蘇教版數(shù)學(xué)四上找規(guī)律2教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2025-01-10 09:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 【板塊二】 教師出示例 2 的情景圖及預(yù)習(xí)中的問題。 重點讓學(xué)生交流發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律，明白間隔的段數(shù)分別比樹的棵樹和兔子的只數(shù)少 1。 教學(xué)“試一試” 教學(xué)“試一試” （ 1）第 1題 學(xué)生獨立解決問題，然后全班交流。 重點交流是根據(jù)什么規(guī)律來解決問題的。（間隔的段數(shù)比兔子的只數(shù)少1） （ 2）第 2題 學(xué)生先獨立思考： 要 求一共要放多少盆花，先要知道什么？ 重點討論：為什么 18里面有 9個 2，卻要放 10 盆花？ 三、分層練習(xí)，內(nèi)化提升（預(yù)設(shè) 15分鐘） “想想做做”第 1題 學(xué)生讀題，理解題意。 討論：走廊的兩端放花和不放花一樣嗎？ 獨立解答，得出結(jié)果：
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