蘇教版語文二年級下冊培養(yǎng)良好的學習習慣教學設(shè)計2(編輯修改稿)
2025-01-10 09:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 攔路虎”，他們就向字典請教。 圖 6：在家中，兩位同學讀書時遇到了困難，都在查閱字典。 你讀過哪些課外書？你使用過字典嗎？在什么情況下用的？ 同桌說一說讀過的課外讀物，再指名說。 【設(shè)計意圖：通過小組討論，交流看法，讓每一位學生都有發(fā)言的機會，充分調(diào)動學生學習的積極性，全面關(guān)注到各個學 生?！? 三、查字典比賽。 拿出你的字典，用你最熟悉的方法查一查，完成表格。 生字 讀音 你的字典的頁碼 組詞 拜 墓 端 團 四、小結(jié)： 字典等工具書是不會說話的老師，遇到疑難問題，不管在學校還是在家里，都可以自己查字典、詞典等工具書來解決。我們只有勤于查閱字典等工具書，才能不斷豐富知識，提高自己解決問題的能力。 落實了知識目標 落實了過程與方法目標 落實了情感目標 落實了知識目標 作業(yè) 設(shè)計 完成部分同步練習。 板書 設(shè)計 培養(yǎng)良好的學習習慣 查字典 第二課時 【課時教學目標】 結(jié)合勤查字典的教學培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成主動識
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