高三五班班主任工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-25 03:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 愛，對社會、對家庭抱有敵意、不愿受約束，而家長又不負責(zé)任的學(xué)生，對其定位在能夠按時按點到校及不打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)上即可。在其作出嚴重違紀行為擾亂課堂秩序并辱及任課教師時，在學(xué)生處各位前輩的幫助下，通過各種渠道與家長溝通使其在不惹事的情況下，穩(wěn)定維持到12月底學(xué)業(yè)水平考試結(jié)束。二是對于班級里比較頑劣而家長又無法管束的學(xué)生個別找機會談話，穩(wěn)定其情緒。三是對于班級中有好斗逞勇特性、容易聚眾滋事的學(xué)生，采取安撫和談話政策，激勵其尋找新的目標，說服其學(xué)習(xí)特長，使其精力有處發(fā)泄。四是對于班級中不學(xué)習(xí)、不出聲、混日子的學(xué)生，開始個別談話，用對未來生活尤其是未來生活地區(qū)的憧憬喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。三、鼓舞士氣，培養(yǎng)班風(fēng)高三年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時，面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實際問題，再加上我班實際情況，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重，不難想象有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，對前途失去信心。因此，學(xué)生的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。我始終堅持對學(xué)生自信心的培養(yǎng)。其一，學(xué)生學(xué)習(xí)上的每一點進步或其他方面的一點成績，我都從有利于增強其信心的角度，或從橫的方面，或從縱的方面來給以表揚。其二，我加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。現(xiàn)在班級前一部分學(xué)生具有了充分的學(xué)習(xí)主動性。其三，階段性的鼓勵。到12月底，學(xué)生的學(xué)習(xí)士氣經(jīng)過歷次月考已經(jīng)大受打擊，通過班級教室文化布置再一次給予學(xué)生信心。在這半年的工作中，見識到了各類學(xué)生和各類家長，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處同仁的幫助下感觸良多。今后會通過與全體任課教師的努力，實現(xiàn)新的突破，讓學(xué)生能夠走到自己水平上較為理想的大學(xué)。第三篇：高三年五班班主任工作總結(jié)高三年五班班主任工作總結(jié)一、把握班級情況我班是中班，全班共有54人，編班時都是在年段百名以后的，所以沒有尖子生。有的學(xué)生無心向?qū)W，紀律散慢，上課經(jīng)常睡覺、遲到也較為嚴重，有兩個曾有過頂撞老師的行為，還有一些自理生活的能力較差。這些都給管理好這個班級帶來了較大的阻力。二、完善班級管理建設(shè)培養(yǎng)出一批工作能力強、責(zé)任心強、威信高的班干部，并進一步帶動了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。三、抓典型，以點帶面，以點補面本班學(xué)生特點是兩極分化：成績兩極化，思想也兩極化，特別是雙差生較多。所以要管理好這個班，首要的工作就是如何發(fā)揮個別優(yōu)等生的榜樣作用和教化差生，即抓好典型。對學(xué)生因材施教，分批集中進行指導(dǎo)教育，主要分為四種類型：雙優(yōu)生（成績思想都好的）、中等生、成績差的、雙差生。對雙優(yōu)生還需多關(guān)心和鼓勵，對雙差生實行及時鼓勵和嚴格要求、獎罰分明相結(jié)合。四、質(zhì)量檢查成績的正確歸因及對策，焦慮過高。因上學(xué)期大部學(xué)生成績有較大的提高，考前擔(dān)憂考不出以前的成績，給自己過大壓力，導(dǎo)致考試時焦慮過高，發(fā)揮不好。平時自覺性不夠強，課堂回答問題積極性不高，不善于思考。，方法欠妥。一些學(xué)生不結(jié)合自己的實際，喜歡做難題、怪題，抓不準重點。，審題失誤，答題技巧不妙。根據(jù)上述的原因，主要采取如下一些對策：。，難題怪題少做或不做，要重視基礎(chǔ)性知識的理解和應(yīng)用，及時鞏固和多次重復(fù)訓(xùn)練重點知識?！皯?zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)”戰(zhàn)略：以競爭的精神去拼搏
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