情景性題? 例：你的親友為違反政策規(guī)定的當(dāng)事者說(shuō)情，讓你左右為難，你怎么辦？ ? 出題思路：考察原則性和靈活解決問(wèn)題的方法、能力。216。 類(lèi)似題：216。 依法行政時(shí)，收到恐嚇信，怎么辦？ 216。 你發(fā)現(xiàn)同事違反政策亂收費(fèi)，你怎么辦