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正文內(nèi)容

蘇教版六年級下冊培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣12教學(xué)設(shè)計5(編輯修改稿)

2024-12-25 20:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 可能是 。兩個“爭渡”表現(xiàn)了詞人 。 4 、《漁歌子》描寫的自然景物有: 、 、 、 、 、 、 魚 構(gòu)成了一幅美麗的 。 《漁歌子》中張志和說“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”,表面看“不須歸”的原因是 ,實際是“不想歸 ”,原因是 .表現(xiàn)了詩人的 和對 。 螳螂捕蟬 《螳螂捕蟬》本文通過記敘 吳王不顧 ,執(zhí)意要 ,后來一位少年用 的故事,使吳王打消了 的念頭 。這一寓言表現(xiàn)了少年的 ,揭示了 。 蟬眼前的利益是 ,身后的禍患是 ;螳螂眼前 的利益是 ,身后的禍患是 ;黃雀眼前的利益是 ,身后的禍患是 。蟬、螳螂、黃雀三 者的共同點是只顧 ,不顧 。 聽了少年這番話,吳王恍然大悟,他悟出了什么? 2分 1讀書要有選擇△ 讀書要有選擇,作為小學(xué)生,我們可以選擇 ;可以選擇 ;可以選擇 ;可以選擇 。學(xué)會選擇了合適的讀物,就能 。 選擇什么樣的讀物,往往 ,我們可以根據(jù) 選擇合適的讀物,還可以 請教,或 的意見。 習(xí)作 3 練習(xí) 3 第第 四四 單單 元元 :: 探探 索索 與與 發(fā)發(fā) 現(xiàn)現(xiàn) 1夜晚的實驗 《夜晚的實驗》本文通過記敘 意大利科學(xué)家 通過多次夜晚的實驗,終于揭開 的經(jīng)過,以及這一實驗結(jié)果促使人們對 進行研究,并給人類帶來 的事實 ,表現(xiàn)了科學(xué)家 的 精神。 1海洋 —— 21 世紀(jì)的希望(新增) 《海洋 —— 21世紀(jì)的希望》是一篇 。 文中“望洋興嘆”的原因是: 。海洋是個聚寶盆,“聚寶盆”比喻 。 說海洋是聚寶盆,是因為: 。 人們熱愛海洋是因為: , ;人們敬畏海洋是因為: , , , 。文章 中是從 、 、 、 、 這 5 個方面來說明未來海洋的開發(fā)。 3 、 海 洋的 “ 喜 ” 表現(xiàn)在 ① 。② 。 海洋的 “ 怒 ” 表現(xiàn)在 ① ② ③ 是 “ 海洋 21 世紀(jì)的希望 ” 中破折號的作用 。 。 “ 望洋興嘆 ” 意思是: 。 寫出 “ 望洋興嘆 ” 的兩個近義詞: 、 。 1學(xué)會合作(新增) 《學(xué)會合作》 是一篇 , 以“合作”為話題,列舉了兩個例子來說明如何進行卓有成效地合作。一是 ,說明合作要有 ;二是 ,說明合作還要 。 告訴我們的道理是
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