【總結】湘版小學美術教材第七冊教學案例《花手帕》陜西省城固縣集靈小學楊秀梅一、案例主題:《花手帕》是湘版小學美術教材四年級上冊第二課,主要憑借折疊構成的原理,利用紙纖維的吸水性能和滲透作用,染制出一方紙手帕。怎樣運用不同的折法染制出不同變化的花手帕以及染制技巧是本課的難點,折法單一染制出的作品就千篇一律,染制時的時
2024-12-05 04:30
【總結】窗口湘教版美術四年級上冊南羊街小學吉云玉請你欣賞窗子的樣子有不同嗎?你喜歡什么樣的窗?我是設計師作品要求:·窗框造型有鮮明的特色·窗外景物繪畫和窗子搭配得當·窗子內部有配合主題的裝飾組員一起討論制定設計方案,按照各人特長分工制作,組裝。
2024-12-04 17:29
【總結】9、新年吉祥教學目標:1、了解民間春節(jié)的風土人情及其相應的民間美術形式(門神畫、年畫、剪紙、吉祥符號等)2、能畫出自己熟悉的過年習俗或方式,表達人們過年的快樂心情。3、訓練學生對生活的觀察力,調動學生對民間美術樣式的濃厚興趣,表現(xiàn)出繪畫活動的快樂心情。重點:春節(jié)的習俗及對民間美術的認識。難點:對民間美術內涵的理解。教具準
2025-11-10 22:09
【總結】四年級上冊美術《花手帕》教學設計黃瓜園小學文云娟一、教材分析在我國民間傳統(tǒng)的手工藝百花園中,有一朵艷麗的奇葩,它就是歷史悠久的染色工藝——染纈。染纈,是唐代最為發(fā)達的一個印染品種,為了創(chuàng)造多種藝術特色,產生多種藝術效果,古代民間藝人發(fā)明了許多印染方法。從制作方法上古代印染工藝分為三種基本類型,即絞纈(今稱為扎染)、蠟纈(今稱為
2025-11-10 20:11
【總結】除法第七課時教學內容:三位數(shù)除以兩位數(shù)(五入調商)教學目標:知識與技能:學生經(jīng)歷用五入法試商發(fā)現(xiàn)初商過小需要調商的探索過程,理解五入調商的算理,掌握算法,會用來計算三位數(shù)除以兩位數(shù)商是一位數(shù)的除法,并能運用這種計算解決簡單的現(xiàn)實問題。過程與方法:讓學生通過調商方法的比較加深對除法計算中試商,調商的認識,進一步感受除法計算中對商進行試
2025-11-11 00:56
【總結】美在你身邊之——《紙品樂陶陶》說課稿新市鎮(zhèn)中心小學楊琛尊敬的評委老師:大家好!今天我說課的內容是湘教版小學四年級上冊美術教科書中第三篇課文《紙品樂陶陶》的活動一。下面我將著重從教材分析、學情分析、教學方法、教學過程和課的效果預計這五個方面對這節(jié)課的教學設計進行說明。一、教材分析:教材的地位和作用
2025-11-11 02:03
【總結】春節(jié)是我國最隆重的一個傳統(tǒng)節(jié)日。其中蘊含了豐富的文化!我國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日是什么?過年的民間活動真是豐富,請你說說你見過哪些過年的活動放鞭炮舞獅子放煙花拜年福到來聚寶盆福竹中國結紅燈籠請說說以下吉祥符號的名稱
2025-11-02 12:17
【總結】02課花手帕一、教材分析在我國民間傳統(tǒng)的手工藝百花園中,花手帕有一朵艷麗的奇葩,它就是歷史悠久的染色工藝——染纈?;ㄊ峙寥纠i,是唐代最為發(fā)達的一個印染品種,為了創(chuàng)造多種藝術特色,產生多種藝術效果,古代民間藝人發(fā)明了許多印染方法。花手帕從制作方法上古代印染工藝分為三種基本類型,即絞纈(今稱為扎染)、蠟纈(今稱為蠟染)、夾纈(今已失傳
2024-12-05 15:33
【總結】四年級教案《蔬果的聯(lián)想》案例高黎小學王利文一、教學理念。美術《課標》建議:“教師應重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流?!币虼耍佬g教師在教學課程中應特別重視對學生個性與創(chuàng)新精神的培養(yǎng),采取多種方法,使學生思維的流暢性、靈活性和探究學習,引導學生在具體情境中探究與發(fā)
2024-12-05 00:59
【總結】請思考:?同學們,你們看,老師今天拿了塊桌布?漂亮嗎?這些花紋都有什么特點?請觀察:想一想這些花紋是如何做在桌布上的呢??想知道它是怎樣做出來的嗎??扎染是中國民間傳統(tǒng)而獨特的染色工藝??椢镌谌旧珪r部分結扎起來使之不能著色的一種染色方法,中國傳統(tǒng)的手工染色技術之一,在我國有著悠久的歷史。
【總結】第9課新年吉祥教學目標:、色彩、構圖的藝術特點。。。教學重點:感受傳統(tǒng)年畫的造型、色彩、構圖等特點。教學難點:通過欣賞,能利用已有的知識進行繪畫欣賞活動。教具準備:了解什么是年畫、資料、并搜索年畫以及與年畫相關的藝術飾品、各種作畫工具。教學課時:2課時教學過程
【總結】教案課題:《剪紙故事》課型:造型·表現(xiàn)課時安排:兩節(jié)、第二課時授課對象:四年級學生教學目標:1、讓學生在本課學會單色剪紙中對稱人物剪紙的方法。2、為學生創(chuàng)立傳統(tǒng)民間藝術的氛圍,讓學生在學習剪紙的過程中,了解中國傳統(tǒng)剪紙,學會欣賞、珍惜、尊重、并有意識的保護我國的傳統(tǒng)
【總結】四年級美術--《花手帕》說課稿《花手帕》說課稿說課者:王鈺涓祥坂小學老師們:早上好!我說課的內容是湘版美術教材第七冊第2課《花手帕》。我今天的說課將采用“五說”的說課模式。即一說教材、二說教法、三說學法、四說教學過程、五說課后反思。理論根據(jù)將貫穿在以上流程中。一、說教材我國民間傳統(tǒng)的手工藝百花齊放,其中歷史悠久
【總結】義務教育課程標準實驗教科書《美術》(湖南美術出版社)四年級上冊第5課蔬果的聯(lián)想長沙市芙蓉區(qū)育才學校?皮浩一、教材分析生活中蔬菜、瓜果隨處可見,它們還是天然的雕刻、塑造材料。本課即選用這種取材方便、易于加工的材料進行活潑、有趣的立體造型活動。蔬果自然天成的形狀、色彩、紋理和質感多姿多彩、各具特色,它們特有的美感吸引著學生,豐
2024-12-06 00:31
【總結】除法第五課時教學內容:三位數(shù)除以兩位數(shù)(用四舍五入法試商)(2)教學目標:知識與技能:鞏固三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算的試商方法,熟練掌握試商的基本方法,提高學生試商的水品;過程與方法:在試商的基礎上讓學生學會基本的計算方法;情感態(tài)度價值觀:聯(lián)系生活實際綜合不同內容的知識,讓學生解決簡單的實際問題。教學重難點:進