蘇教版語文二年級上冊培養(yǎng)良好的習慣3教學設計-資料下載頁

【總結】蘇教版小學二年級語文上冊教案培養(yǎng)良好的學習習慣（三）》教學設計之一教學目標：，使學生了解各種朗讀、背誦的形式，訓練正確的朗讀、背誦的姿勢幾方法。培養(yǎng)學生良好的朗讀及背誦習慣。，激發(fā)學生課外閱讀的興趣，逐步養(yǎng)成閱讀健康的課外書報的習慣。，逐步養(yǎng)成勤查字典的習慣。教學重點：訓練學生掌握正確的讀書

2024-11-19 21:28

蘇教版三年級上冊讓我們蕩起雙槳教學設計4-資料下載頁

【總結】蘇教版三年級上冊1讓我們蕩起雙槳教學目標：、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文，感受到新中國少年兒童生活的豐富多彩和幸福美滿。8個生字，兩條綠線內(nèi)的1個字只識不寫，理解由生字組成的詞語及“環(huán)繞”、“飄蕩”、“涼爽”、“盡情”等詞義。，注意“土”作左偏旁時，最后一筆橫改為提?！柏Q心旁

2024-12-05 10:48

蘇教版五年級下冊養(yǎng)成良好的學習習慣10教學設計4-資料下載頁

【總結】培養(yǎng)良好的學習習慣（十）教學目標：1、指導學生認真觀察1—3頁課本插圖，使學生懂得多種渠道學語文的道理，培養(yǎng)他們養(yǎng)成多面積累，多渠道學習語文的好習慣。2、指導學生認真觀察4—5頁插圖，使學生學會修改作文的意義和作用。教學重點：習慣的連貫性，要求學生掌握其他習慣的要求。教學難點：初步掌握修改作文

2024-11-19 21:49

蘇教版四年級上冊培養(yǎng)良好的習慣7教學設計3-資料下載頁

【總結】備課筆記教學內(nèi)容培養(yǎng)良好學習習慣（七）教學目標1、使學生了解閱讀課外書籍要有選擇，初步掌握選擇課外讀物的方法，培養(yǎng)選讀物的習慣。2、使學生認真掌握讀書作記號的方法、要求、意義，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習慣。重點難點讓學生成為觀察訓練的主體，體會留心觀察周圍事物的意義和注意點，養(yǎng)成觀察的好習慣。教學準備圖書、課件

2024-11-20 01:09

蘇教版四年級上冊培養(yǎng)良好的習慣7教學設計2-資料下載頁

【總結】“學程導航”課時教學計劃主備人：春天笛音班級：施教日期：2021年9月日教學內(nèi)容培養(yǎng)良好的學習習慣（7）共幾課時2課型新授第幾課時1學習目標1．指導學生認真觀察插圖或教學掛圖。2．使學生了解閱讀課外書籍要有選擇，初步掌握選擇課

2024-12-06 00:27

蘇教版三年級下冊美麗的南沙群島教學設計4-資料下載頁

【總結】集體備課教案編號：005內(nèi)容2、美麗的南沙群島主備人復備欄教材簡析：這是一篇文質(zhì)兼美的散文，介紹了南沙群島美麗的

2024-12-05 10:46

蘇教版三年級下冊翻越遠方的大山教學設計4-資料下載頁

【總結】《翻越遠方的大山》教案翻越遠方的大山》是蘇教版小學語文三年級下冊第二單元的一篇精讀課文。文章以第一人稱口吻真實記錄了劉翔從“不敢奢望有朝一日能親眼看到約翰遜”到戰(zhàn)勝世界“跨欄王”的經(jīng)過，這樣的經(jīng)過就是從起飛到超越夢想的過程，蘊含了“只要堅持不懈地努力，就有超越夢想的可能”的道理。一、教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

2024-11-19 21:51

小學三年級語文培養(yǎng)良好的學習習慣教案-資料下載頁

【總結】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第5頁共5頁 小學三年級語文培養(yǎng)良好的學習習慣教案 　　1、通過觀察掛圖，使學生懂得預習、復習課文的重要性，逐步養(yǎng)成課內(nèi)外主動預習...

2025-04-15 02:04

蘇教版三年級下冊少年王勃教學設計4-資料下載頁

【總結】9少年王勃教學目標：1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文的第三、四自然段。3、理解課文內(nèi)容，感受少年忘勃的非凡才華，激發(fā)學生的學習熱情。教學重難點：理解滕王閣序中詩句的意思。教法設計：抓住重點段落，通過理解詞句、圖文對照、朗讀想象等方法，感受課文描繪的迷人秋景，體會詩句蘊

2024-12-05 10:47

蘇教版四年級下冊養(yǎng)成良好的學習習慣8教學設計4-資料下載頁

【總結】培養(yǎng)良好的學習習慣（八）教學目標：1、指導學生仔細觀察課文插圖，使學生懂得寫日記不僅記錄生活中有趣的、有意義的事，還可以表達自己的真情實感。2、結合課文插圖內(nèi)容，使學生懂得寫日記的格式、內(nèi)容和方法，養(yǎng)成堅持寫日記的良好習慣。3、指導學生仔細觀察課文插圖，培養(yǎng)學生愛護圖書的好習慣。教學重點：培養(yǎng)學生堅持寫日記和愛護圖書的好習慣。

2024-12-04 22:32

蘇教版三年級上冊石榴教學設計5-資料下載頁

【總結】蘇教版三年級上冊16課《石榴》教學設計知識目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、了解作者按照什么順序?qū)懯?，了解石榴的生長過程以及特點。情感目標：激發(fā)學生熱愛自然、熱愛生活的感情，陶冶審美情趣。過程與方法：以讀為主，讀中感悟。教學重點：本課的重

2024-11-20 01:19

小學三年級良好學習習慣培養(yǎng)計劃-資料下載頁

【總結】小學三年級良好學習習慣培養(yǎng)計劃 石家莊市柳辛莊小學 趙麗娟 葉老先生曾說:“什么是教育,簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣?！靶W階段是培養(yǎng)學生養(yǎng)成好習慣的關鍵時期。俗話說:習慣成自然。當學生養(yǎng)成好...

2024-10-22 05:01

蘇教版三年級下冊槐鄉(xiāng)五月教學設計4-資料下載頁

【總結】教學內(nèi)容21槐鄉(xiāng)五月共幾課時2課型新授第幾課時1學習目標1．運用多種方式指導學生有感情地朗讀課文，指導學生學習邊讀邊想象的讀書方法，感受語言文字的魅力。2．理解生字組成的詞語。品味語言文字，學習欣賞作者的優(yōu)美詞句。3．借助具體的語言材料和直觀的教學資源，感受槐鄉(xiāng)五月的美麗景色。初步感受槐花的美。

2024-11-19 19:18

(秋)六年級語文上冊-培養(yǎng)良好的習慣(11)教學設計3-蘇教版-資料下載頁

【總結】 第3頁共3頁 培養(yǎng)良好的學習習慣(11) 教學目標： 1．認真觀察圖畫，懂得“讀書要做筆記”和“不懂就要問”都是重要的良好的學習習慣。 2．掌握讀書做筆記的常用方法，知道處處皆學問...

2025-09-26 15:52

三年級語文教案——培養(yǎng)良好的學習習慣六-資料下載頁

【總結】1 三年級語文教案——培養(yǎng)良好的學習習慣 （六） 教學要求： 1、通過觀察掛圖，使學生懂得預習、復習課文的重要性，逐步 養(yǎng)成課內(nèi)外主動預習、復習的習慣。 2、指導學生認真觀察課本插圖，...

2025-08-06 03:26

蘇教版三年級上冊培養(yǎng)良好的習慣5教學設計4(更新版)

蘇教版三年級上冊培養(yǎng)良好的習慣5教學設計4(專業(yè)版)

蘇教版三年級上冊培養(yǎng)良好的習慣5教學設計4(留存版)

蘇教版三年級上冊培養(yǎng)良好的習慣5教學設計4-文庫吧