【總結(jié)】《最后的常春藤葉》學(xué)案單縣第二中學(xué)高一語文組李玉芳【學(xué)習(xí)目標】1.知識目標:(1)學(xué)生能體會歐?亨利式結(jié)局的妙處。(2)理解小說曲折的情節(jié)和環(huán)境描寫對人物塑造和主題表達的作用。2.能力目標:(1)概括并復(fù)述小說的情節(jié)。(2)理出時間線索和情節(jié)、人物的關(guān)系。
2025-11-30 04:56
【總結(jié)】《段太尉逸事狀》導(dǎo)學(xué)案供稿:陳梧羨陳錦珠2020-9-8【學(xué)習(xí)目標】1、了解柳宗元及"狀"文體的有關(guān)常識。2、積累課文中詞類活用、古今異義詞及其他重點文言字詞等文言知識,能夠翻譯重點語句。3、熟讀課文,學(xué)習(xí)本文選擇典型事例塑造人物形象以及運用對
2025-11-09 20:03
【總結(jié)】鄉(xiāng)土情結(jié)學(xué)案教學(xué)目標:1.認識故鄉(xiāng)對一個人成長的重要意義2.體會“鄉(xiāng)土情結(jié)”賦予的時代內(nèi)涵3.體味散文的語言藝術(shù),鑒賞文本的意蘊美。教學(xué)方法:在教會學(xué)生評點的基礎(chǔ)上,學(xué)生感知、研習(xí)文本,對文章進行評點,課上師生、生生展開互動交流。課時安排:二課時第一課時教學(xué)步
2025-11-29 04:43
【總結(jié)】第20課《秋水》導(dǎo)學(xué)案主備:王隆裕課型:新授班級___________姓名___________學(xué)習(xí)目標1、了解莊子的基本思想,學(xué)會正確認識事物的復(fù)雜性。2、理解本文的寓意,學(xué)習(xí)對比手法的運用。3、識記本課出現(xiàn)的重點詞語的音、形、義及用法。一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、作者簡介:
2025-11-11 01:03
【總結(jié)】※學(xué)習(xí)導(dǎo)航【學(xué)習(xí)目標】1、掌握文中重要的文言現(xiàn)象,將此文順暢地譯成現(xiàn)代漢語。2、通過對屈原和漁父的對話的分析,認識屈原“寧為玉碎,不為瓦全”的偉大人格?!局?、難點】1、深入分析屈原的偉大人格,感悟屈原的選擇對后世的重大意義。2、文中的重點實詞(如顏色、形容等)和虛詞(為、而、之等)【課前預(yù)習(xí)】1
2025-11-29 13:58
【總結(jié)】蝶戀花歐陽修班級:姓名:組內(nèi)評價:教師評價:【學(xué)習(xí)目標】知識與技能在理解文意的基礎(chǔ)上,掌握作者從閨婦和行人兩方面兼寫離愁相呼映射的方法。過程與方法能夠?qū)υ姼柚屑衙畹臒捵诌M行鑒賞。情感態(tài)度價值觀進一步了解
【總結(jié)】《流浪人,你若到斯巴??》學(xué)案單縣二中高一語文組朱麗杰【學(xué)習(xí)目標】1.認識戰(zhàn)爭與人的關(guān)系、戰(zhàn)爭給人心靈和肉體上以及人類甚至人類文化帶來的巨大傷害。2.引發(fā)對戰(zhàn)爭的思考,激發(fā)珍愛和平、熱愛祖國、勵志圖強的情感?!緦W(xué)習(xí)重點】認識環(huán)境描寫對于作者表現(xiàn)主題的作用?!緦W(xué)習(xí)難點】體會文章設(shè)置懸念來推動情節(jié)發(fā)展的寫
2025-11-10 19:59
【總結(jié)】高二年級(語文)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案編號:13使用時間:段太尉逸事狀《唐宋八大家散文選讀》段太尉逸事狀編制人:丁偉峰審核人:潘新娜年級主任:劉虹【學(xué)習(xí)目標】一、識記:柳宗元有關(guān)常識,“狀”的知識。二、學(xué)習(xí)本文根據(jù)主旨的需要合理剪裁、精心安排結(jié)構(gòu)的寫作技巧。三、認識文章讓事實和形象說話,在敘事中寄寓作者褒貶的
2025-08-05 08:27
【總結(jié)】數(shù)列(二)自主學(xué)習(xí)知識梳理1.數(shù)列可以看作是一個定義域為____________(或它的有限子集{1,2,3,…,n})的函數(shù),當自變量按照從小到大的順序依次取值時,對應(yīng)的一列________.2.一般地,一個數(shù)列{an},如果從________起,每一項都大于它的前一項,即____________,
2025-11-10 05:04
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 蘇教版必修二專題一“珍愛生命”學(xué)案 教師寄語:生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它,許多人活的日子并不多,卻活了很長久。 必修二專題一“珍愛生命”學(xué)案...
2025-04-05 22:01
【總結(jié)】1富源六中高一年級(歷史)導(dǎo)學(xué)案編制日期:學(xué)案編號:主備:審核:審批:班級:姓名:小組:卷面評價:一、社會主義建設(shè)在探索
2025-11-14 14:11
【總結(jié)】段太尉逸事狀廣東省東莞市東華高級中學(xué)全忠教學(xué)目的一、識記:柳宗元有關(guān)常識,“狀”的知識二、理解本文的主旨,體會作者的寫作技法三、掌握相關(guān)文言知識,落實“白、辭、適、以、卒、則”等詞語的多種義項。教學(xué)重點、難點一、本文寫法上的特點:矛盾沖突揭示人物性格二、文言詞語的積累教學(xué)時數(shù):四課時
2025-11-26 03:07
【總結(jié)】《肖邦故園》教學(xué)案教學(xué)目標:知識與能力:1、體會不同國度,不同層次的人的愛國之情。2、了解音樂家的愛國之情,激發(fā)學(xué)生與之產(chǎn)生共鳴。3、學(xué)習(xí)作者寫作散文的風(fēng)格。過程與方法:1、通過朗讀來體味作品中所蘊含的思想感情。2、學(xué)習(xí)作者把寫景與音樂融合在一起的方法。情感態(tài)度與價值觀:1、體會文中滲透的真摯的愛國之情。
【總結(jié)】《指南錄后序》學(xué)案一、給下列加點詞語注音縉紳萃紓禍覘北遽翌日獻諂羈縻二閫號呼靡及詆大酋渚洲挾匕首自剄殆例
2025-11-10 21:42
【總結(jié)】《指南錄后序》學(xué)案省華中高一語文備課組[學(xué)習(xí)要求]1.學(xué)習(xí)文中常見的文言實詞和虛詞及“為??所”被動句式。2.領(lǐng)會作者的寫作意圖,學(xué)習(xí)文天祥以死報國的愛國精神。3.理解本文在敘述中兼用論證,抒情的表達方式和作用。[文言基礎(chǔ)知識]1.字詞解析①注音釋義士萃.(cuì)于左丞相府(萃:聚集)
2025-11-10 21:43