【摘要】《生物的命名》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):⑴、能說(shuō)出生物命名的好處,知道生物命名的重要性,闡明生物學(xué)名代表的含義。⑵、能說(shuō)出俗名和學(xué)名的由來(lái),知道俗名和學(xué)名的差異。⑶、能說(shuō)出學(xué)名在使用上的優(yōu)點(diǎn),知道學(xué)名的重要性。2、能力目標(biāo):能分辨生物的俗名和學(xué)名,比較生物的學(xué)名和人的姓名。3、情感態(tài)度與價(jià)值目標(biāo):
2024-12-01 21:13
【摘要】第2節(jié)生物的分類(第1課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)(1)能說(shuō)出分類系統(tǒng)的7個(gè)階層,知道現(xiàn)今生物學(xué)家所用的分類階層系統(tǒng)。(2)能說(shuō)出七個(gè)分類系統(tǒng)的關(guān)系。(3)能說(shuō)出“種”在分類階層中的生物學(xué)意義。(4)能說(shuō)出可被當(dāng)作分類依據(jù)的生物特征(5)能說(shuō)出當(dāng)今生物學(xué)家用來(lái)分類的最重要依據(jù),知道科學(xué)
2024-12-17 02:54
【摘要】第二節(jié)生物的分類嘗試對(duì)下列生物進(jìn)行分類:小組交流自己的分類依據(jù)、結(jié)果一、分類的依據(jù)根據(jù)生物之間的相似程度,把他們分成不同等級(jí)的分類單位。科學(xué)的分類科學(xué)的分類二、分類的單位界(植物界、動(dòng)物界和其他幾個(gè)界),界以下依次:門、綱、目、科、屬、種。每個(gè)種里只有一種生物,所以,
2024-12-20 10:03
【摘要】第十三章感受概率你知道嗎??1、事件:必然事件(certainevent)、不可能事件(impossibleevent)(確定事件)、隨機(jī)事件(randomevent)(不確定事件)?2、一件事件發(fā)生的可能性的大小的數(shù)值,叫做這件事件的概率(probability)。?3、0≤P(A事件)≤1;P(必然事件)=1;
2024-12-20 12:31
【摘要】第11章空中的生物西吉三中王乾洲觀察圖片提出問(wèn)題為什么鳥類能展翅翱翔于天空中呢?探究家鴿適應(yīng)空中飛行的結(jié)構(gòu)特征一、外部形態(tài)的觀察觀察內(nèi)容:什么形狀?什么?羽毛分為哪幾種?各有什么特點(diǎn)和功能?羽毛分布有何特點(diǎn)?流線型羽毛的種類及其位置、結(jié)構(gòu)
2024-12-20 12:15
【摘要】生物的命名學(xué)案班級(jí):姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo):;,對(duì)生物的科學(xué)名稱有個(gè)正確的認(rèn)識(shí);“雙名法”的科學(xué)性。學(xué)海導(dǎo)航俗名是指人們對(duì)生物的名稱。生物的俗名有以下兩種情況:⑴:如
2024-12-02 00:16
【摘要】生物體的基本結(jié)構(gòu)(蘇科版七下)初中生物七下初中生物七下顯微鏡使用口訣?一取二放,三安裝。?四轉(zhuǎn)低倍,五對(duì)光。?六上玻片,七下降。?八升鏡筒,細(xì)觀賞。?看完低倍,轉(zhuǎn)高倍。
2024-11-30 22:28
【摘要】課題§地面上的植物課型新授課時(shí)3主備人何惜雅年級(jí)學(xué)科初一生物教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):描述地面上形形色色的植物的特點(diǎn),說(shuō)出它們的生活習(xí)性,能夠識(shí)別一些典型的植物。能力目標(biāo):1、通過(guò)描述各種植物的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。2、在比較植物之間的差異時(shí),使學(xué)生的
2024-12-20 13:46
【摘要】第七章生物體內(nèi)有相同的基本結(jié)構(gòu)連云港市浦南中學(xué)顏海榮第一節(jié)生物體的基本結(jié)構(gòu)1、軟木塞的秘密羅伯特虎克:施萊登和施旺:2、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片比較動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞比一比:你能說(shuō)出細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、線粒
【摘要】類群1:蝸牛、蝦、蝗蟲類群2:眼鏡蛇、青蛙、麻雀第2節(jié)生物的分類,下列相關(guān)敘述,不正確的是類,一類是蕨、葫蘆蘚、海帶、地錢,另一類是黑松、蘇鐵、側(cè)柏、玉蘭,他們這樣分類的依據(jù)是:有沒(méi)有A.種子B.根C.莖D.葉,最大的分類單位是
2024-11-27 17:52
【摘要】第3節(jié)生物的檢索表一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)能夠舉例說(shuō)出查閱生物檢索表的方法。2、能力目標(biāo)嘗試根據(jù)生物檢索表對(duì)生物進(jìn)行分類;嘗試根據(jù)一定的特征編制分類檢索表。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)認(rèn)同學(xué)習(xí)生物分類知識(shí)在生活中的作用。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn):嘗試根據(jù)生物檢索表對(duì)生物進(jìn)行分
2024-12-20 21:14
【摘要】第11章第2節(jié)已記載的昆蟲種類有100萬(wàn)種以上,占整個(gè)動(dòng)物種類的2/3你認(rèn)識(shí)下列昆蟲嗎?它們有哪些共同特征?觀察圖片P89蝗蟲一、觀察蝗蟲的形態(tài)特征體表具有堅(jiān)硬的外骨骼,其主要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失。這是適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)之一。
2024-12-20 06:53
【摘要】第2節(jié)人體和動(dòng)物體的組成觀察人體的外形觀察人體內(nèi)的腔和腔內(nèi)的主要器官觀察人體的組織人體組成的結(jié)構(gòu)層次?細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體運(yùn)動(dòng)、支持、保護(hù)消化食物,吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。吸進(jìn)氧氣,排
2024-12-12 03:53
【摘要】第二節(jié)土壤里的微生物土壤中的微生物主要有細(xì)菌、放線菌、真菌等。它們能夠分解植物的枯枝爛葉、動(dòng)物的遺骸等,使土壤變得更加肥沃。閱讀課本P102,回答下列問(wèn)題:1、土壤里的微生物主要有哪些種類?3、微生物的作用有哪些?認(rèn)識(shí)細(xì)菌細(xì)菌的三種形態(tài)球形、桿形、螺旋形細(xì)菌很小直徑一般只有1微米
【摘要】第一節(jié)地面上的植物中國(guó)是地球上生物多樣性最豐富的國(guó)家之一。中國(guó)有高等植物3萬(wàn)多種猴面包樹:體內(nèi)儲(chǔ)存大量的水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)鹿角蕨地面上的植物?被子植物?裸子植物種子植物?蕨類植物?苔蘚植物被子植物:種子外有果皮