【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 進(jìn)一步提升了教師教育教學(xué)理念，提高了教師業(yè)務(wù)能力。為教師反思教學(xué)實(shí)踐、改進(jìn)教學(xué)工作創(chuàng)造了良好的途徑。②不斷選派班主任和科任教師走出去，學(xué)習(xí)教學(xué)上的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期，我們都會(huì)派出一線教師參加省、市組織的教育教學(xué)觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)，聽取專家講座，參加學(xué)術(shù)交流。教師返校后，安排與會(huì)教師為全體教師做匯報(bào)，汲取經(jīng)驗(yàn)、推廣方法。③評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先氛圍日漸濃厚。每年教師節(jié)學(xué)校都要大力開展評(píng)優(yōu)選優(yōu)活動(dòng)，樹立典型、推動(dòng)工作。并優(yōu)中選優(yōu)，向上一級(jí)部門進(jìn)行推薦。2009年，我校周維綱、祝力泳、趙學(xué)珍分別被評(píng)為區(qū)教育系統(tǒng)“先進(jìn)黨務(wù)工作者”、“優(yōu)秀黨員”；郭永前被省教育廳、團(tuán)省委、團(tuán)少工委評(píng)為“甘肅省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”；郭永前、劉玉英、景建萍、李香凝分別被評(píng)為紅古區(qū)“先進(jìn)教育工作者”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“教學(xué)新秀”；2010年9月，我校張麗萍同志被評(píng)為蘭州市優(yōu)秀教師；10月校長(zhǎng)郭永前被中國(guó)教育學(xué)會(huì)評(píng)為第六屆全國(guó)優(yōu)秀校長(zhǎng)；王麗老師被中國(guó)教育學(xué)會(huì)評(píng)為第六屆全國(guó)優(yōu)秀班主任。（二）整合力量，加強(qiáng)實(shí)踐，德育實(shí)效明顯提高。我校根據(jù)新時(shí)期對(duì)德育工作的要求，積極探索新思路，研究新問(wèn)題，使我校德育工作充滿活力，卓有成效。完善德育網(wǎng)絡(luò)，形成工作合力。學(xué)校成立了以黨支部書記、校長(zhǎng)為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了由校長(zhǎng)——教導(dǎo)處——年級(jí)組——班主任和黨支部——少先隊(duì)大隊(duì)部——各中隊(duì)兩條縱向管理系統(tǒng)，學(xué)校制訂德育工作計(jì)劃，定期召開德育工作會(huì)議，研究問(wèn)題、思考對(duì)策、部署安排各項(xiàng)德育活動(dòng)。2．夯實(shí)基礎(chǔ)工程，力求全方位參與。①少先大隊(duì)部認(rèn)真辦好?？鹅o聽花開》；各中隊(duì)每學(xué)期更新《學(xué)習(xí)園地》；教導(dǎo)處設(shè)立心健教育專欄。通過(guò)這些窗口，不斷提 3高德育成效。②組織好中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)，各年級(jí)中隊(duì)分別圍繞文明禮儀、傳統(tǒng)教育、校園安全等主題開展活動(dòng)，內(nèi)容豐富、形式新穎，使各項(xiàng)教育得到了延伸和拓展。③努力做到學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”：一方面密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，利用“校訊通”這一平臺(tái)，做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。家校信息的互動(dòng)，使教師和家長(zhǎng)能及時(shí)了解了學(xué)生的家校表現(xiàn)情況，為共同教育好學(xué)生起到了良好的橋梁作用；另一方面密切與社會(huì)的聯(lián)系。學(xué)校建立了校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，經(jīng)常和派出所、交警中隊(duì)、消防隊(duì)等聯(lián)系，扎實(shí)開展法制暨安全教育活動(dòng)，創(chuàng)造和諧育人環(huán)境。強(qiáng)化養(yǎng)成教育，注重習(xí)慣培養(yǎng)。對(duì)于小學(xué)生而，言日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成十分重要，也是我們小學(xué)教育的重中之重。在這方面，我們的做法是：培養(yǎng)訓(xùn)練，檢查督促，嚴(yán)格管理，不斷強(qiáng)化；我們的途徑是：擺事實(shí)，講道理，多引導(dǎo)，重實(shí)踐。學(xué)校通過(guò)開展豐富多彩的系列活動(dòng)，形式多樣的主題班會(huì)，持之以恒的常規(guī)教育，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。與此同時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)密切配合，及時(shí)溝通，通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、簽訂責(zé)任書，四次印發(fā)“告學(xué)生家長(zhǎng)書”等行之有效的辦法，齊抓共管、有的放矢，不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，提高學(xué)生整體素質(zhì)。構(gòu)建校園文化，豐富辦學(xué)內(nèi)涵。校園文化建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常教育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，時(shí)刻給人以?shī)^進(jìn)向上的力量。五年來(lái)，我校不斷加強(qiáng)校園文化創(chuàng)建力度，努力創(chuàng)建校園文化，完善育人環(huán)境。加大資金投入。先后制作鋁合金宣傳欄6個(gè)，校園安全橫幅標(biāo)語(yǔ)20余條，其他宣傳牌匾20余個(gè)，文化櫥窗10余塊，從而給全校學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育氛 4圍。10月份，學(xué)校與窯街煤電公司電視臺(tái)聯(lián)合錄制的專題片《海石四小校園文化建設(shè)巡禮》也制作完成。由于我校校園文化建設(shè)工作突出、成績(jī)顯著，被蘭州市園林局評(píng)為市級(jí) “綠化達(dá)標(biāo)單位”，被紅古區(qū)環(huán)保局評(píng)為“綠色學(xué)校”。學(xué)校德育目標(biāo)明確，各項(xiàng)制度健全且執(zhí)行較好，因此德育工作取得了較好的成績(jī)，優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成，學(xué)生的文明素養(yǎng)也得到了進(jìn)一步的提高。（三）優(yōu)化管理，逐步推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。素質(zhì)教育的最終目的是提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中，我校始終以“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”為主題，以教育創(chuàng)新為動(dòng)力，嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)，突出過(guò)程管理，強(qiáng)調(diào)目標(biāo)落實(shí)，注重課堂延伸，全面扎實(shí)地推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)中有升。強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)。強(qiáng)化管理體系，不斷完善各項(xiàng)管理制度，從而使教學(xué)管理工作制度化、程序化、規(guī)范化。我們要求“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間，定教研活動(dòng)內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時(shí)檢查，定期公布。備課做到備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實(shí)際，備教法，備學(xué)法，備習(xí)題。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測(cè)。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上；把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上；把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，鼓勵(lì)為主，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí)，健康成長(zhǎng)。狠抓教學(xué)研究，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。教育科研是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的根本保證。因此，學(xué)校在落實(shí)好備、教、改、導(dǎo)、批、輔、考常規(guī)管理環(huán)節(jié)的同時(shí)，還加大了教研工作的力度。今年五月份，我校組建的教研室提出了教科研工作的新思路，5制定了實(shí)施教研興教的新計(jì)劃，開展了一系列扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。我們以教研組為單位，找到學(xué)科研討的切入口，充分發(fā)揮集體的智慧，全力打造“優(yōu)質(zhì)課”、“示范課”。校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加教研活動(dòng)，堅(jiān)持實(shí)行“推門聽課”，掌握教學(xué)的前沿信息，了解教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)，不走過(guò)場(chǎng)，講求實(shí)效。為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，我們每學(xué)期都要進(jìn)行一次“問(wèn)卷評(píng)教”活動(dòng)。具體辦法是：各班派出不同層面的學(xué)生代表，填寫書面表格，對(duì)本班科任老師進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)；他們就教學(xué)的實(shí)際情況提出自己的看法和建議，供老師們研討；教導(dǎo)處匯總梳理后，有針對(duì)性地提出整改方案，反饋給班主任和科任教師，效果較好。近年來(lái)，共有20多位教師的60余篇論文，先后于國(guó)家、省、市不同教育刊物發(fā)表并獲獎(jiǎng)。學(xué)校對(duì)此及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，予以肯定。08年在全區(qū)學(xué)業(yè)水平測(cè)試中，我校101名學(xué)生參加考試。語(yǔ)文及格率100%；%、。這個(gè)成績(jī)比前幾年提高了一大步；09年的學(xué)業(yè)水平考試中，語(yǔ)文及格率100%，優(yōu)秀率83%，平均分88；%，%。其中語(yǔ)文成績(jī)排名全區(qū)第一；在全區(qū)抽考中，我校的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)良好，總體水平呈上升趨勢(shì)，其中語(yǔ)文成績(jī)名列前茅。2010年的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中成績(jī)更是不俗：%， %，其中，14名學(xué)生成績(jī)優(yōu)異，數(shù)學(xué)取得了100分高分。劉恒、曹志琪等6名學(xué)生更是名列前茅，跨入了17中考區(qū)前十名。“三年三級(jí)跳，三年三大步”。教育質(zhì)量不斷提高，取得了可喜的成績(jī)，贏得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的贊譽(yù)和社會(huì)各界的好評(píng)。（四）、依法治校，持續(xù)發(fā)展，學(xué)校管理漸趨規(guī)范。我校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“以人為本”，構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)，充分發(fā)揮工會(huì)職能，充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性，全心 6全意依靠教職員工辦好學(xué)校；大力實(shí)施依法治校，全面推進(jìn)校務(wù)公開，實(shí)現(xiàn)決策民主化、科學(xué)化，進(jìn)一步完善了民主管理機(jī)制，進(jìn)一步密切了黨群關(guān)系，促進(jìn)了海石四小的和諧和可持續(xù)發(fā)展。建立例會(huì)制度。學(xué)校成立了工會(huì)委員會(huì)，委員分工合理，職責(zé)明確，定期組織召開工作會(huì)議。學(xué)校工會(huì)堅(jiān)決服從學(xué)校黨支部和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)，積極協(xié)助學(xué)校行政做好相關(guān)工作，引導(dǎo)廣大教職員工落實(shí)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的工作目標(biāo)，為師生員工做好服務(wù)工作。健全教代會(huì)制度。今年，學(xué)校組建了教代會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組，制定了相關(guān)制度，選舉產(chǎn)生了21名教代會(huì)代表，計(jì)劃在年底召開海石四小第一屆教代會(huì)第一次會(huì)議。完善校務(wù)公開。學(xué)校及時(shí)制定校務(wù)公開計(jì)劃，確定校務(wù)公開制度。對(duì)學(xué)校重大改革和關(guān)系教師切身利益的大事如評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職務(wù)晉升等，我