蘇科版七下96乘法公式的再認(rèn)識－因式分解(二)3課時-資料下載頁

【總結(jié)】乘法公式再認(rèn)識——因式分解（二）第1課時運用平方差公式進(jìn)行分解因式一、教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生進(jìn)一步理解因式分解的意義.2.使學(xué)生理解平方差公式的意義，弄清公式的形式和特征.3.會運用平方差公式分解因式.4.通過對比整式乘法和分解因式的關(guān)系，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的逆向思維能力.5.感受整式乘法和分解因式矛盾的對立統(tǒng)

2024-11-20 00:23

蘇科版生物七下土壤里的小動物word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第12章土壤里的生物第1節(jié)土壤里的小動物一、教學(xué)目標(biāo)1．知識目標(biāo)：（1）概述土壤里的動物種類。（2）說出蚯蚓適應(yīng)土壤中生活的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系。2．能力目標(biāo)：通過實驗和觀察等探究活動，提高實驗?zāi)芰Α?．情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：加強保護(hù)蚯蚓等動物的情

2024-12-04 18:36

蘇科版生物七下91地面上的植物word教案-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)課題第九章地面上的生物第一節(jié)地面上的植物教學(xué)目的1、知識目標(biāo)（1）描述地面上形形色色的植物的特點，說出它們的生活習(xí)性，能夠識別一些典型的植物。（2）概述種子植物的主要特征，能夠區(qū)別被子植物與裸子植物的異同。（3）以貫眾和葫蘆蘚為例，知道蕨類植物和苔蘚植物的主要特征。2．能力目標(biāo)（1）通過描述各種植物的特點

2024-12-05 02:54

蘇科版數(shù)學(xué)七下平行word設(shè)計方案-資料下載頁

【總結(jié)】鎮(zhèn)江市中小學(xué)中青年骨干教師現(xiàn)代教育技術(shù)實踐活動教學(xué)設(shè)計方案教學(xué)目標(biāo)分析（結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)說明本節(jié)課學(xué)習(xí)完成后所要達(dá)到的具體目標(biāo)）：知識目標(biāo)：1、使學(xué)生在豐富的現(xiàn)實情境中，進(jìn)一步了解兩條直線的平行關(guān)系，掌握有關(guān)的符號表示平行線。理解平行線的定義。2、會用三角尺、直尺、量角器、方格紙畫平行線，培養(yǎng)學(xué)生畫圖的基本技能．積累操作活動的經(jīng)驗。能

2024-11-20 00:18

京教版數(shù)學(xué)七下運用公式法word教案-資料下載頁

【總結(jié)】――完全平方公式(1)教學(xué)目標(biāo)，初步掌握運用完全平方式把多項式分解因式的方法；，培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力3．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生全面地觀察問題、分析問題和逆向思維的能力4．通過運用公式法分解因式的教學(xué)，使學(xué)生進(jìn)一步體會“把一個代數(shù)式看作一個字母”的換元思想。教學(xué)重點和難點重點：運用完全平方式分解因式.難點：靈活運用完全

2024-12-03 11:35

蘇科版生物七下生物的命名word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】生物的命名學(xué)案班級：姓名：學(xué)習(xí)目標(biāo)：；，對生物的科學(xué)名稱有個正確的認(rèn)識；“雙名法”的科學(xué)性。學(xué)海導(dǎo)航俗名是指人們對生物的名稱。生物的俗名有以下兩種情況：⑴：如

2024-11-20 00:16

蘇少版音樂七下豐收之歌word教案-資料下載頁

【總結(jié)】口琴課《豐收之歌》教案教學(xué)內(nèi)容：《豐收之歌》教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)唱歌曲《豐收之歌》，能用歡快活潑的歌聲來表現(xiàn)歌曲和豐收的喜悅。2．通過口琴練習(xí)掌握歌曲音高、節(jié)奏，更好的表現(xiàn)歌曲。3．在“視，聽，唱，動”的音樂活動中體驗豐收的喜悅。教學(xué)重點：用歡快、活潑的聲音來演唱丹麥民歌《豐收之歌》教具準(zhǔn)備：多媒體課件、打擊

2024-12-05 11:03

蘇科版數(shù)學(xué)七下平行word教學(xué)實踐報告-資料下載頁

【總結(jié)】《平行》教學(xué)實踐報告（指導(dǎo)思想，設(shè)計方法等說明）一、實踐過程課堂檢測開始憑借生活經(jīng)驗形成數(shù)學(xué)表象情境引入

2024-11-20 00:18

蘇科版七下同底數(shù)冪的乘法同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)：同底數(shù)冪的乘法同步練習(xí)（蘇科版七年級下）【基礎(chǔ)演練】一、填空題：103×105=.：（a-b）3·（a-b）5=.：a·a5·a7=.：－x2·（－x）3&#

2024-12-05 09:14

蘇科版生物七下鳥類-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)鳥類太倉市科教新城南郊中學(xué)浦倩倩一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)（1）闡明家鴿適應(yīng)空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。（2）概述鳥類與人類的關(guān)系。2、能力目標(biāo)（1）在對鳥類圖片資料分析過程中提高收集和處理信息的能力。（2）學(xué)會探究家鴿適應(yīng)空中飛行的特征。3、關(guān)注我國的珍貴鳥類資源，養(yǎng)成自覺的愛鳥護(hù)鳥行為。

2024-11-19 19:50

湘教版七下44乘法公式完全平方公式1-資料下載頁

【總結(jié)】乘法公式完全平方公式(1)教學(xué)目標(biāo)：，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的符號感和推理能力；，并能運用公式進(jìn)行簡單的計算；意義.教學(xué)重點：全平方公式的來源及其結(jié)構(gòu)特點，能用自己的語言說明公式及其特點.教學(xué)難點：會用完全平方公式進(jìn)行運算教學(xué)方法：探索討論、歸納總結(jié).教學(xué)過程：一、探

2024-11-20 02:12

蘇科版生物七下第2節(jié)生物的分類word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)生物的分類（第1課時）一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)（1）能說出分類系統(tǒng)的7個階層，知道現(xiàn)今生物學(xué)家所用的分類階層系統(tǒng)。（2）能說出七個分類系統(tǒng)的關(guān)系。（3）能說出“種”在分類階層中的生物學(xué)意義。（4）能說出可被當(dāng)作分類依據(jù)的生物特征（5）能說出當(dāng)今生物學(xué)家用來分類的最重要依據(jù)，知道科學(xué)

2024-12-05 02:54

滬科版七下82整式乘法-資料下載頁

【總結(jié)】整式乘法新課指南：(1)掌握同底數(shù)冪的乘法；(2)冪的乘方；(3)積的乘方；(4)整式的乘法法則及運算規(guī)律.：經(jīng)歷探索同底數(shù)冪的乘法公式的過程，在乘法運算的基礎(chǔ)上理解同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方與積的乘方的運算公式，從而熟練地掌握和應(yīng)用整式的乘法.：通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，全面體現(xiàn)轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用，也使學(xué)生認(rèn)識到數(shù)學(xué)知識來源于實際生活的需求，反過

2024-11-19 19:24

湘教版七下44乘法公式平方差公式-資料下載頁

【總結(jié)】平方差公式教學(xué)目標(biāo)：，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的符號感和推理能力平方差公式，并能運用公式進(jìn)行簡單的計算；.教學(xué)重點：，能用自己的語言說明公式及其特點；用平方差公式進(jìn)行運算.教學(xué)難點：會用平方差公式進(jìn)行運算教學(xué)方法：探索討論、歸納總結(jié).教學(xué)過程：一、準(zhǔn)備知識：(復(fù)習(xí))：

2024-12-09 06:12

湘教版七下44乘法公式完全平方公式2-資料下載頁

【總結(jié)】(2)教學(xué)目標(biāo)：公式進(jìn)行計算；，培養(yǎng)學(xué)生推理的能力..教學(xué)重點：完全平方公式的運用.教學(xué)難點：正確選擇完全平方公式進(jìn)行運算.教學(xué)方法：探索討論、歸納總結(jié).教學(xué)過程：一、乘法公式復(fù)習(xí)：????22bababa????：2222)(bababa???

2024-11-20 02:12

蘇科版七下乘法公式word教案4篇(留存版)

蘇科版七下乘法公式word教案4篇-文庫吧

蘇科版七下乘法公式word教案4篇-wenkub

蘇科版七下乘法公式word教案4篇(已修改)