【摘要】單元第8單元教學(xué)內(nèi)容教材第65～69頁：學(xué)習(xí)用畫圖列表的方法收集,整理信息,并在畫圖和列表的過程中,分析數(shù)量關(guān)系,尋找解決問題的有效方法。教學(xué)目標(biāo)⒈使學(xué)生在解決簡單實際問題的過程中,初步體會用畫圖和列表的方法整理相關(guān)信息的作用,感受畫圖和列表是解決問題的一種策略會用畫示意圖或列表的方法整理簡單實
2024-12-13 18:10
【摘要】蘇教版國標(biāo)本九年義務(wù)教育（第七冊）數(shù)學(xué)備課學(xué)校：古柏中心小學(xué)姓名：黃文魁2021-2021學(xué)年度全冊教材安排本冊教材共安排12個單元?！皵?shù)與代數(shù)”領(lǐng)域一共安排了7個單元，分別教學(xué)“除法”“混合運算”“找規(guī)律”“運算律”“解決問題的策略”“認(rèn)數(shù)”和“用計算器
2024-12-13 11:48
【摘要】單元第2單元教學(xué)內(nèi)容教材第16～29頁：⒈認(rèn)識射線、直線。⒉認(rèn)識角的特征，學(xué)習(xí)角的分類。⒊用量角器量角和畫角。教學(xué)目標(biāo)⒈使學(xué)生經(jīng)歷畫圖、觀察和交流等活動，認(rèn)識射線、直線，能及相互之間的聯(lián)系，能區(qū)分線段、射線和直線；了解兩點確定一條直線，體會兩點之間所有連線中線段最短。⒉使
2024-12-12 21:07
【摘要】單元第6單元教學(xué)內(nèi)容教材第52～53頁：⒈認(rèn)識物體的左側(cè)面與右側(cè)面，學(xué)習(xí)從不同的側(cè)面觀察一個物體。⒉學(xué)習(xí)觀察兩個簡單物體的組合，辨認(rèn)相應(yīng)的視圖，體會物體的相對位置關(guān)系。教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生認(rèn)識物體的左側(cè)面和右側(cè)面，能過從正面，上面以及從不同側(cè)面觀察物體5至6
2024-12-05 03:27
【摘要】單元第3單元教學(xué)內(nèi)容教材第30～38頁：⒈含有乘法和加、減法的混合運算。⒉含有除法和加、減法的混合運算。⒊含有小括號的混合運算。教學(xué)目標(biāo)⒈使學(xué)生結(jié)合解決實際問題的過程認(rèn)識綜合版式和小括號，掌握混合運算的順序，能正確計算混合運算兩步式題。⒉使學(xué)生經(jīng)歷由分步
2024-11-19 21:44
【摘要】蘇教版國標(biāo)本小學(xué)語文四年級上冊（第五單元）教材分析一．單元教材分析（一）單元教材基本分析本單元選編了四篇文體相異的課文：《說勤奮》（議論文）、《李時珍夜宿古寺》（記敘文）、《維生素C的故事》（科普小品）、《奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)》（說明文）。靜心讀文后，發(fā)現(xiàn)他們表達(dá)了一個共同的主題——從不同的側(cè)面啟發(fā)學(xué)生如何“走向成功”，滲透了對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的熏陶?！墩f勤奮
2024-10-23 18:57
【摘要】單元第2單元教學(xué)內(nèi)容教材第16～29頁：⒈認(rèn)識射線、直線。⒉認(rèn)識角的特征，學(xué)習(xí)角的分類。⒊用量角器量角和畫角。教學(xué)目標(biāo)⒈使學(xué)生經(jīng)歷畫圖、觀察和交流等活動，認(rèn)識射線、直線，能及相互之間的聯(lián)系，能區(qū)分線段、射線和直線；了解兩點確定一條直線，體會兩點之間所有連線中線段最短。⒉
【摘要】單元第7單元教學(xué)內(nèi)容教材第56~64頁：⒈加法交換律和結(jié)合律，運用加法運算定律簡便計算。⒉乘法交換律和結(jié)合律，以及相應(yīng)簡便計算。教學(xué)目標(biāo)⒈使學(xué)生經(jīng)歷探索加法和乘法運算律過程,理解并掌握加法交換律、加法結(jié)合律，乘法交換律和乘法結(jié)合律，會應(yīng)用運算定律進(jìn)行一些簡便運算。⒉使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，感受到
【摘要】單元第４單元教學(xué)內(nèi)容教材第39～45頁：⒈感知生活中兩條直線相互平行的現(xiàn)象，認(rèn)識平行線；學(xué)習(xí)用合適的方法做出一組平行線，學(xué)習(xí)畫已知直線的平行線。⒉感知生活中兩條直線相互垂直的現(xiàn)象，認(rèn)識垂線，學(xué)習(xí)用合適的方法做出一條垂線，學(xué)習(xí)畫已知直線的垂線，初步認(rèn)識點到直線的距離。教學(xué)目標(biāo)⒈使學(xué)生結(jié)合
【摘要】單元第5單元教學(xué)內(nèi)容教材第48～51頁：⒈探索間隔排列的兩種物體個數(shù)之間的關(guān)系以及類似現(xiàn)象中的簡單規(guī)律。⒉運用規(guī)律解決問題。教學(xué)目標(biāo)⒈使學(xué)生經(jīng)歷探索日常生活中間隔排列的兩種物體個數(shù)之間的關(guān)系，以及類似現(xiàn)象中簡單的數(shù)學(xué)規(guī)律的過程，初步體會和認(rèn)識這種關(guān)系和其中簡單規(guī)律，并能將這種認(rèn)識應(yīng)用到解決
【摘要】單元第9單元教學(xué)內(nèi)容教材第70-85頁：，感受分段整理數(shù)據(jù)的必要性，促進(jìn)學(xué)生主動展開統(tǒng)計活動，并使學(xué)生初步學(xué)會用這樣的統(tǒng)計方法去解決一些簡單的實際問題。，引導(dǎo)學(xué)生通過觀察，進(jìn)一步認(rèn)識條形統(tǒng)計圖，讓學(xué)生在讀統(tǒng)計圖的過程中，了解條形統(tǒng)計圖表達(dá)數(shù)據(jù)的方法，以及它的結(jié)構(gòu)和特征。，有意識讓學(xué)生統(tǒng)計自己身邊的事，進(jìn)一步體會統(tǒng)計是
【摘要】第一課身邊的技術(shù)教學(xué)內(nèi)容：通過媽媽帶著孩子了解辦公室的技術(shù)這個實例，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識技術(shù)無處不在，無處不有，人們的生活，工作和學(xué)習(xí)都離不開技術(shù)。并知道進(jìn)行社會調(diào)查可以學(xué)到好多新知識。學(xué)會電腦上網(wǎng)查詢，可以更快更多地獲取所需的信息資料。教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生了解技術(shù)在人類生活、工作和學(xué)習(xí)中應(yīng)用的廣泛性和重要性。2.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注身邊的技術(shù)，激
2024-11-14 11:18
鄂ICP備17016276號-1