【總結(jié)】（蘇教版）三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)統(tǒng)計(jì)與可能性一、填空。1．一個(gè)骰子擲出“1”朝上的可能性為_(kāi)_______，“2”朝上的可能性為_(kāi)_______。2．扔硬幣時(shí)，正面朝上的可能性為_(kāi)_________，若扔100次，大約有_______次正面朝上。二、選擇。1．從1-9共9個(gè)數(shù)字中任取一個(gè)數(shù)字，則取出的數(shù)
2024-12-05 10:03
【總結(jié)】（蘇教版）三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)千克和克一、填空。1.4千克=()克7000克=()千克6000克=()千克3千克=()克2.填寫(xiě)合適的重量單位。一個(gè)乒乓球重3（）一袋洗衣粉重1（）
2024-11-15 18:10
【總結(jié)】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握比較萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小的方法。2.熟練進(jìn)行數(shù)的大小比較。家電超市家電超市家電超市2530元980元2350元3680元和，哪一臺(tái)的價(jià)格低一些？2530不到3000，3680已超過(guò)3000。所
2024-11-29 06:12
【總結(jié)】小數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生通過(guò)觀察、比較和交流等學(xué)習(xí)活動(dòng)，自主探索出小數(shù)大小的比較方法。2．培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。3．培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)意識(shí)和數(shù)學(xué)思想，使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：探索比較小數(shù)大小的方法。教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-05 10:01
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)相加、相減。2.進(jìn)一步感受分?jǐn)?shù)的實(shí)際意義。請(qǐng)把下面長(zhǎng)方形的8382涂上紅色，再把它的涂上綠色。兩次涂色部分一共是這個(gè)長(zhǎng)方形的幾分之幾？8382+=85紅色部分比綠色部分多的是這個(gè)長(zhǎng)方形的幾分之幾？8
2024-12-04 22:19
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法一、細(xì)心填寫(xiě)：1、6×43表示（）；52×43表示（）。2、112×（）＝49×（）＝（）×41＝（）×＝43＋（）＝（
2024-12-05 10:00
【總結(jié)】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)的大小比較本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的大小比較，同學(xué)們要掌握分?jǐn)?shù)大小的比較方法，能夠正確的比較同分母分?jǐn)?shù)和異分母分?jǐn)?shù)的大小。今天在起點(diǎn)開(kāi)車時(shí)和老王錯(cuò)拿了包，我的包內(nèi)有身份證，下午要用的，可是我們開(kāi)公交車的不能停，我４０分鐘來(lái)回一趟，老王５０分鐘來(lái)回一趟，我們什么時(shí)候才能在起點(diǎn)碰面??？可別誤了我下午辦事。聰明的你
2024-11-11 01:56
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)大小的比較小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè)密云一小高貴芳四年級(jí)數(shù)學(xué)第八冊(cè)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)大小比較密云一小高貴芳揭示課題你吃了三分之一，你吃得多！你吃了二分之一，你比我吃得多！雞和鳥(niǎo)與伙伴們分蛋糕
2024-11-30 23:16
【總結(jié)】6666666666根據(jù)圖意在里寫(xiě)出分?jǐn)?shù)，并且在里填上“”“”“”“”。根據(jù)圖意在
2024-11-29 23:41
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)大小的比較教學(xué)過(guò)程：一、從生活中引入分?jǐn)?shù)。師：老師今天來(lái)到旅館，打開(kāi)旅館說(shuō)明書(shū)，就看到了分?jǐn)?shù)，哪個(gè)同學(xué)知道是多少？（師出示說(shuō)明書(shū)）生：把說(shuō)明書(shū)平均分成兩份，每份是它的1/2。師：老師走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，看到“教海探航”的會(huì)標(biāo)，也看到了分?jǐn)?shù)，誰(shuí)知道是多少？生：上面的圖案把會(huì)標(biāo)平均分成四份，每份是它的1/4。師：老師來(lái)到超市，買了一
2024-12-13 19:46
【總結(jié)】舉例說(shuō)明整數(shù)是如何比較大小的？當(dāng)整數(shù)的位數(shù)相同的時(shí)候，從高位比起；位數(shù)不同的時(shí)候，位數(shù)越多，數(shù)越大。比較下面整數(shù)的大小：10000○9999432○5438421○8346大膽猜測(cè)：根據(jù)你已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，和你對(duì)小數(shù)的了解，能試著說(shuō)一說(shuō)小數(shù)怎樣比大小嗎？你是怎樣想的？小組交流學(xué)生
2024-12-04 19:58
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．用實(shí)際操作的結(jié)果表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。2．能比較分?jǐn)?shù)的大小。能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)相加、相減。請(qǐng)把下面長(zhǎng)方形的8382涂上紅色，再把它的涂上綠色。兩次涂色部分一共是這個(gè)長(zhǎng)方形的幾分之幾？8382+=85紅色部分比綠色部分多的是這個(gè)長(zhǎng)
2024-11-11 12:12
【總結(jié)】比較萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小遷安市閆家店中心完小李曉燕教學(xué)內(nèi)容：冀教版三年級(jí)上冊(cè)80頁(yè)—81頁(yè)比較萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小知識(shí)與技能：掌握萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)的大小的比較方法，能正確比較兩個(gè)數(shù)的大小，能表達(dá)比較兩個(gè)數(shù)的大小的過(guò)程和結(jié)果。過(guò)程與方法：結(jié)合家具的價(jià)錢，經(jīng)歷自主嘗試比較萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)的大小的過(guò)程。情感、態(tài)
2024-11-29 21:47
【總結(jié)】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及大小比較蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)并且要比較數(shù)的大小，同學(xué)們要掌握比較大小的方法，能夠靈活應(yīng)用該方法解決問(wèn)題。電冰箱2150元空調(diào)2125元飲水機(jī)965元彩電1350元洗衣機(jī)1230元2150965
2024-11-29 13:05
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)大小的比較課題分?jǐn)?shù)大小的比較課型新授教學(xué)目標(biāo)，知道把一個(gè)物體或圖形平均分成若干份，其中的幾份可以用分?jǐn)?shù)表示；。教學(xué)重難點(diǎn)比較熟練地比較分?jǐn)?shù)的大小。教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)備注一、復(fù)習(xí)
2024-12-13 19:15
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