蘇教版三年級下冊趕海教學(xué)設(shè)計(jì)3(編輯修改稿)
2025-01-10 10:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 幾自然段，是寫“我”那次趕海的情景的？（第 2至 5自然段。） 三、多元導(dǎo)悟，合探解疑 個(gè)人 說。 學(xué)生發(fā) 言 仔細(xì)聽 自學(xué) 交流匯報(bào) 教 學(xué) 活 動(dòng) 及 主 要 語 言 學(xué) 生 活 動(dòng) 二、研讀感悟，自主探究 ，請學(xué)生說說趕海在“我”的印象中是怎樣的。 ,找一找哪幾句話寫出了我對大海的喜愛 ? ,趕上退潮 ,退潮時(shí)又是怎么樣的情景呢 ? 你能讀出海浪的嘩嘩聲嗎 ? 出示 :“ 海水嘩嘩往下退 ,只有浪花還不時(shí)回過頭來 ,好象不忍離開似的。 ” ,讓大家一起分享你的快樂和興奮嗎 ? 5.(出示課文插圖 )在海邊哪些事使你覺得有趣味 ,讀讀課文第三自然段 ,在小組
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