【摘要】第九章第2節(jié)地面上的動(dòng)物備課人:時(shí)間:2021-2班級(jí):姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、概述哺乳動(dòng)物的主要特征。2、能概述地面上動(dòng)物適應(yīng)地面環(huán)境的特征?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】:哺乳動(dòng)物爬行動(dòng)物
2024-12-16 18:36
【摘要】第九章地面上的生物觀察形形色色的植物典型例子(1)生長(zhǎng)在非洲草原,具有極強(qiáng)的耐旱能力(2)葉變?yōu)椴断x(chóng)器,能捕捉昆蟲(chóng)(3)綠色扁平的葉狀體,它是一種苔蘚植物(4)是世界上最大的花,是一種熱帶的寄生植物(5)樹(shù)干挺直,有塔形樹(shù)冠,是著名的觀賞樹(shù)木(6)葉形似鹿角,是一
2024-12-12 03:51
【摘要】復(fù)習(xí)1、連連看被子植物裸子植物蕨類植物苔蘚植物有莖葉,沒(méi)有真正的根有根莖葉,用孢子繁殖后代有根莖葉花果實(shí)種子六大器官有根莖葉種子,沒(méi)有真正的花和果實(shí)。2、請(qǐng)說(shuō)出下列植物分別屬于哪一類植物:側(cè)柏水杉桃樹(shù)貫眾銀杏葫蘆蘚花生番茄小麥卷柏第二節(jié)地面上的
【摘要】第二節(jié):地面上的動(dòng)物認(rèn)識(shí)多種多樣的動(dòng)物?地面上的動(dòng)物多種多樣,有用乳汁哺育后代的哺乳動(dòng)物,有體表具有角質(zhì)鱗片,用四肢在地面爬行的爬行動(dòng)物。此外,一些家禽和昆蟲(chóng)也生活在地面上。地面上的環(huán)境復(fù)雜,生活在陸地上的各種動(dòng)物都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)。?哺乳動(dòng)物特點(diǎn):胎生、哺育、運(yùn)動(dòng)快速、體溫恒定、心臟四腔,是自然
2024-12-20 12:15
【摘要】地面上的動(dòng)物請(qǐng)將下面的動(dòng)物歸類?羊熊貓蜥蜴壁虎公雞螞蟻鵝豬龜老虎兔子蜜蜂蛇可愛(ài)的小白兔思考?1、兔毛的種類?有何作用?冬夏季節(jié)的變化??2、回想一下,人體分為幾部分?那么家兔呢??3、兔子的四肢有什么特點(diǎn)?1、兔毛的種類?有何作用?
2024-12-01 09:50
【摘要】知識(shí)目標(biāo):1、初步學(xué)會(huì)做調(diào)查記錄,了解植物的多樣性,并將所知道的植物進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸類。2、描述地面上形形式式的植物特點(diǎn),說(shuō)出它們的生活習(xí)性,能夠識(shí)別一些典型的植物。能力目標(biāo):1、通過(guò)描述各種植物的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。2、通過(guò)小組分工收集資料,不斷提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、信息獲取、分析和綜合能力。
2024-12-12 03:53
【摘要】教學(xué)課題第九章地面上的生物第一節(jié)地面上的植物教學(xué)目的1、知識(shí)目標(biāo)(1)描述地面上形形色色的植物的特點(diǎn),說(shuō)出它們的生活習(xí)性,能夠識(shí)別一些典型的植物。(2)概述種子植物的主要特征,能夠區(qū)別被子植物與裸子植物的異同。(3)以貫眾和葫蘆蘚為例,知道蕨類植物和苔蘚植物的主要特征。2.能力目標(biāo)(1)通過(guò)描述各種植物的特點(diǎn)
2024-12-17 02:54
【摘要】地面上豐富的生物資源我們周圍有哪些經(jīng)濟(jì)生物呢?人類是怎樣利用它們的?我國(guó)是一個(gè)生物資源極其豐富的國(guó)家。全世界的種子植物約有26萬(wàn)種,我國(guó)約有3萬(wàn)種;全世界的哺乳動(dòng)物約有4340種,除家畜以外,我國(guó)有野生哺乳動(dòng)物約580種。這些哺乳動(dòng)物大多生活在地面。豐富的生物資源是我們衣食住行的主要來(lái)
【摘要】第10章水中的生物水域大約占地球表面的71℅,生活在水中的生物多種多樣,海洋里有兇猛的鯊魚(yú),有體軀龐大的鯨,也有豐富的藻類;湖泊、池塘里有身體柔軟的河蚌,也有善于跳躍的青蛙等。通過(guò)本章的學(xué)習(xí),你將會(huì)認(rèn)識(shí)水中生物的多樣性,以及它們適應(yīng)水中生活的特征。多姿多彩的水中動(dòng)物幻燈片11通過(guò)觀看影片,大家來(lái)說(shuō)說(shuō)水中動(dòng)物主要
2024-12-10 01:21
【摘要】生物的命名南通市八一中學(xué)孫永建一、背景和意義分析新課改倡導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐知識(shí)的積累,體驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷,倡導(dǎo)研究性和創(chuàng)造性學(xué)習(xí),倡導(dǎo)自主及合作性學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的新課程學(xué)習(xí),學(xué)生已開(kāi)始接受和適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,同時(shí),學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多種生物,以及生物與人的關(guān)系,但這只是生物大家庭的一小部分,還沒(méi)有從整體上認(rèn)識(shí)它們,為更好地保護(hù)和利用這些生物資源,有必
2024-12-02 00:15
【摘要】第3節(jié)生物的檢索表一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)能夠舉例說(shuō)出查閱生物檢索表的方法。2、能力目標(biāo)嘗試根據(jù)生物檢索表對(duì)生物進(jìn)行分類;嘗試根據(jù)一定的特征編制分類檢索表。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)認(rèn)同學(xué)習(xí)生物分類知識(shí)在生活中的作用。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn):嘗試根據(jù)生物檢索表對(duì)生物進(jìn)行分
2024-12-20 21:14
【摘要】第十一章地面上的生物第2節(jié)地面上的動(dòng)物班級(jí)_______姓名______學(xué)號(hào)_____[【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解家兔的外形,知道家兔的內(nèi)部結(jié)構(gòu),描述家兔生殖、哺育的特點(diǎn),概述哺乳動(dòng)物的主要特征。2、通過(guò)觀察,培養(yǎng)自己初步獲取、篩選和處理信息的能力。通過(guò)小組活動(dòng),使自己自主學(xué)習(xí)、合作和相互
2024-12-20 10:39
【摘要】第15課時(shí)第11章第1節(jié)地面上的植物(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,說(shuō)出它們的生活習(xí)性。。[,提升觀察、表述能力。有的作用,形成對(duì)地面上各類植物的保護(hù)意識(shí)?!净顒?dòng)方案】地面上的各種生態(tài)系統(tǒng)中,生活著多種多樣的生物,通過(guò)本章的學(xué)習(xí)你將認(rèn)識(shí)地面上許多的植物與動(dòng)物。本節(jié)課將要走進(jìn)植物世界,去了解多種多樣的植物?;顒?dòng)一
【摘要】第1節(jié)鳥(niǎo)類教學(xué)目標(biāo)⑴闡明鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)等適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn);概述鳥(niǎo)類、節(jié)肢動(dòng)物和兩棲動(dòng)物的主要特征。⑵獨(dú)立完成“鳥(niǎo)適于飛行特點(diǎn)”的探究活動(dòng)和對(duì)昆蟲(chóng)的“觀察與思考”。⑶舉例說(shuō)出動(dòng)物的生活可能跨越多種環(huán)境。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)⑴闡明鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)等適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn);概述鳥(niǎo)類、節(jié)肢動(dòng)物和兩棲動(dòng)物的主要特征。⑵獨(dú)立完成“鳥(niǎo)適于飛行
2024-12-20 02:27
【摘要】第2節(jié)生物的分類(第1課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)(1)能說(shuō)出分類系統(tǒng)的7個(gè)階層,知道現(xiàn)今生物學(xué)家所用的分類階層系統(tǒng)。(2)能說(shuō)出七個(gè)分類系統(tǒng)的關(guān)系。(3)能說(shuō)出“種”在分類階層中的生物學(xué)意義。(4)能說(shuō)出可被當(dāng)作分類依據(jù)的生物特征(5)能說(shuō)出當(dāng)今生物學(xué)家用來(lái)分類的最重要依據(jù),知道科學(xué)