【摘要】四年級數(shù)學(xué)練習(xí)一班級姓名＿＿＿＿得分一、辨析真?zhèn)危?）除法計算中，個位上連1也不夠商就不商。…………（）（2）除數(shù)是28時，余數(shù)可以是29。…………………………（）（3）三位數(shù)除以兩位數(shù)，商可能是兩位數(shù)。…………………（）（4）計算除法時，把除數(shù)34寫成
2024-12-09 10:23
【摘要】四年級數(shù)學(xué)練習(xí)二班級姓名＿＿＿＿得分一、辨析真?zhèn)危?、三位?shù)除以兩位數(shù)，商一定是兩位數(shù)。（）２、筆算除法要從被除數(shù)的高位除起。（）３、491÷71時商是7。
2024-12-09 10:24
【摘要】練習(xí)八引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)1、下表是對家用電器噪聲分貝調(diào)查情況統(tǒng)計表：家用電器縫紉機(jī)洗衣機(jī)電冰箱電扇空調(diào)吸塵器分貝707545466785根據(jù)上表的數(shù)據(jù)，用條形統(tǒng)計圖表示各類家用電器噪聲分貝情況。噪聲對生活活動的影響(分貝)噪聲閾值
2024-12-17 18:11
【摘要】練習(xí)九寫數(shù)練習(xí)讀數(shù)練習(xí)近似數(shù)練習(xí)回顧復(fù)習(xí)蘇教版國標(biāo)本第七冊教材1、填空：（1）13054896是（）位數(shù)，它的最高位是（）位，3在（）位上，十萬位上是（）。（2）6個千萬，2個萬和7個十組成的數(shù)是（）。（3）5304000000
【摘要】四年級期末復(fù)習(xí)（課內(nèi)閱讀）（一）筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織著理想的絲線；笑語盈盈，那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。每當(dāng)____________________，我就__________地衷心祝愿：____________________________！1、將文中所缺的地方補充完整。3分2、文中“春蠶”是指____________，“理想的絲線”是指
2024-12-16 22:49
【摘要】基本練習(xí)綜合練習(xí)拓展訓(xùn)練你知道嗎封面下面每組的兩條直線是什么關(guān)系？說說怎樣的兩條直線是互相平行？怎樣的兩條直線又是互相垂直呢？實際操作：用一張正方形紙照樣子折一折再打開，看看哪些折痕互相平行，哪些折痕互相垂直。實際操作：用一張正方形紙照樣子折一折再打開，看看哪些折痕互相平行，哪些折痕
【摘要】發(fā)現(xiàn)與探索基本練習(xí)拓展訓(xùn)練平行與相交①②③觀察這幾組直線,哪些相交,哪些不相交?情景導(dǎo)入辨析相交相交不相交相交直線A直線B這組不相交的兩條直線互相平行。其中一條直線是另一條直線的平行線。初步認(rèn)識平行下面哪幾組的兩條直線互相平行？為什么？①②③
【摘要】第一篇：蘇教版國標(biāo)本小學(xué)語文四年級上冊 蘇教版國標(biāo)本小學(xué)語文四年級上冊 教學(xué)目標(biāo)： 、流利地朗讀課文。 ，兩條綠線內(nèi)的4個字只識不寫，理解由生字組成的詞語。教學(xué)時間：兩課時本教時：第一課時...
2024-11-16 23:14
【摘要】混合運算的練習(xí)（1）引入基本練習(xí)綜合練習(xí)提高練習(xí)加法減法四則運算：乘法除法第一級運算第二級運算四則運算123口算下面各題。560÷80=12×3=42+50=30×5=
2024-12-16 19:23
【摘要】1 國標(biāo)本四年級上冊習(xí)作一 師：上課 生：老師好！ 師：同學(xué)們好！ 師：同學(xué)們再過20天就是我們中華民族最盛大、最熱鬧、最 喜慶的一個節(jié)日。什么節(jié)呀？ 生（齊）：春節(jié)！ 師：同學(xué)們...
2024-08-14 21:58
【摘要】引入整理拓展提高基礎(chǔ)練習(xí)復(fù)習(xí)運算律。25×448+525×1473+276×1512×3040×2070÷14口算各題某新華
2024-12-15 22:39
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?⒈探索間隔排列的兩種物體個數(shù)之間的關(guān)系以及類似現(xiàn)象中的簡單規(guī)律。?⒉初步體會和認(rèn)識這種關(guān)系和其中簡單規(guī)律，并能將這種認(rèn)識應(yīng)用到解決簡單的實際問題之中，感受數(shù)學(xué)與生活的廣泛聯(lián)系。兩種物體間隔排列，如果兩端的物體相同，那么，排在兩端的那種物體的個數(shù)比排在中間的另一種物體多一個。舉例說說什么是間隔排列？
【摘要】觀察物體2引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)擺一擺擺成一堆組合在一起擺成兩堆中間分開比一比正面看：側(cè)面看：上面看：不同的擺法，在某個位置看可能會有同的結(jié)果看一看12如果從上面看到的形狀與原來相同，可以怎么擺？如果從側(cè)面看到的形狀與原來相同，可以怎么擺？試一試想想做做
【摘要】觀察物體2引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)擺成一堆組合在一起擺成兩堆中間分開正面看：側(cè)面看：上面看：不同的擺法，在某個位置看可能會有同的結(jié)果12如果從上面看到的形狀與原來相同，可以怎么擺？如果從側(cè)面看到的形狀與原來相同，可以怎么擺？正面看：側(cè)面看：上面看：
【摘要】三位數(shù)除以兩位數(shù)直線射線和角的認(rèn)識引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)線段是直的，它有兩個端點，長度是有限的。復(fù)習(xí)線段概念這些燈射出的光線都可以看作射線引入射線教學(xué)1c認(rèn)識射線引入射線教學(xué)2把線段的一端無限延長，就得到一條射線。射線的概念射線也是直的線，它有
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