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正文內(nèi)容

高中優(yōu)秀學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差措施(編輯修改稿)

2024-10-25 03:31 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 機(jī),使他們產(chǎn)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的求知欲和積極性。課堂面向全體學(xué)生,創(chuàng)設(shè)各種情景,鼓勵(lì)學(xué)生大膽地使用英語(yǔ),對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的失誤和錯(cuò)誤采取寬容的態(tài)度。使每位學(xué)生都能聽(tīng)懂每一節(jié)課,參與好每一個(gè)教學(xué)活動(dòng),回答好教師提出的每一個(gè)問(wèn)題,做好每一道適合自己的習(xí)題,從而増強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心,順利完成教學(xué)計(jì)劃。(2)對(duì)于一些有可能掉隊(duì)的學(xué)生,及早指出,說(shuō)明掉隊(duì)的嚴(yán)重后果,做到防患于未然。一旦出現(xiàn)學(xué)困生,就應(yīng)該及時(shí)找他們談,分析他們掉隊(duì)的原因,動(dòng)之以情,曉之以理,使學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)外語(yǔ)的重要性。同時(shí)給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),耐心幫助他們補(bǔ)習(xí)功課,做到今日事,今日畢,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都要完成,不欠賬,從根源上解決掉隊(duì)問(wèn)題。(3)倡導(dǎo)學(xué)生互助學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。英語(yǔ)課堂上單憑教師一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生合作互助學(xué)習(xí)就是對(duì)教學(xué)的有力補(bǔ)充。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間情況,可以分二人搭檔互助或小組合作學(xué)習(xí)。①課堂上進(jìn)行小組合作的接龍游戲比賽。有朗讀單詞,背課文,連鎖問(wèn)答等。四人一組,水平不同,全體參與,好一點(diǎn)的負(fù)責(zé)教會(huì)差一點(diǎn)的,整體推進(jìn)。②晨讀課上進(jìn)行伙伴之間互背互查。同桌二人組成搭檔互相檢查對(duì)話(huà)和課文的朗讀、背誦與默寫(xiě),合格的在書(shū)上簽字。③課下進(jìn)行“一幫一結(jié)對(duì)子”學(xué)習(xí)比賽。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)較差的學(xué)生分別組成10組搭檔,進(jìn)行“一讀二背三練習(xí)”學(xué)英語(yǔ)比賽?!耙蛔x”指優(yōu)生教會(huì)差生讀當(dāng)天所學(xué)的單詞,“二背”指優(yōu)生教差生背會(huì)當(dāng)天所學(xué)的對(duì)話(huà)中的兩個(gè)問(wèn)答或課文中三句話(huà)片段,“三練習(xí)”指每天給差生講明白三道練習(xí)題。加強(qiáng)輔導(dǎo),家校聯(lián)合。(1)合理安排輔導(dǎo)課學(xué)習(xí)內(nèi)容。抓好每周的輔導(dǎo)課,合理安排上課內(nèi)容。針對(duì)考試題型,設(shè)計(jì)一些綜合的、專(zhuān)項(xiàng)的練習(xí)題,包括同步練習(xí),語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),題型專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),綜合練習(xí)等。讓學(xué)生打好語(yǔ)法基礎(chǔ),初步掌握主要題型的答題方法和答題技巧。(2)布置有效作業(yè)。布置基礎(chǔ)型作業(yè),如抄寫(xiě)并記憶所學(xué)單詞、背誦會(huì)話(huà)和課文。布置任務(wù)型作業(yè),如英語(yǔ)調(diào)查、英語(yǔ)日記、英語(yǔ)海報(bào)等。(3)爭(zhēng)取與家長(zhǎng)合作,形成家校合力。和家長(zhǎng)適時(shí)溝通,讓家長(zhǎng)督促孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)如做作業(yè)、聽(tīng)磁帶、做練習(xí)冊(cè)并協(xié)助批改與評(píng)判習(xí)題等。利用家長(zhǎng)會(huì),以及家長(zhǎng)來(lái)訪(fǎng),打電話(huà)等手段與家長(zhǎng)聯(lián)系,匯報(bào)他們孩子的思想和學(xué)習(xí)情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)們的支持和配合,讓他們做好孩子的思想工作同時(shí)也給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。面對(duì)英語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題,我們一定認(rèn)真分析研究,找出原因,調(diào)整策略,更新理念,改進(jìn)教學(xué)方法,立足雙基,面向全體,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快自信地學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓每個(gè)學(xué)生擁有一個(gè)積極的英語(yǔ)學(xué)習(xí)態(tài)度,為八年級(jí)教學(xué)做好準(zhǔn)備。總之,我們英語(yǔ)學(xué)科組將突出英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn),在做好英語(yǔ)教學(xué)工作
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