蘇教版三年級(jí)上冊(cè)蒲公英教學(xué)設(shè)計(jì)3(編輯修改稿)
2024-12-26 01:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 備去哪里？你們?cè)偃プx讀看課文的三、四小節(jié)?？纯此鼈?yōu)槭裁磿?huì)那么做？ 相機(jī)討論： （不斷滲透沙漠、湖泊的誘人） ①“一顆種子望了望……我準(zhǔn)會(huì)變成百萬(wàn)富翁?！? （相機(jī)板書：金光閃閃） “金光閃閃”、“數(shù)不盡的寶貝”、“百萬(wàn)富翁”（這顆小種子被沙漠“金光閃閃”的外表吸引、迷惑了，以為自己到那兒去能發(fā)財(cái)，能成為百萬(wàn)富翁） 相機(jī)指導(dǎo)朗讀 （金光閃閃的，去那兒能變成富翁呢，真想馬上就飛到那兒去！） ② “另一顆種子……一定能給我?guī)?lái)歡樂！” （相機(jī)板書：波光粼粼） （這顆小種子以為波光粼粼的湖面能給它帶來(lái)哪些歡樂呢？） 相機(jī)指導(dǎo)朗讀 （波光粼粼的，又可能會(huì)帶來(lái)這么多歡樂，比那些落在泥土里的種子快活多了，實(shí)在太想去了！）板書：自由自在 相機(jī)指導(dǎo)朗讀 （那么大的湖泊，想怎么玩就怎么玩，多自由，多開心，難怪這顆小種子想去湖泊啦
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