【總結(jié)】蘇教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第四單元海水退潮時(shí),人們就會(huì)去捕拾海魚、海蟹、貝殼之類的東西,也就是人們常說(shuō)的“趕?!?。什么叫?,讀準(zhǔn)生字詞;,難讀的地方多讀幾遍;號(hào)。自由朗讀課文一支暑假舅舅抓住逃
2024-12-11 15:06
【總結(jié)】11、趕海蘇教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):1、能初步感受大海的壯美、奇特。2、能熟練、有感情地朗讀課文,了解大意。3、學(xué)會(huì)文中10個(gè)一類字,認(rèn)識(shí)10個(gè)二類字。你還認(rèn)識(shí)它們嗎?趕海
2025-04-24 09:24
【總結(jié)】22、金子教學(xué)目標(biāo):1.指導(dǎo)學(xué)生能有感情地朗讀課文。2.引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)彼得獲得成功的過(guò)程,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)詞句的感受能力。3.通過(guò)學(xué)習(xí)本文,讓學(xué)生感悟到要想獲得財(cái)富或成功就必須付出辛勤的勞動(dòng);所謂真金,就是成功的秘訣,即一個(gè)人獲得成功不僅需要腳踏實(shí)地的苦干,還要善于思考。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):通過(guò)學(xué)習(xí)本文,讓學(xué)生感悟到要想獲得財(cái)富或成功就必須付出辛
2024-12-05 10:48
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生能較深刻地理解太陽(yáng)公公的話,明白不僅要尊重長(zhǎng)輩,聽(tīng)從有經(jīng)驗(yàn)的人的教導(dǎo),還要在生活中學(xué)會(huì)善于選擇合適自己的處所。2學(xué)會(huì)用“囑咐”造句3在理解的基礎(chǔ)上練習(xí)說(shuō)話,進(jìn)一步內(nèi)化自己所學(xué)的詞句。4有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)在理解的基礎(chǔ)上練習(xí)說(shuō)話教學(xué)準(zhǔn)備自制
2024-11-20 01:18
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)17、石頭書一、教學(xué)目標(biāo),理解課文中由生字組成的詞語(yǔ)。2.通過(guò)學(xué)習(xí),理解"石頭書"的含義,了解有關(guān)化石的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣,激發(fā)他們學(xué)科學(xué)的熱情。3.能正確、流利有感情的朗讀課文。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。難點(diǎn):憑借對(duì)語(yǔ)言文字的朗讀感
2024-11-20 01:19
【總結(jié)】全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)小學(xué)語(yǔ)文《翻越遠(yuǎn)方的大山》一、教案背景1、面向?qū)W生:□中學(xué)√小學(xué)2、學(xué)科、年級(jí)、課題:蘇教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《翻越遠(yuǎn)方的大山》3、課時(shí)數(shù):共2課時(shí)之第2課時(shí)4、學(xué)情分析與課前準(zhǔn)備:本課課前準(zhǔn)備:學(xué)生課前通過(guò)電視、報(bào)紙
2024-11-19 21:51
【總結(jié)】金山小學(xué)電子備課教案內(nèi)容2、美麗的南沙群島復(fù)備欄第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:精讀感悟教學(xué)目的:1、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、默讀課文聯(lián)系上
2024-12-04 22:34
【總結(jié)】趕海教材分析:課文敘述了“我”童年時(shí)跟舅舅趕海的一件事,抒發(fā)了作者熱愛(ài)大海、熱愛(ài)生活的真摯感情,課文共5個(gè)自然段。第2—5自然段,按活動(dòng)的時(shí)間順序具體記敘了“我”的一次“趕?!钡倪^(guò)程:趕到海邊到抓蟹、捉蟹到滿載而歸。學(xué)情分析:“趕海”是指海邊的人在海邊去捕捉撿拾海魚、海蟹之類的東西?!摆s海非常有趣的,以次為題,既突出了課文敘述的中心內(nèi)容,
2024-12-05 00:35
【總結(jié)】這支歌暑假舅舅抓住夾住長(zhǎng)須一捏俘虜東逃西竄癢癢的努努嘴兒束手就擒螃蟹哎呦喧鬧恢復(fù)沐浴哩嘿zhīshǔjiùzhuājiāxūniēfúlǔyǎ
2024-12-12 20:14
【總結(jié)】“你必須把這條魚放掉”教材分析:這是一篇記事課文,主要講湯姆在爸爸的教育下,把釣到的大鱸魚重新放到湖里的故事,告訴人們無(wú)論在什么情況下,都要嚴(yán)格遵守社會(huì)公德的道理。課文語(yǔ)言淺顯,層次分明,敘事清楚。還有一個(gè)明顯的特色,就是對(duì)人物心理活動(dòng)的描寫細(xì)膩傳神。學(xué)情分析:通過(guò)學(xué)生反復(fù)的讀書,要能體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確,要用心體會(huì),讀出感情,讀出味道,在
2024-11-19 20:02
【總結(jié)】大作家的小老師教材分析:本文采用“以小見(jiàn)大”的寫法,通過(guò)記敘一個(gè)小小的生活細(xì)節(jié),成功地塑造了大作家蕭伯納謙遜的形象。故事以寫人物間的對(duì)話為主,簡(jiǎn)短的對(duì)話傳神地表現(xiàn)出小姑娘的天真可愛(ài)和蕭伯納的嚴(yán)于律己。教學(xué)目標(biāo):10個(gè)生字,認(rèn)識(shí)4個(gè)生字和1個(gè)多音字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。(知)、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。(知識(shí)
【總結(jié)】我應(yīng)該感到自豪才對(duì)一、教材分析:《我應(yīng)該感到自豪才對(duì)》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第六冊(cè)第五單元的一篇講讀課文,本文是一篇語(yǔ)言淺顯易懂,看似平淡卻含義深刻的童話故事。通過(guò)講述小駱駝因小紅馬嘲笑他難看而委屈,到沙漠里親身體驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)自己的駝峰、腳掌和睫毛都很有用,而認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該感到自豪才對(duì)的故事,賦予我們這樣的道理:我們要辨證地看待事物,判斷事物的美丑,不
【總結(jié)】教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容第(三)單元第(9)課第(1)課時(shí)課題9、三袋麥子課型新授課教學(xué)方法先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練教學(xué)用具小黑板錄音機(jī)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、正確、流利、有感情地朗讀課文,了解課文大意。2、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。過(guò)程
2024-12-05 10:49
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《東方之珠》教案一、教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,理解詞語(yǔ),能背誦課文。2、會(huì)用“傾聽(tīng)”、“閃爍”造句。學(xué)習(xí)總分的寫作方法,仿照課文第五自然段,圍繞中心句寫一段話。3、通過(guò)朗讀,了解香港的美麗和繁華,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)香港、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):通過(guò)朗讀理解
【總結(jié)】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)蘇教版第六冊(cè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)這支歌暑假舅舅抓住夾住長(zhǎng)須一捏俘虜東逃西竄癢癢的努努嘴兒束手就擒螃蟹哎呦喧鬧恢復(fù)沐浴哩嘿zhīshǔji
2025-08-01 17:52