蘇科版生物七下植物體的組成word學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】植物體的組成導(dǎo)學(xué)案班級(jí)：姓名：學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo)通過(guò)對(duì)完整植物體的觀察,識(shí)別組成植物體的各種器官.2能力目標(biāo)(1)初步具備一定的觀察能力.(2)初步具備一定的分析和綜合能力.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)體驗(yàn)自然,關(guān)愛(ài)生命.【觀察一株完整的植物

2024-12-02 00:16

蘇科版生物七下地面上的動(dòng)物word學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】第九章第2節(jié)地面上的動(dòng)物備課人：時(shí)間：2021-2班級(jí)：姓名：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、概述哺乳動(dòng)物的主要特征。2、能概述地面上動(dòng)物適應(yīng)地面環(huán)境的特征?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】：哺乳動(dòng)物爬行動(dòng)物

2024-12-16 18:36

蘇科版生物七下鳥(niǎo)類(lèi)-展示頁(yè)

【摘要】第一節(jié)鳥(niǎo)類(lèi)太倉(cāng)市科教新城南郊中學(xué)浦倩倩一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)（1）闡明家鴿適應(yīng)空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。（2）概述鳥(niǎo)類(lèi)與人類(lèi)的關(guān)系。2、能力目標(biāo)（1）在對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)圖片資料分析過(guò)程中提高收集和處理信息的能力。（2）學(xué)會(huì)探究家鴿適應(yīng)空中飛行的特征。3、關(guān)注我國(guó)的珍貴鳥(niǎo)類(lèi)資源，養(yǎng)成自覺(jué)的愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)行為。

2024-12-01 19:50

蘇科版生物七下第13章生物的命名和分類(lèi)ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】生物的命名和分類(lèi)生物圈中有許多的生物，通常我們可說(shuō)的出一些常見(jiàn)的生物的名字。這些名字方便我們溝通或交談，稱(chēng)為“俗名”，但漸漸的出現(xiàn)了一些問(wèn)題……例如：青蛙貓康乃馨俗名的缺點(diǎn)(一)地區(qū)或語(yǔ)言的不同，同一種生物可能有不同的俗名大家叫我蟑螂，看到我，通常大家會(huì)趕快拿起拖鞋，

2024-11-30 22:28

蘇科版生物七下第2節(jié)生物的分類(lèi)word教案-展示頁(yè)

【摘要】第2節(jié)生物的分類(lèi)（第1課時(shí)）一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)（1）能說(shuō)出分類(lèi)系統(tǒng)的7個(gè)階層，知道現(xiàn)今生物學(xué)家所用的分類(lèi)階層系統(tǒng)。（2）能說(shuō)出七個(gè)分類(lèi)系統(tǒng)的關(guān)系。（3）能說(shuō)出“種”在分類(lèi)階層中的生物學(xué)意義。（4）能說(shuō)出可被當(dāng)作分類(lèi)依據(jù)的生物特征（5）能說(shuō)出當(dāng)今生物學(xué)家用來(lái)分類(lèi)的最重要依據(jù)，知道科學(xué)

2024-12-17 02:54

蘇科版生物七下昆蟲(chóng)-展示頁(yè)

【摘要】第11章第2節(jié)已記載的昆蟲(chóng)種類(lèi)有100萬(wàn)種以上,占整個(gè)動(dòng)物種類(lèi)的2/3你認(rèn)識(shí)下列昆蟲(chóng)嗎?它們有哪些共同特征？觀察圖片P89蝗蟲(chóng)一、觀察蝗蟲(chóng)的形態(tài)特征體表具有堅(jiān)硬的外骨骼，其主要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失。這是適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)之一。

2024-12-20 06:53

蘇科版生物七下土壤里的微生物-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)土壤里的微生物第1課時(shí)認(rèn)識(shí)細(xì)菌和放線菌【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】了解細(xì)菌和放線菌的主要特征【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】細(xì)菌細(xì)胞與植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)異同點(diǎn)的比較【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】、、等。它們能夠植物的枯枝爛葉、動(dòng)物

2024-12-01 19:50

蘇科版生物七下生物體的基本結(jié)構(gòu)-展示頁(yè)

【摘要】第七章生物體有相同的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié)生物體的基本結(jié)構(gòu)(1)1、闡明生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；2、學(xué)會(huì)制作臨時(shí)裝片；3、了解細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有哪些1、第一個(gè)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的人是誰(shuí)？2、提出細(xì)胞學(xué)說(shuō)的人又是誰(shuí)？3、構(gòu)成生物體的基本單位是什么？仔細(xì)閱讀課本P3-4,思考下列問(wèn)題：

2024-12-20 06:53

蘇科版生物七下單細(xì)胞的生物體-展示頁(yè)

【摘要】第三節(jié)單細(xì)胞的生物體請(qǐng)你介紹一種你知道的最小的生物給大家。說(shuō)一說(shuō)單細(xì)胞生物生物圈中不少肉眼很難看見(jiàn)的生物，它們的身體只有一個(gè)細(xì)胞，稱(chēng)為單細(xì)胞生物。特點(diǎn)：個(gè)體微小。大多數(shù)生活在水域環(huán)境中。有些生活在我們身上。全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成.舉例：如酵母菌、草履蟲(chóng)、衣藻、眼蟲(chóng)、變形蟲(chóng)等．問(wèn)題1：在

2024-12-20 10:03

2018蘇科版生物七年級(jí)下冊(cè)141生物的命名和分類(lèi)word導(dǎo)學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】第27課時(shí)第14章第1節(jié)生物的命名和分類(lèi)（1）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能說(shuō)出生物命名的好處，知道生物命名的重要性，闡明生物的學(xué)名代表的含義。2.能說(shuō)出俗名和學(xué)名的由來(lái)，知道俗名和學(xué)名的差異。3.能說(shuō)出學(xué)名在使用上的優(yōu)點(diǎn)，知道學(xué)名的重要性?！净顒?dòng)方案】閱讀課文P109-110，小組合作完成以下問(wèn)題活動(dòng)一：生

2024-12-21 01:15

蘇科版生物八下生物進(jìn)化的歷程word學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】第22章生命進(jìn)化的長(zhǎng)河第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程備課人：尹海玲時(shí)間：2021/09班級(jí)：姓名：[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、舉例說(shuō)出生物進(jìn)化的主要依據(jù)——化石。2、概述生物進(jìn)化的主要里程，形成生物進(jìn)化的觀點(diǎn)3、通過(guò)對(duì)化石的觀察、比較和分析，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的

2024-12-17 02:53

蘇科七下生物題庫(kù)-展示頁(yè)

【摘要】蘇科版七年級(jí)下冊(cè)生物復(fù)習(xí)題一、選擇題1．小華喜歡喝果汁,經(jīng)常用榨汁機(jī)榨果汁，請(qǐng)問(wèn)果汁來(lái)自水果的()A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.液泡2．菠菜放入沸水中,水變成綠色,若放入清水中浸泡,水不會(huì)變成綠色,這是因?yàn)榛罴?xì)胞中的某種結(jié)構(gòu)阻止了物質(zhì)的外流,這種結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞質(zhì)

2025-06-16 21:56

蘇科版生物七下91地面上的植物word教案-展示頁(yè)

【摘要】教學(xué)課題第九章地面上的生物第一節(jié)地面上的植物教學(xué)目的1、知識(shí)目標(biāo)（1）描述地面上形形色色的植物的特點(diǎn)，說(shuō)出它們的生活習(xí)性，能夠識(shí)別一些典型的植物。（2）概述種子植物的主要特征，能夠區(qū)別被子植物與裸子植物的異同。（3）以貫眾和葫蘆蘚為例，知道蕨類(lèi)植物和苔蘚植物的主要特征。2．能力目標(biāo)（1）通過(guò)描述各種植物的特點(diǎn)

2024-12-17 02:54

蘇科版生物七下土壤里的小動(dòng)物word教案-展示頁(yè)

【摘要】第12章土壤里的生物第1節(jié)土壤里的小動(dòng)物一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)目標(biāo)：（1）概述土壤里的動(dòng)物種類(lèi)。（2）說(shuō)出蚯蚓適應(yīng)土壤中生活的主要特征以及它們與人類(lèi)生活的關(guān)系。2．能力目標(biāo)：通過(guò)實(shí)驗(yàn)和觀察等探究活動(dòng)，提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?．情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：加強(qiáng)保護(hù)蚯蚓等動(dòng)物的情

2024-12-16 18:36

蘇科版生物七下第10章水中的生物-展示頁(yè)

【摘要】第10章水中的生物水域大約占地球表面的71℅，生活在水中的生物多種多樣，海洋里有兇猛的鯊魚(yú)，有體軀龐大的鯨，也有豐富的藻類(lèi)；湖泊、池塘里有身體柔軟的河蚌，也有善于跳躍的青蛙等。通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，你將會(huì)認(rèn)識(shí)水中生物的多樣性，以及它們適應(yīng)水中生活的特征。多姿多彩的水中動(dòng)物幻燈片11通過(guò)觀看影片，大家來(lái)說(shuō)說(shuō)水中動(dòng)物主要

2024-12-10 01:21

蘇科版生物七下生物的命名word學(xué)案(參考版)

蘇科版生物七下生物的命名word學(xué)案-文庫(kù)吧資料

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