【總結(jié)】 六年級上冊語文期末復(fù)習(xí)資料:小草和大樹 1、《小草和大樹》課文講述了出生于貧困家庭的夏洛蒂·勃朗特在沉重的生活壓力下,堅持學(xué)習(xí),嘗試寫作。當(dāng)她滿懷希望得到大詩人指點時,卻遭到了巨大的打擊...
2024-12-03 22:22
【總結(jié)】鄭成功第一課時教學(xué)目標:1.學(xué)會本課的生字,理解由生字組成的詞語。2.能正確、流利地朗讀課文。3.理清課文脈絡(luò)。教學(xué)重點:能正確、流利地朗讀課文。教學(xué)難點:理解由生字組成的詞語;理清課文脈絡(luò)。教學(xué)過程:一、揭題導(dǎo)入。1.揭題。在我們悠久的歷史長河中,涌現(xiàn)出了許
2024-12-05 10:34
【總結(jié)】愛之鏈第一課時教學(xué)要求:1.學(xué)會本課生字,理解生字組成的詞語。2.能以簡潔的語言說說課文寫了哪幾個人互相關(guān)愛的事。3.能正確、流利地朗讀課文。教學(xué)重點:能正確、流利地朗讀課文。教學(xué)難點:能以簡潔的語言說說課文寫了哪幾個人互相關(guān)愛的事。教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入:,一個溫馨的字眼,
【總結(jié)】 蘇教版六年級語文上冊第三單元《小草和大樹》知識點整理 :撇piē下桂冠ɡuān寥liáo寥無幾嗷嗷待哺bǔ 惴zhuì惴不安縫fénɡ縫補補堪kān稱訓(xùn)誡jiè ;大名鼎鼎訓(xùn)...
2024-12-04 22:51
【總結(jié)】第一篇:六年級科學(xué)小草和大樹教學(xué)設(shè)計 六年級科學(xué)小草和大樹教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容 冀教版義務(wù)教育程標準實驗教科書科學(xué)六年級上冊2至6頁。 教材與學(xué)情分析 《小草和大樹》一是第一單元豐富多彩的生命...
2024-11-15 12:38
【總結(jié)】 六年級語文教案——?小草和大樹?2 第二課時 教學(xué)目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文,領(lǐng)悟在逆境中只有具備堅強的意志和聰明智慧的人才可能擁...
2025-09-22 09:24
【總結(jié)】姥姥的剪紙第一課時教學(xué)要求:1.能正確、流利、有感情的朗讀課文。2.學(xué)會本課10個生字,兩條綠線內(nèi)的9個生字只識不寫,理解詞語。3.憑借具體的語言材料感受姥姥的心靈手巧、勤勞善良和對“我”濃濃的親情,感悟作者字里行間流露的對姥姥的深情思念。教學(xué)重點:能正確、流利地朗讀課文。教學(xué)難點:理解由
2024-12-05 03:34
【總結(jié)】負荊請罪第一課時教學(xué)目標:,理解由生字組成的詞語。聯(lián)系課文內(nèi)容,說說“負荊請罪”這個成語的由來。。教學(xué)重點:學(xué)會閱讀劇本。教學(xué)難點:理解由生字組成的詞語。聯(lián)系課文內(nèi)容,說說“負荊請罪”這個成語的由來。教學(xué)過程:一、啟發(fā)談話,揭示課題。今天我們
2024-12-05 03:33
【總結(jié)】夏洛蒂·勃朗特出生于英國北部約克郡的豪渥斯,父親是當(dāng)?shù)厥ス珪囊粋€窮牧師,母親是家庭主婦。夏洛蒂·勃朗特排行第三,有兩個姐姐、兩個妹妹和一個弟弟。兩個妹妹,即艾米莉·勃朗特和安妮·勃朗特,也是著名作家,因而在英國文學(xué)史上常有“勃朗特三姐妹”之稱。課文寫的是夏洛蒂成才的故事,為什么
2024-11-17 10:46
【總結(jié)】麋鹿教學(xué)內(nèi)容:第三段和第一段。(傳奇經(jīng)歷和大豐自然保護區(qū)中的麋鹿生活)教學(xué)要求:通過學(xué)習(xí)課文,讓學(xué)生了解麋鹿的傳奇經(jīng)歷,體會保護野生動物的重要性,激發(fā)他們熱愛大自然,保護野生動物的思想感情。教學(xué)重點、難點:讓學(xué)生了解麋鹿的傳奇經(jīng)歷,并學(xué)習(xí)講解員介紹。教學(xué)準備:課前補充資料(關(guān)于麋鹿)。投影片。教學(xué)掛圖。教學(xué)過
【總結(jié)】船長教材分析這篇課文選自法國著名作家雨果的短篇小說。課文講了哈爾威船長在“諾曼底”號客輪遭到“瑪麗”號大輪船猛烈撞擊即將沉沒的時候,鎮(zhèn)定自若,指揮60名乘客和船員有秩序地乘救生艇脫險,自己卻屹立在船長崗位上,隨著客輪一起沉入深淵的故事,歌頌了哈爾威船長忠于職守、舍已救人的崇高精神。課文共有30個自然段。特別感人,我設(shè)計的重點是以朗讀為主線貫穿課堂
【總結(jié)】輪椅上的霍金第一課時教學(xué)要求:1.學(xué)會本課9個生字,兩條綠線內(nèi)的3個生字只識不寫。理解詞語。從提供的詞語中選擇兩個造句。2.能正確、流利地朗讀課文,理清課文脈絡(luò)。教學(xué)重點:能正確、流利地朗讀課文。教學(xué)難點:理解由生字組成的詞語;理清課文脈絡(luò)。憑借具體語言材料,了解霍金是一位非凡的科學(xué)家,也是
2024-12-05 00:32
【總結(jié)】大樹有多高教學(xué)目標1.通過測量各種目標物影子長度的實踐活動,使學(xué)生主動探索掌握影子長度與目標物實際高度之間的比例關(guān)系。2.通過分組合作,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦、解決實際問題的能力和團結(jié)協(xié)作精神。3.通過活動,使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系,進一步激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,并在活動中培養(yǎng)創(chuàng)新精神。教學(xué)重難點
2024-12-12 19:24
【總結(jié)】第一篇:六年級教學(xué)設(shè)計《小草和大樹》 六年級教學(xué)設(shè)計《小草和大樹》 作為一名教師,常常需要準備教學(xué)設(shè)計,借助教學(xué)設(shè)計可以促進我們快速成長,使教學(xué)工作更加科學(xué)化。一份好的教學(xué)設(shè)計是什么樣子的呢?以下...
2025-10-26 01:09
【總結(jié)】愛之鏈教學(xué)目標:8個生字,理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文。,讓學(xué)生充分感受人間真情,知道當(dāng)別人需要幫助的時候,應(yīng)該給予無私的幫助。,理解最后一句話的意思。學(xué)習(xí)通過描寫人物的神態(tài)、動作和語言來表現(xiàn)人物的品質(zhì)的寫法。教學(xué)重難點:,讓學(xué)生充分感受人間真情,知道當(dāng)別人需要幫助的時候,應(yīng)