【摘要】單元第2單元教學(xué)內(nèi)容教材第16～29頁：⒈認(rèn)識射線、直線。⒉認(rèn)識角的特征，學(xué)習(xí)角的分類。⒊用量角器量角和畫角。教學(xué)目標(biāo)⒈使學(xué)生經(jīng)歷畫圖、觀察和交流等活動，認(rèn)識射線、直線，能及相互之間的聯(lián)系，能區(qū)分線段、射線和直線；了解兩點(diǎn)確定一條直線，體會兩點(diǎn)之間所有連線中線段最短。⒉
2024-11-19 21:44
【摘要】單元第7單元教學(xué)內(nèi)容教材第56~64頁：⒈加法交換律和結(jié)合律，運(yùn)用加法運(yùn)算定律簡便計算。⒉乘法交換律和結(jié)合律，以及相應(yīng)簡便計算。教學(xué)目標(biāo)⒈使學(xué)生經(jīng)歷探索加法和乘法運(yùn)算律過程,理解并掌握加法交換律、加法結(jié)合律，乘法交換律和乘法結(jié)合律，會應(yīng)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡便運(yùn)算。⒉使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，感受到
2024-12-12 21:07
【摘要】單元第４單元教學(xué)內(nèi)容教材第39～45頁：⒈感知生活中兩條直線相互平行的現(xiàn)象，認(rèn)識平行線；學(xué)習(xí)用合適的方法做出一組平行線，學(xué)習(xí)畫已知直線的平行線。⒉感知生活中兩條直線相互垂直的現(xiàn)象，認(rèn)識垂線，學(xué)習(xí)用合適的方法做出一條垂線，學(xué)習(xí)畫已知直線的垂線，初步認(rèn)識點(diǎn)到直線的距離。教學(xué)目標(biāo)⒈使學(xué)生結(jié)合
【摘要】單元第5單元教學(xué)內(nèi)容教材第48～51頁：⒈探索間隔排列的兩種物體個數(shù)之間的關(guān)系以及類似現(xiàn)象中的簡單規(guī)律。⒉運(yùn)用規(guī)律解決問題。教學(xué)目標(biāo)⒈使學(xué)生經(jīng)歷探索日常生活中間隔排列的兩種物體個數(shù)之間的關(guān)系，以及類似現(xiàn)象中簡單的數(shù)學(xué)規(guī)律的過程，初步體會和認(rèn)識這種關(guān)系和其中簡單規(guī)律，并能將這種認(rèn)識應(yīng)用到解決
【摘要】單元第9單元教學(xué)內(nèi)容教材第70-85頁：，感受分段整理數(shù)據(jù)的必要性，促進(jìn)學(xué)生主動展開統(tǒng)計活動，并使學(xué)生初步學(xué)會用這樣的統(tǒng)計方法去解決一些簡單的實際問題。，引導(dǎo)學(xué)生通過觀察，進(jìn)一步認(rèn)識條形統(tǒng)計圖，讓學(xué)生在讀統(tǒng)計圖的過程中，了解條形統(tǒng)計圖表達(dá)數(shù)據(jù)的方法，以及它的結(jié)構(gòu)和特征。，有意識讓學(xué)生統(tǒng)計自己身邊的事，進(jìn)一步體會統(tǒng)計是
2024-12-13 18:10
【摘要】第一課身邊的技術(shù)教學(xué)內(nèi)容：通過媽媽帶著孩子了解辦公室的技術(shù)這個實例，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識技術(shù)無處不在，無處不有，人們的生活，工作和學(xué)習(xí)都離不開技術(shù)。并知道進(jìn)行社會調(diào)查可以學(xué)到好多新知識。學(xué)會電腦上網(wǎng)查詢，可以更快更多地獲取所需的信息資料。教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生了解技術(shù)在人類生活、工作和學(xué)習(xí)中應(yīng)用的廣泛性和重要性。2.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注身邊的技術(shù)，激
2024-11-14 11:18
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