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正文內(nèi)容

再見(jiàn)了_親人教案(編輯修改稿)

2024-10-25 05:11 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,“再見(jiàn)了”之后最終沉淀在我們心底的是兩個(gè)字“親人”,我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記,讓我們?cè)冽R讀一下課題“再見(jiàn)了,親人”【設(shè)計(jì)意圖】:認(rèn)知目標(biāo)與情感目標(biāo)的和諧統(tǒng)一,“知情結(jié)合”的教學(xué)方法,符合學(xué)生心理。再齊讀課題,為我們所有的情感找一個(gè)最終的落腳點(diǎn)。八、課后作業(yè)這篇文章是以志愿軍的口吻寫(xiě)的,那么在依依惜別的時(shí)候,朝鮮人民會(huì)說(shuō)些什么?請(qǐng)選擇小金花、大娘、大嫂三者之中的一個(gè),以她們的口氣,寫(xiě)一個(gè)片斷,題目也是《再見(jiàn)了親人》。【設(shè)計(jì)意圖】:通過(guò)這樣一個(gè)小練筆,引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系課文內(nèi)容,啟發(fā)他們展開(kāi)聯(lián)想,豐富課文內(nèi)涵,拓展思想。九、板書(shū)再見(jiàn)了,親人志不是親人大娘失去孫子 愿鮮血小金花失去媽媽 軍勝似親人大嫂失去雙腿第三篇:再見(jiàn)了親人教案《再見(jiàn)了,親人》教案一、導(dǎo)入﹝憶親人﹞同學(xué)們,想聽(tīng)故事嗎?那就給大家講個(gè)故事,好嗎?我有一個(gè)舅舅,但我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他,就連我媽媽也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。外婆去世后,媽媽就一直珍藏著舅舅從朝鮮寄回的唯一一封親筆信。那是在59年前,也就是建國(guó)的第二年,美帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了對(duì)朝鮮的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)愈演愈烈,戰(zhàn)火一直燒到了祖國(guó)的邊境——鴨綠江邊。中國(guó)人民志愿軍為了抗擊美國(guó)、支援朝鮮、保家衛(wèi)國(guó)毅然奔赴朝鮮前線(xiàn)。當(dāng)時(shí),年僅19歲的舅舅也在應(yīng)征之列。從舅舅踏上行程的那天起,外婆每到傍晚都會(huì)站在門(mén)口久久的張望,嘴里不停的念叨著舅舅的乳名,盼著舅舅能早些回來(lái)。可是等啊等,盼啊盼,可一直等到最后一批志愿軍回國(guó)了,也沒(méi)能盼回舅舅??盼回的卻是一張革命烈士的橫匾。舅舅在上甘嶺戰(zhàn)役中不幸被敵機(jī)擊中,壯烈犧牲。其實(shí),舅舅只是千千萬(wàn)萬(wàn)志愿軍烈士中最普通的一個(gè)。在這場(chǎng)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)先后出兵130余萬(wàn),14萬(wàn)英烈的忠骨永遠(yuǎn)的留在了朝鮮的土地上。這其中包括黃繼光、邱少云、毛岸英??我們可親可敬的志愿軍戰(zhàn)士與朝鮮人民一起,經(jīng)過(guò)了8年的浴血奮戰(zhàn),最終,正義與良知贏得了勝利。1958年10月25日,最后一批志愿軍踏上了回國(guó)的列車(chē)。分別的時(shí)候,他們緊緊握住朝鮮人民的手,深情的說(shuō):再見(jiàn)了,親人!﹝課件出示﹞火車(chē)馬上就要開(kāi)了,他們?nèi)跃o緊抱著志愿軍不忍放手,哭喊著說(shuō):再見(jiàn)了,親人!火車(chē)已經(jīng)走遠(yuǎn),他們只能在心底默默呼喊:再見(jiàn)了,親人!是啊,八年的血雨腥風(fēng)共同渡過(guò),八年的崢嶸歲月一起走過(guò),血與肉凝成的深情厚誼怎能不感天動(dòng)地?怎能不讓人牽腸掛肚啊!讓我們齊聲說(shuō):再見(jiàn)了,親人!手寫(xiě)板書(shū):再見(jiàn)了 親人﹝過(guò)渡:﹞我們的志愿軍戰(zhàn)士離開(kāi)祖國(guó)、離開(kāi)家鄉(xiāng)長(zhǎng)達(dá)八年之久,他們也一定極想回到自己的白發(fā)雙親和妻兒的身邊。那么,究竟還有什么比親人的等待更讓人割舍不了,還有什么比祖國(guó)的召喚還令人留戀呢?請(qǐng)打開(kāi)書(shū)68頁(yè)。二、念親人師有感情的范讀第一段這一段中指的親人是誰(shuí)?﹝板書(shū):大娘、﹞她是不是志愿軍真正的親人呢?你對(duì)“親人”這個(gè)詞是如何理解的?﹝按常理講,有血緣關(guān)系的人 才稱(chēng)為親人。﹞大娘與志愿軍戰(zhàn)士沒(méi)有血緣關(guān)系,志愿軍卻親切地大娘稱(chēng)為“親人”,從哪看出大娘像對(duì)待親人般對(duì)待志愿軍?【】送打糕打糕吃得容易嗎?“雪中送炭”是什么意思?﹝冒著炮火,穿過(guò)硝煙,送到陣地上給我們吃。這真是“雪中送炭”啊!﹞“雪中送炭”是什么意思?哪幾個(gè)詞語(yǔ)更能體現(xiàn)“雪中送炭”的困難和危險(xiǎn)?﹝炮火、硝煙、陣地﹞所以這幾個(gè)詞語(yǔ)應(yīng)該重讀,來(lái)試試。大娘僅僅是為我們送來(lái)了打糕嗎?還送來(lái)了什么?﹝鼓勵(lì)、信心、希望、母親的愛(ài)??﹞戰(zhàn)士們?cè)趺床粫?huì)感動(dòng)得流淚呀!【】失孫孫大娘身上還有讓你感動(dòng)的地方嗎?我們的一個(gè)傷員在您家里休養(yǎng),敵機(jī)來(lái)了,您丟下自己的小孫孫,把傷員背進(jìn)了防空洞;當(dāng)您再回去搶救小孫孫的時(shí)候,房子已經(jīng)炸平了。您為我們失去了唯一的親人。﹝板書(shū): 失去孫孫﹞你知道什么叫“唯一”嗎?﹝僅僅只有一個(gè)﹞請(qǐng)你來(lái)讀讀這句,讀出你的感情。唯一的小孫孫失去了,大娘心里會(huì)怎樣?﹝痛苦﹞再請(qǐng)你痛苦的讀讀這句。只有把自己對(duì)文章的獨(dú)特感受帶到朗讀中,入情入境,才能把文章讀好大娘不心疼自己的孫孫嗎?不是不疼,只是那一刻,大娘心理更清楚誰(shuí)更需要她。在緊要關(guān)頭,大娘毅然作出了救志愿軍,這真是比親人還親。來(lái)看看這張照片,﹝出示相片﹞這張照片在當(dāng)年志愿軍戰(zhàn)士回國(guó)時(shí),刊登在中國(guó)人民日?qǐng)?bào)上。從這張照片上,你看到了什么?﹝師:我看到的就是一個(gè)兒子在告別自己的親娘!﹞重點(diǎn)指導(dǎo)朗讀【】志愿軍已坐上了列車(chē),大娘還緊抱住戰(zhàn)士不舍得離去,志愿軍勸說(shuō)道:大娘,停住您送別的腳步吧!為了幫我們洗補(bǔ)衣服,您已經(jīng)幾夜沒(méi)合眼了。大娘因?yàn)槭裁磶滓箾](méi)合眼?有首詩(shī)說(shuō)道:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣?!贝竽飺?dān)心志愿軍把她忘懷,還是搖搖頭,仍不忍離去。志愿軍懇求道:您這么大年紀(jì),能支持得住嗎?快回家休息吧!火車(chē)就要開(kāi)了,大娘就是不肯離開(kāi),志愿軍哀求道:為什么搖頭呢?難道您當(dāng)心我們會(huì)把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?不,永遠(yuǎn)不會(huì)。帶著對(duì)朝鮮媽媽的深深敬意和難以割舍的離別之情來(lái)讀讀這幾段。大娘,您就是我們的親人,您就是我們的親娘!﹝過(guò)渡:文章中還有誰(shuí)讓你感動(dòng)?﹞大嫂【】挖野菜您知道我們?nèi)鄙偈卟?,就挎著籃子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿陣地去挖。不料敵人的一顆炮彈在您的身旁爆炸,您倒在血泊里??傷好以后,您只能靠著雙拐走路了。前沿陣地上的野菜好挖嗎?會(huì)有哪些危險(xiǎn)?她知道嗎?明知有危險(xiǎn)還去,這叫:明知山有虎,偏向虎山行。那大嫂為什么還要去?志愿軍沒(méi)有吃的會(huì)怎樣?﹝把志愿軍當(dāng)做親人看,不能眼睜睜看著親人餓肚子。﹞﹝為了志愿軍能吃飽肚子,大嫂付出了雙腿殘廢的代價(jià)。﹞﹝板書(shū):失去雙腿﹞哪位是吃過(guò)大嫂挖的野菜的戰(zhàn)士?來(lái)讀讀這段志愿軍們?cè)趺慈绦淖屩糁p拐的大嫂在崎嶇的山路上一送再送呢?大嫂,請(qǐng)回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路這樣崎嶇,您架著雙拐,已經(jīng)送了幾十里。就是您一步不送,我們只要想起您的雙拐,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷您對(duì)我們的深情厚誼。分別的時(shí)候,戰(zhàn)士們深情的說(shuō):您為我們付出了這樣高的代價(jià),難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼?在戰(zhàn)士的心中,大嫂,您就是我們的是親人,您就是我的親嫂子!小金花同志們傷心地痛哭起來(lái),你卻把腳一跺,嘴角抽動(dòng)著,狠狠地說(shuō):“媽媽?zhuān)@個(gè)仇我一定要報(bào)!”在你眼中,小金花是個(gè)怎樣的孩子?﹝堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、聰明、有膽識(shí)﹞媽媽犧牲了,小金花難過(guò)嗎?媽媽去世了
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