【總結(jié)】整理與復(fù)習(xí)(四)計(jì)算器認(rèn)數(shù)可能性統(tǒng)計(jì)用計(jì)算器計(jì)算下面各題1620÷36×24321-7824÷48(580+208)×586336÷(897-798)用計(jì)算器計(jì)算下面各題(1)讀書我國2021年各類學(xué)校在校學(xué)生的人數(shù)。(2)把這
2024-12-12 19:23
【總結(jié)】整理與復(fù)習(xí)(三)下面的圖形哪條是直線?哪條是射線?哪條是線段?線段射線直線判斷線類型你能把下圖的線段先延長成射線再延長成直線嗎?AB想一想1在什么情況下兩條直線互相垂直?想一想2下面各是什么角?哪幾個(gè)角的度數(shù)你能直接說出來,分別是多少度?用量角器量出其余幾個(gè)角的度數(shù)
2024-12-13 18:11
【總結(jié)】求近似數(shù)引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)蘇教版國標(biāo)本第七冊教材生活中一些事物的數(shù)量,有時(shí)不用精確的數(shù)表示,而只用一個(gè)與它比較接近的數(shù)表示,這樣的數(shù)就是近似數(shù)。情景引入,認(rèn)識近似數(shù)(1)我們班有2個(gè)同學(xué)參加的故事會。(2)常熟市全市有小學(xué)生大約60000人。(3)“波司登”向革命老區(qū)湖北羅田縣捐款
2024-12-13 11:15
【總結(jié)】整理與復(fù)習(xí)(2)復(fù)習(xí)運(yùn)算定律復(fù)習(xí)混合運(yùn)算解決問題拓展練習(xí)加法交換律:a+b=b+a加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法交換律:a×b=b×a乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c)
【總結(jié)】認(rèn)識整億數(shù)引入新授鞏固練習(xí)你知道嗎下面是2021年第五次全國人口普查的數(shù)據(jù)認(rèn)識整億數(shù)_引入1我國總?cè)丝跀?shù):1295330000人這個(gè)數(shù)字你會讀嗎?認(rèn)識整億數(shù)_引入2123億長示例題引出“億”123九億、十七億、三百五十四億是多少?怎么寫呢?提出問題
【總結(jié)】四年級語文復(fù)習(xí)資料匯編第一單元復(fù)習(xí)一、生字詞。編織閃耀創(chuàng)造智慧浸透波濤朝霞崇高祝愿塑造但愿品嘗觀賞屈指可數(shù)形影不離陰晴圓缺十全十美心緒不寧古今中外情不自禁地北天南茁壯成長秋月青螺湖光白銀明麗珍藏?zé)勒找袟l釀造梳子羊腸小
2024-12-11 08:08
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)語文第七冊期末檢測題班級學(xué)號姓名(時(shí)間60分鐘滿分100分)題號一二三四五六七八九十十一總分得分一、看拼音,寫詞語。(10分)jīchǔhuáng
2024-12-12 21:08
【總結(jié)】蘇教版國標(biāo)本小學(xué)語文四年級上冊(第一單元)教材分析執(zhí)筆:水北小學(xué)方琳一.單元教材分析(一)單元教材基本分析本單元共有四篇文章,分別是《老師,您好!》、《但愿人長久》、《古詩兩首》、《秋天》及習(xí)作1、練習(xí)1。這四篇課文看似沒有什么關(guān)系,可細(xì)細(xì)分析它們還是有聯(lián)系的,它們都是與秋天有關(guān)的,有寫秋景的;有借秋天抒懷的;也有感受秋天的收獲,情感十分豐富,而且體裁大都以詩歌為主。這就
2025-06-07 04:08
【總結(jié)】國標(biāo)本小學(xué)語文四年級上冊期末參考試卷筆試部分(100分)(70分鐘完成)一、讀拼音,寫詞語。(10分)sùzàoxìnlànlínghúnyǐnyuē()()()
【總結(jié)】啟東市善成小學(xué)黃麗饅頭牛奶豆?jié){小麗喝一種飲品,吃一種食品,她有幾種選擇呢?小麗有幾種選擇呢?如果再增加一種食品:蛋糕。小麗還是選一種飲料和一種食品作為自己的早餐,她的早餐有多少種不同的搭配方法?選食品選飲料先選飲料
【總結(jié)】用計(jì)算器計(jì)算練習(xí)算一算找規(guī)律框一框讀一讀(1)678+795(2)9023-1186(3)457×142(4)8624÷56復(fù)習(xí):用計(jì)算器計(jì)算復(fù)習(xí):用計(jì)算器計(jì)算1、比一比,看誰算得又對又快.34×357-90
【總結(jié)】蘇教版四年級語文上冊習(xí)作2學(xué)習(xí)目標(biāo):?能自選或自擬文題,通過一兩個(gè)具體事例,寫寫自己最得意的長處、本領(lǐng)。?愿意將自己的習(xí)作讀給別人聽,能與他人分享習(xí)作的快樂。我真棒我是一個(gè)活潑、有力氣的男孩?;顫娋筒挥谜f了,最令我自豪的是我的力量。
【總結(jié)】培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(八)★一、教材分析:《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(八)》共有五頁插圖,分為兩在部分。其中第1、2、3頁為第一部分,第4、5頁為第二部分。第一部分共有四幅插圖,第二部分共有五幅插圖。第一部分教育學(xué)生要堅(jiān)持寫日記,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持寫日記的好習(xí)慣。第二部分教育學(xué)生要愛護(hù)圖書,使學(xué)生懂得愛護(hù)圖書的意義和要求,養(yǎng)成愛護(hù)圖書的好習(xí)慣
【總結(jié)】蘇教版國標(biāo)本九年義務(wù)教育(第七冊)數(shù)學(xué)備課學(xué)校:古柏中心小學(xué)姓名:黃文魁2021-2021學(xué)年度全冊教材安排本冊教材共安排12個(gè)單元?!皵?shù)與代數(shù)”領(lǐng)域一共安排了7個(gè)單元,分別教學(xué)“除法”“混合運(yùn)算”“找規(guī)律”“運(yùn)算律”“解決問題的策略”“認(rèn)數(shù)”
2024-12-08 14:18
【總結(jié)】課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材四年級上冊數(shù)學(xué)園地五除數(shù)是兩位數(shù)的除法班級姓名
2024-12-05 00:30