蘇科版生物七下第2節(jié)昆蟲(chóng)word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十一章空中的生物第2節(jié)昆蟲(chóng)一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)目標(biāo)：（1）列舉常見(jiàn)的幾種昆蟲(chóng)，并說(shuō)出它們的形態(tài)特征和生活習(xí)性。（2）概述昆蟲(chóng)的主要特征。2．能力目標(biāo)：（1）與同學(xué)合作完成對(duì)蝗蟲(chóng)的觀察。（2）在對(duì)昆蟲(chóng)圖片資料查詢交流過(guò)程中，培養(yǎng)收集與處理信息的能力，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。3．情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：

2024-12-04 18:36

蘇科版生物七下鳥(niǎo)類1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十一章空中的生物第1節(jié)鳥(niǎo)類賈汪區(qū)英才中學(xué)徐生衛(wèi)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：闡明鳥(niǎo)適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；概述鳥(niǎo)類主要特征；2．能力目標(biāo)：嘗試探究“鳥(niǎo)適合于飛行的特點(diǎn)”；3．情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)科學(xué)探究精神及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度；

2024-11-30 03:50

蘇科版生物七下第3節(jié)生物檢索表-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3節(jié)生物的檢索表一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)能夠舉例說(shuō)出查閱生物檢索表的方法。2、能力目標(biāo)嘗試根據(jù)生物檢索表對(duì)生物進(jìn)行分類；嘗試根據(jù)一定的特征編制分類檢索表。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)認(rèn)同學(xué)習(xí)生物分類知識(shí)在生活中的作用。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn)：嘗試根據(jù)生物檢索表對(duì)生物進(jìn)行分

2024-12-08 21:14

濟(jì)南版生物七下物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。，培養(yǎng)觀察能力，提高使用顯微鏡的技能。，體驗(yàn)生活和科學(xué)的緊密聯(lián)系。，認(rèn)同我國(guó)的無(wú)償獻(xiàn)血制度，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。二、課前預(yù)習(xí)和組成。90%以上是，其余為、、等。

2024-11-20 02:20

蘇科版生物七下生物的分類第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)生物的分類嘗試對(duì)下列生物進(jìn)行分類：小組交流自己的分類依據(jù)、結(jié)果一、分類的依據(jù)根據(jù)生物之間的相似程度，把他們分成不同等級(jí)的分類單位?？茖W(xué)的分類科學(xué)的分類二、分類的單位界（植物界、動(dòng)物界和其他幾個(gè)界），界以下依次：門、綱、目、科、屬、種。每個(gè)種里只有一種生物，所以，

2024-12-08 10:03

濟(jì)南版生物七下人體的激素調(diào)節(jié)word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《人體的激素調(diào)節(jié)》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、舉例說(shuō)明人體激素參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)2、知道內(nèi)分泌腺和外分泌腺的概念，并了解人體主要的內(nèi)分泌腺功能3、掌握幾種激素對(duì)人體生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)作用及分泌異常癥學(xué)習(xí)重點(diǎn)：幾種激素對(duì)人體生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)作用及分泌異常癥學(xué)習(xí)過(guò)程：探究目標(biāo)一：內(nèi)外分泌腺和激素的概念，并了解人體主要的內(nèi)分泌腺的功能

2024-12-05 16:24

蘇科版生物七下土壤里的微生物1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)土壤里的微生物（第一課時(shí)）大腸桿菌炭疽桿菌乳酸桿菌葡萄球菌肺炎鏈球菌電鏡下頭發(fā)上看到的細(xì)菌針頭上的細(xì)菌細(xì)菌的個(gè)體十分微小,大約10億個(gè)細(xì)菌堆起來(lái),才有一顆小米粒那么大細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)過(guò)程細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)者列文?虎克——列文虎克和他制造

2024-11-30 03:51

蘇科版生物七下單細(xì)胞的生物體1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】單細(xì)胞的生物體?生物圈中還有不少肉眼很難看見(jiàn)的生物，它們的身體只有一個(gè)細(xì)胞（如上圖），稱為單細(xì)胞生物。大多數(shù)單細(xì)胞生物生活在水域環(huán)境中，有些生活在我們身上。只有一個(gè)細(xì)胞的生物也能存活嗎？它們的結(jié)構(gòu)是怎樣的？單細(xì)胞動(dòng)物單細(xì)胞植物小瓜蟲(chóng)喇叭蟲(chóng)有孔蟲(chóng)帶藻甲藻125

2024-11-30 03:53

蘇科版生物七下土壤里的微生物ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)土壤里的微生物土壤中的微生物主要有細(xì)菌、放線菌、真菌等。它們能夠分解植物的枯枝爛葉、動(dòng)物的遺骸等，使土壤變得更加肥沃。閱讀課本P102，回答下列問(wèn)題：1、土壤里的微生物主要有哪些種類？3、微生物的作用有哪些？認(rèn)識(shí)細(xì)菌細(xì)菌的三種形態(tài)球形、桿形、螺旋形細(xì)菌很小直徑一般只有1微米

2024-11-18 22:28

蘇科版生物七下水中的動(dòng)物3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)水中的動(dòng)物第10章水中的生物通過(guò)觀看影片，大家來(lái)說(shuō)說(shuō)水中動(dòng)物主要分為哪幾類？幻燈片5幻燈片6幻燈片7幻燈片8幻燈片9幻燈片10一、多姿多彩的水中動(dòng)物1、魚(yú)類2、腔腸動(dòng)物?常見(jiàn)腸腔動(dòng)物有什么結(jié)構(gòu)特點(diǎn)？??？?、海蜇、珊瑚等

2024-11-30 03:53

蘇科版生物七下第9章地面上的生物-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題§地面上的植物課型新授課時(shí)3主備人何惜雅年級(jí)學(xué)科初一生物教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：描述地面上形形色色的植物的特點(diǎn)，說(shuō)出它們的生活習(xí)性，能夠識(shí)別一些典型的植物。能力目標(biāo)：1、通過(guò)描述各種植物的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。2、在比較植物之間的差異時(shí)，使學(xué)生的

2024-12-08 13:46

蘇科版生物七下細(xì)胞的分裂和分化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】大豐市草堰中學(xué)細(xì)胞壁細(xì)胞膜葉綠體細(xì)胞核液泡細(xì)胞質(zhì)二、細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞1、動(dòng)物細(xì)胞的分裂過(guò)程2、植物細(xì)胞的分裂過(guò)程細(xì)胞核一分為二，細(xì)胞膜從中央內(nèi)陷，分為兩個(gè)細(xì)胞細(xì)胞核一分為二，中央形成新的細(xì)胞膜，并產(chǎn)生新的細(xì)胞壁，分裂為兩個(gè)。動(dòng)物細(xì)胞分裂

2024-11-28 02:02

蘇科版生物七下地面上的動(dòng)物-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)眼睛紅紅尾巴短短家兔是我們常見(jiàn)的一種家畜，屬于植食性的哺乳動(dòng)物，主要是以植物的莖、葉為食。外部形態(tài)家兔內(nèi)部結(jié)構(gòu)生殖和哺育體表的毛有粗毛和絨毛兩種。粗毛：稀少，耐摩擦起保護(hù)作用。絨毛：細(xì)密，覆蓋于皮膚上起保溫作用。外部形態(tài)家兔的身體分為哪幾部分

2024-12-08 08:50

蘇科版生物七下水中的動(dòng)物1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)：水中的動(dòng)物多姿多彩的水中動(dòng)物探究魚(yú)類適應(yīng)水中生活的特征：思考：鯽魚(yú)適應(yīng)水中生活可能具有的外部形態(tài)特征有哪些？?鯽魚(yú)的身體可以分為頭、軀干和尾三部分，鰓蓋后緣以前是頭部、中間部分是軀干部、肛門以后是尾部。?鯽魚(yú)的身體呈紡錘形，軀干和尾部蓋有鱗片。（鱗片表面有粘液，

2024-11-30 03:51

蘇科版生物七下細(xì)胞的分裂和分化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初一生物李梁正細(xì)胞壁細(xì)胞膜葉綠體細(xì)胞核液泡細(xì)胞質(zhì)?植物是由細(xì)胞構(gòu)成的，那么在種子萌發(fā)成幼苗得過(guò)程中，細(xì)胞有了哪些變化？?請(qǐng)大家閱讀課本第一段找到：?（）是生物體由小到大、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、

2024-12-08 08:50

蘇科版生物七下生物的命名word學(xué)案-資料下載頁(yè)

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