蘇教版四年級上冊泉城教學(xué)設(shè)計(jì)3(編輯修改稿)
2025-01-10 10:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 哪兒？泉水有什么特點(diǎn)？你是怎樣看出來的？ 多媒體出示珍珠泉 （ 1） 珍珠泉在哪兒呢？珍珠泉的泉水是什么樣的呢？你是從哪兒看出來的？ （ 2） 看來珍珠泉的泉水非常得清，清到什么程度呢？ 哦，泉水就像珍珠一樣。為什么泉水就像珍珠一樣呢？珍珠有什么特點(diǎn)？ 泉水是從哪兒流出來的，是怎樣流出來的？課文中有一個字表現(xiàn)泉水的流動特點(diǎn)，是哪一個字呢？ “涌”字說明什么呢？正是因?yàn)槿?水有生命力，才體現(xiàn)出泉水的神奇。 珠串的變化有什么特點(diǎn)呢？ 哦，珠串一會兒聚在一起，仿佛形成一顆大的珍珠，有時(shí)又分散開，仿佛珍珠散落了滿地；有時(shí)又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地，有時(shí)上升得快，有時(shí)升得慢。說明珠串的變化非常快，誰能用一個詞語表現(xiàn)出珠串得變化特點(diǎn)？ 寫到這兒，作者仍決覺意猶未盡，“仿佛有一只神奇的手把他們拎到了水面上來?！边@里面有一個字用得非常形象，誰能告訴我是哪一個字？ 誰能為我們演示一下“拎”？ 拎高一點(diǎn)，速度快一些，再來一遍。 現(xiàn)在明白什么是“拎”了嗎？ 那么誰能告訴我“拎”么意味呢？ 現(xiàn)在我們已經(jīng)游覽完珍珠泉，我們現(xiàn)在站在珍珠泉岸邊，你想對珍珠泉說些什么呢？ 指讀課文。 我們已經(jīng)興致勃勃地游玩了珍珠泉，回顧剛
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