【總結(jié)】(蘇教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)不含括號(hào)的混合運(yùn)算(1),體會(huì)運(yùn)算順序。45×2+3023×2-15=□+30=□-15=□=□?把不正確的改正過(guò)來(lái)。20+20×
2024-12-05 09:59
【總結(jié)】除法的實(shí)際應(yīng)用(1)一、請(qǐng)你選一選。1.試商時(shí),如果余數(shù)等于除數(shù),商應(yīng)()2.除數(shù)是20時(shí),余數(shù)最大是()3.804除以一個(gè)數(shù),商42余6,則這個(gè)數(shù)是()
2024-11-15 18:08
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)角的分類,同學(xué)們要能夠根據(jù)角的大小將角分類,并且知道每一類角的特點(diǎn),可以解決實(shí)際問(wèn)題。直角直角是。090銳角銳角小于。090鈍角鈍角大于,小于。0180090平角周角你還在哪見到過(guò)這樣的角?
2024-12-04 22:18
【總結(jié)】混合運(yùn)算(帶小括號(hào))練習(xí)(1)一、口算240÷8=70+280=130×30=660÷22=83-48=2×340=860÷20=400+75=二、填空,有加、減法,又有乘、除法,需先算(
2024-12-05 09:58
【總結(jié)】角的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生經(jīng)歷畫圖、觀察和交流等活動(dòng),認(rèn)識(shí)射線、直線及相互間的聯(lián)系,能區(qū)分線段、射線和直線;了解兩點(diǎn)確定一條直線,體會(huì)兩點(diǎn)間所有連線中線段最短,知道兩點(diǎn)見的距離2.讓學(xué)生加深對(duì)角的認(rèn)識(shí),并結(jié)合角的圖形認(rèn)識(shí)表示角的符號(hào),知道角的記法和相應(yīng)的讀法;明確角的大小、比較大小的方法以及與射線的關(guān)系。3.讓學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),發(fā)展空
2024-12-05 03:18
【總結(jié)】角的度量教學(xué)目標(biāo)?1、讓學(xué)生通過(guò)操作、交流等活動(dòng),激發(fā)認(rèn)識(shí)角的測(cè)量和計(jì)量單位的愿望,進(jìn)而認(rèn)識(shí)量角器和角的計(jì)量單位,學(xué)會(huì)用量角器量指定的角。?2、讓學(xué)生初步感受三角形的內(nèi)角和是180°,知道角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。?3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較能力以及動(dòng)手操作能力,使其積極地參與學(xué)習(xí)活動(dòng),獲得愉快的情感體驗(yàn)
2024-11-29 00:37
【總結(jié)】二角的度量像手電筒、汽車燈和太陽(yáng)等射出來(lái)的光線,都可以近似地看成是射線。射線只有一個(gè)端點(diǎn),可以向一端無(wú)限延伸。直線、射線和角下面是兩條直線,直線沒(méi)有端點(diǎn),可以向兩端無(wú)限延伸。直線、射線與線段有什么聯(lián)系和區(qū)別?線段有兩個(gè)端點(diǎn),直線沒(méi)有端點(diǎn),射線只有一個(gè)端點(diǎn)。線段可以量出長(zhǎng)度。
2024-11-29 00:34
【總結(jié)】角的度量(教學(xué)片斷)一、復(fù)習(xí)、認(rèn)識(shí)角教師:同學(xué)們,還記得我們上節(jié)課學(xué)習(xí)的射線嗎?學(xué)生:記得。教師:(在黑板上畫一個(gè)點(diǎn))能以這個(gè)點(diǎn)為端點(diǎn)畫一條射線嗎?圖48學(xué)生:能。(多抽幾個(gè)學(xué)生,均以這一點(diǎn)為端點(diǎn),畫出不同方向的射線)教師:觀察這些射線,你發(fā)現(xiàn)了什么?引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:我發(fā)現(xiàn)了這些射線的端點(diǎn)都是同
2024-12-09 04:25
【總結(jié)】角的分類和畫角練習(xí)執(zhí)教日期年月日教學(xué)內(nèi)容蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)教科書P24,想想做做3-7共幾課時(shí)2課型練習(xí)第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握角的分類,用量角器及三角板畫角的方法。2、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3、發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索精
2024-12-08 13:58
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的度量本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)角的度量,同學(xué)們要知道測(cè)量角大小的工具是量角器,掌握量角器的使用方法,能夠用量角器測(cè)量角的度數(shù),知道角的大小與哪些因素有關(guān)與哪些因素?zé)o關(guān)。想想說(shuō)說(shuō)●什么樣的圖形叫做“角”,它各部分的名稱是什么?()()()邊
2024-11-11 13:05
【總結(jié)】角的分類和畫角教學(xué)目標(biāo)1.利用活動(dòng)角學(xué)習(xí)角的分類,認(rèn)識(shí)分類的標(biāo)準(zhǔn),掌握不同角的特征,發(fā)現(xiàn)各角大小之間的關(guān)系。2.按要求畫指定度數(shù)的角,初步總結(jié)出用量角器畫角的方法。3.在動(dòng)手操作過(guò)程,感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):在操作、觀察和交流活動(dòng)中掌握角的分類。教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-09 04:50
【總結(jié)】除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算和筆算1.算一算,比一比。304106034050410203402.計(jì)算下面各題,并驗(yàn)算。370÷90=618÷40=
【總結(jié)】乘法和加、減法的兩步混合運(yùn)算練習(xí)(2)一、在里填上“>”“<”或“=”。28+2×3028×2+3035-7×535÷7×518×21÷318÷3×21725-518+25
2024-12-05 00:25
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)角的認(rèn)識(shí)和畫法,同學(xué)們要掌握銳角、直角、鈍角等各自的特征,可以用三角板和量角器畫任意角的度數(shù),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。銳角直角鈍角你能認(rèn)出這些角嗎?你能“送”這些角“回家”嗎?銳角直角鈍角小組活動(dòng),你發(fā)現(xiàn)了什么?平角是180
2024-12-05 00:53
【總結(jié)】線段是直的,它有兩個(gè)端點(diǎn),長(zhǎng)度是有限的。考考你2、線段有哪些特點(diǎn)?1、線段怎樣畫?這些燈射出的光線都可以看作射線把線段的一端無(wú)限延長(zhǎng),就得到一條射線。射線也是直的線,它有一個(gè)端點(diǎn),是無(wú)限長(zhǎng)的。把線段的兩端都無(wú)限延長(zhǎng),就得到一條直線。直線沒(méi)有端點(diǎn),是無(wú)限長(zhǎng)的。
2024-11-11 04:41