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正文內(nèi)容

增強(qiáng)班級(jí)凝聚力主題班會(huì)策劃書(shū)(編輯修改稿)

2025-10-25 05:00 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ? ?? ?(通過(guò)對(duì)這個(gè)游戲,有助于這些來(lái)自各校、初來(lái)乍到的學(xué)生加深彼此的了解與溝通,為建立深厚的情誼先打下一個(gè)基礎(chǔ)。)三、蒙羅麗莎芭蕉樹(shù)游戲(10分鐘)玩法:這個(gè)游戲適合多人參與,越多人玩就會(huì)越刺激,氣氛越活躍。先讓學(xué)生圍成一個(gè)大圈,由于課室的大小的限制,學(xué)生人數(shù)較多的情況下,可以采取分組的形式進(jìn)行,可以考慮十人一組?!懊闪_ 麗莎 芭蕉樹(shù)”是三個(gè)不同的口令,其相對(duì)應(yīng)的也是不同的動(dòng)作。被喊道“蒙羅”的人,不用做任何動(dòng)作,直接可以對(duì)著另外一個(gè)人喊任何的口令。被喊道“麗莎”的人,要側(cè)身微笑,兩手相合,而他左右兩邊的人就需要張開(kāi)兩手,圍著“麗莎”作出畫(huà)框的動(dòng)作。被喊道“芭蕉樹(shù)”的人,兩手相合擺在頭的上方,左右兩人,也要兩手相合,分別伸向左、右兩方,扮成向左右伸展的樹(shù)枝。過(guò)程:首先每一組學(xué)生A向?qū)W生B喊“蒙羅”,B向C喊“麗莎”,C和左右的同學(xué)作出相應(yīng)的動(dòng)作以后,向D喊“芭蕉樹(shù)”,D做出相應(yīng)的動(dòng)作,繼續(xù)向其他同學(xué)喊出其他的指令。凡有人做錯(cuò)動(dòng)作,游戲就要重新開(kāi)始。(通過(guò)這個(gè)游戲,有助于學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)會(huì)合作,同時(shí)在游戲中發(fā)展友誼,在不知不覺(jué)中感受到班級(jí)是一個(gè)快樂(lè)的團(tuán)隊(duì),從而加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。)四、生日大派對(duì)(事前必須保密)(5分鐘)為10月或11月生日的學(xué)生舉行一個(gè)集體生日派對(duì),為每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一份小小的生日禮物,集體唱生日歌。五、結(jié)束(5分鐘)以大合唱《我們的紀(jì)念冊(cè)》或《朋友》《友共情》的形式結(jié)束本次的主題班會(huì)。老師寄語(yǔ):通過(guò)這次的班會(huì)活動(dòng),希望每一位同學(xué)都能夠感受到班集體給大家?guī)?lái)的歡樂(lè)以及溫暖,希望大家都能夠用心地去對(duì)待這個(gè)班集體!希望在往后我們將會(huì)一起走過(guò)的日子里,高一(XX)班能夠更加地團(tuán)結(jié),更加地強(qiáng)大!備注:班會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算30元(自費(fèi))第四篇:增強(qiáng)班級(jí)凝聚力主題班會(huì)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力主題班會(huì)“凝聚班心,營(yíng)造歡樂(lè)大家庭” 【教育目的】,加深對(duì)彼此的了解,為建立深厚的班級(jí)情誼打下良好的基礎(chǔ),在了解的過(guò)程中,同時(shí),能夠感受到班級(jí)成員自信積極的一面,從而建立班級(jí)的自豪感。,在歡樂(lè)的氣氛中,使學(xué)生享受班級(jí)的溫暖,從而增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力?!净顒?dòng)形式】寓教育于游戲娛樂(lè)當(dāng)中 【活動(dòng)時(shí)間】 一課時(shí) 【活動(dòng)地點(diǎn)】 教室 【活動(dòng)設(shè)備、用品】多媒體【活動(dòng)過(guò)程】一、導(dǎo)入以及班級(jí)風(fēng)采展示(5分鐘)主持人A:同學(xué)們,在這個(gè)小小的教室里,聚集的是22個(gè)來(lái)自四面八方的我們,想一想,我們的身邊,有多少同學(xué)是從出生到現(xiàn)在為止都是我們素未謀面的,在這十幾年的過(guò)去當(dāng)中,我們可能都擦身而過(guò),但是,因?yàn)橐淮蔚呐既?,高二?1)班,卻把我們這些陌生人聚集在了一起,佛祖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話:“前世的五百次回眸,才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)?!比绻捶鹱娴恼f(shuō)法,那么我們的相聚,這可真是緣分中的緣分啊。既然如此,就讓我們好好地珍惜這種緣分,好好地愛(ài)惜我們這個(gè)班集體。主持人B:同學(xué)們,你們都已經(jīng)相處了一段日子了,但是,你們知道嗎?我們當(dāng)中,有學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的,有多才多藝的,有體能超棒的,我相信,我們當(dāng)中的每一個(gè)都是精彩絕倫的,下面,請(qǐng)大家一起來(lái)領(lǐng)略一下我們班級(jí)的獨(dú)特風(fēng)采吧!班級(jí)風(fēng)采的展示環(huán)節(jié):屏幕顯示有關(guān)的短片或相冊(cè),配以音樂(lè)。(事先要收集好同學(xué)們的電子圖片,最好能體現(xiàn)他們特長(zhǎng)、風(fēng)采的,還有是同學(xué)們對(duì)班級(jí)要說(shuō)的一些話。倘若條件有所限制,沒(méi)有拍攝的條件或者收集不到學(xué)生的圖片,可用mp3錄下學(xué)生對(duì)班級(jí)的
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