浙教版語(yǔ)文七上談寫(xiě)信word教案(編輯修改稿)
2025-01-10 16:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。請(qǐng)同學(xué)先想一想，然后把你要寫(xiě)的內(nèi)容簡(jiǎn)單列個(gè)提綱。 下堂課我們相互交流。 第二課時(shí) 一、檢查作業(yè) 上堂課已請(qǐng)同學(xué)們?nèi)?zhǔn)備寫(xiě)信的材料，現(xiàn)在請(qǐng)同座同學(xué)相互交流一下，注意用口頭交流，講清為什么要寫(xiě)這封信，寫(xiě)哪幾件事。 二、繼續(xù)讀議課文 完成結(jié)束語(yǔ)、具名、日期三部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)。 同學(xué)們交流了寫(xiě)信內(nèi)容，是不是除了稱謂、問(wèn)候、正文之外就沒(méi)有其他該注意的地方了 ？ 結(jié)束語(yǔ)。 請(qǐng)同學(xué)對(duì)照課文內(nèi)容比較《給女子的一封信》、《給徐特立同學(xué)的信》和《給小學(xué)老師的一封信》、《給叔叔的一封信》中的結(jié)束語(yǔ)。然后問(wèn)：為什么說(shuō)結(jié)束語(yǔ)是書(shū)信不可缺少的部分？而且要另起一行頂格寫(xiě)？ 討論目的是明確禮貌用語(yǔ)在書(shū)信中的重要性。另外，通過(guò)比較明白謝覺(jué)哉寫(xiě)給子女的信為什么沒(méi)有結(jié)束語(yǔ)，而其他三封都有的原因。因謝老是長(zhǎng)輩，又是給自己的女子，信就寫(xiě)得隨便了些。 具名、日期 提醒學(xué)生注意不要把具名和日期的位置顛倒。另外，理解課文中“姓名”和“名字”的區(qū)
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