【總結(jié)】水的壓強一、教材分析:本節(jié)內(nèi)容選自浙教版《科學》八年級上冊第一章第四節(jié),共兩課時。本節(jié)屬于《科學課程標準》安排的“物質(zhì)科學”的相關(guān)內(nèi)容。本節(jié)課為第一課時,主要讓學生們感受到壓力和壓強的存在、了解壓力與壓強的概念及其計算。通過計算公式的學習為第二課時判斷增大和減小壓強的方法進行判斷,并且為水的壓強和大氣壓學習打下理論基礎(chǔ)。二、學情分析:
2024-11-20 02:15
【總結(jié)】風學習目標。、風速的表示方法和度量單位。、風速儀測定風向和風速,掌握目測風向、風速的方法。人類活動和動物行為的影響。課堂學習設(shè)計[科學探究]將一氣球充滿氣,并松開氣球的充氣口,用手靠近充氣口——感覺:空氣涌出,這就是風。要的天氣要素。
2024-11-19 22:16
【總結(jié)】第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)第3章生命活動的調(diào)節(jié)知識要點分類練規(guī)律方法綜合練第3章生命活動的調(diào)節(jié)拓展培優(yōu)知識要點分類練第2課時神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本過程1.接受刺激作出反應(yīng)的整個過程是()A.接受信息→處理信息→作出反應(yīng)B.接受信息→傳導(dǎo)信息→處理信息→傳導(dǎo)信息→作出反應(yīng)C.傳導(dǎo)
2025-06-16 07:49
【總結(jié)】地球儀和地圖(第一課時)一、教學目標:(一)知識目標1、知道地球儀是地球的模型。2、了解地球儀上經(jīng)緯線、經(jīng)緯度的特點。3、掌握南北半球東西半球的劃分。能劃分地球的高、中、低緯度。(二)能力目標:能利用地球儀或經(jīng)緯網(wǎng)確定某一點的位置。(三)技能目標:反映當代科學成果,接受現(xiàn)代科學知識二、教學重點難點
2024-12-05 16:13
【總結(jié)】第二節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)教學目標:1、描述神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)、功能和分布2、描述脊髓和腦的基本結(jié)構(gòu)和功能3、概述反射和反射條件4、說出人類條件反射的特征教學重點:1、描述神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)、功能和分布2、描述脊髓和腦的基本結(jié)構(gòu)和功能3、概述反射和
2024-12-08 18:40
【總結(jié)】《生命活動的調(diào)節(jié)》復(fù)習溫故而知新姚明小檔案姚明(YaoMing)生日:身高:體重:125公斤籍貫:上海位置:中鋒疑問一:姚明在美國打球,環(huán)境改變了,他的生物鐘也會改變嗎?生物行為受環(huán)境影響,隨環(huán)境的改變而改變。燕子低飛雨天報(氣壓,水汽
2024-12-08 10:10
【總結(jié)】課題:物質(zhì)在水中的結(jié)晶【導(dǎo)學目標】1.了解晶體形成的兩種方法。比較結(jié)晶兩種方法的適用條件。2.學會用結(jié)晶方法制備硫酸銅晶體,學會攪拌、溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶等基本操作【重點、難點】知道不同的晶體要用不同的提取方法的原因,并能解釋生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用?!绢A(yù)習導(dǎo)學】一結(jié)晶概念和結(jié)晶方法(一)回憶晶體和非晶體的區(qū)別
【總結(jié)】常量和變量〖教學目標〗◆1、通過實例體驗在一個過程中有些量固定不變,有些量不斷地變化?!?、了解常量、變量的概念,體驗在一個過程中常量與變量相對地存在。◆3、會在簡單的過程中辨別常量和變量?!冀虒W重點與難點〗◆教學重點:常量和變量的概念。◆教學難點:本節(jié)范例由于學生對宇航中的一些量不熟悉,而且涉及一定的物理知識,
2024-12-05 16:14
【總結(jié)】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)1、兩個同學做好準備(0刻度端朝下),測試者突然松開直尺,被測試者要僅用拇指和食指將尺夾住。思考1:在夾住落下的直尺的過程中,身體哪些器官作出了反應(yīng)?眼?神經(jīng)傳導(dǎo)?腦、脊髓?神經(jīng)傳導(dǎo)?手2、記錄被測試者捏住尺的那個位置的刻度。再重復(fù)做4次,求出5次實驗結(jié)果的平均值。思考2:為什么要測5次
2024-11-09 12:51
【總結(jié)】《光合作用》(一)教案校級公開課執(zhí)教者:洪永義時間:【教學目標】1、知識目標:(1)、探究光合作用的原料、產(chǎn)物、條件和場所,闡明光合作用的實質(zhì)和意義;(2)、理解綠色植物的光合作用及其重要意義;2、能力目標:(1)、通過查閱有關(guān)光合作用的發(fā)現(xiàn)過程的資料,培養(yǎng)學生查閱、整理資料的能力;(2)、通過光
2024-12-05 04:49
【總結(jié)】風樹欲靜而___不止風的概念及成因風的方向風的大小風與生物關(guān)系第5節(jié)風風的存在風的形成風向風速高氣壓區(qū)低氣壓區(qū)氣球氣球充氣口面向自己,打開充氣口,氣球內(nèi)的氣體會怎樣?你會有什么感覺呢?想一想:水平方向上會怎樣運動?
2024-11-30 05:20
【總結(jié)】神經(jīng)調(diào)節(jié)第一課時你的反應(yīng)到底有多快?1、實驗為什么要測5次?2、數(shù)數(shù)對反應(yīng)時間有影響嗎?3、活動2和4中在夾住落下的直尺的過程中,身體哪些器官接受刺激作出反應(yīng)?【思考】【活動小結(jié)】1、不同的人對刺激反應(yīng)的快慢都是不一樣的。2、同一個人通過不同器官對刺激作出反應(yīng)的快慢也是不一樣的。
2025-01-04 04:15
【總結(jié)】第20課時水的利用和保護(一)學習目標,關(guān)注世界和我國淡水資源的嚴重危機,增強節(jié)約用水的意識。。課堂學習設(shè)計[課前練習],有固態(tài)水、液態(tài)水和氣態(tài)水。。水和生命密不可分,這是因為:(1)水是生命有機體的重要組成部分;(2)生物
2024-12-05 16:10
【總結(jié)】第三章生命活動的調(diào)節(jié)單元檢測班級_____________姓名_____________學號_____________一、單項選擇題(每題2分,共40分)1.下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是????????????????()A.人體內(nèi)的激素含量豐富,對各項生命活動都具有重要的調(diào)節(jié)作用B.醫(yī)院主要通過
2024-12-05 16:09
2025-06-17 21:18