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正文內(nèi)容

高三五班班主任工作總結(jié)-資料下載頁

2025-10-16 03:47本頁面
  

【正文】 的請假制度。同時,樹立安全意識,遇到特殊情況能及時與家長溝通。三、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活班級的各項(xiàng)教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備,這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;?。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體。半年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。第五篇:高三五班班主任工作計(jì)劃班主任工作計(jì)劃新的學(xué)期,很榮幸的又帶高三,而且又是五班,面對新的班級,自己又不了解,計(jì)劃從以下幾個方面建設(shè)新的班級:一、營建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢。一要抓好立志教育,立大志,立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。二、關(guān)愛學(xué)生從點(diǎn)滴做起:登記每一名學(xué)生的生日(每到學(xué)生過生日,給學(xué)生送一個小禮品,讓學(xué)生上講臺發(fā)表生日感言,再讓其同桌領(lǐng)唱生日祝福歌,讓其感受家一樣的溫暖);關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生:對于學(xué)習(xí)好的同學(xué)要做到以下三個方面:①鼓勵其樹立遠(yuǎn)大理想,學(xué)習(xí)更有目標(biāo)性;②多從方法上指導(dǎo),幫助他們提高學(xué)習(xí)效率;③多找他們談話,鼓舞他們的信心;對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生要做到以下幾個方面:①多關(guān)愛他們,讓他們在教室并不孤單被孤立;②對于他們學(xué)習(xí)從基礎(chǔ)抓起,不能要求太高;③不要一味批評他們,可能被忽視了批評了很多年了,他們更加需要鼓勵;三、做好班級制度規(guī)范建設(shè):讓學(xué)生自己制定適合自己的班規(guī); 規(guī)定早上6:40進(jìn)班早讀,中午1點(diǎn)進(jìn)班自習(xí),下午6:40進(jìn)班晚讀(班主任沒有特殊情況盡量進(jìn)班);規(guī)定打掃衛(wèi)生必須在早上預(yù)備鈴前完成; 對班干部要求規(guī)范化:①主要班委負(fù)責(zé)班級自習(xí)課值班,維持紀(jì)律;②學(xué)習(xí)委員每天負(fù)責(zé)在黑板邊寫課表;③班長負(fù)責(zé)每天更新班級奮斗日(高考前10次考試,不要一直盯著高考,把其分為10個階段,以第一次月考為例,我們班倒計(jì)時20天,這樣學(xué)生因?yàn)橐恢倍⒅呖级粫冢虎苷n代表負(fù)責(zé)把作業(yè)寫在小黑板上,提醒大家,而且要求政史地課代表早上把背書任務(wù)寫在黑板上;⑤要求文藝委員每周把小黑板標(biāo)語換一次,作為我們班的周勵志標(biāo)語(內(nèi)容班主任選定,第二周標(biāo)語:我是千里馬,我要找伯樂!鼓勵學(xué)生多去找老師問問題);每周讓學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)情況交一篇周記; 每周在學(xué)生容易疲勞的周五下午自習(xí)課陪學(xué)生一起看勵志視頻,激發(fā)學(xué)生斗志;四、密切配合科任老師,齊抓共管經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,利用考試分析會,共同研究,設(shè)法解決。高三五班的班級建設(shè)大致從以上幾個方面入手,希望在領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和嚴(yán)格要求下,在老師們的辛勤培育下,在我們班51位同學(xué)的奮斗下,創(chuàng)造我們班的輝煌!高三五班班主任:自悟2012年9月7日
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