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蘇科版生物七下第9章地面上的生物-展示頁(yè)

2024-12-20 13:46本頁(yè)面
  

【正文】 被子植物和裸子植物的特征 教法設(shè)計(jì) 講練結(jié)合、探索交流 教具準(zhǔn)備 投影儀、相關(guān)作品幻燈片 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) 二次備課 情境引入: (第二課時(shí) 被子植物和裸子植物 ) 一、情境引入: 交流上節(jié)課的觀察活動(dòng)的結(jié)果。 能力目標(biāo): 比較被子植物與裸子植物的異同,提升學(xué)生的分 析和綜合能力。 地面上的植物 觀察形形色色的植物,認(rèn)識(shí)這些植物并說(shuō)出他們的特征 猴面包樹(shù): _______ 大王花: _________ 捕蠅草: _________ 雪松: __________ 地錢(qián): ____________ 鹿角蕨: __________ 教后記 課 題 167。 注意:愛(ài)護(hù)校園里的一草一木。留意在樹(shù)蔭下、墻角邊等陰暗、潮濕的植物。你能舉出你熟悉的身邊的植物的名稱嗎? 二、自學(xué)導(dǎo)航: 觀察形形色色的植物 (p45) 認(rèn)識(shí)這些植物并說(shuō)出他們的特征 猴面包樹(shù): ________________________________________ 大王花: __________________________________________ 捕蠅草: __________________________________________ 雪松: ____________________________________________ 地錢(qián): ____________________________________________ 鹿角蕨: __________________________________________ 三、學(xué)生展示: 四、 觀察校園里的植物: 以小組為單位,選擇校園的一個(gè)地方,例如,教學(xué)樓周圍、學(xué)?;▓@等。 無(wú)論你是栽花種草,還是吃蔬菜、水果,都與許多常見(jiàn)的植物有關(guān)。森林里有高大的樹(shù)木,沙漠里有栽種的莊稼,校園里有樹(shù)木花草。 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo): 通過(guò)觀察活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和掌握科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本方法。 能力目標(biāo): 通過(guò)描述各種植物的特點(diǎn) ,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。 課 題 167。 地面上的植物 課 型 新授 課 時(shí) 3 主 備 人 何惜雅 年級(jí)學(xué)科 初一 生物 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo): 描述地面上形形色色的植物的特點(diǎn),說(shuō)出它們的生活習(xí)性,能夠識(shí)別一些典型的植物。 在比較植物之間的差異時(shí),使學(xué)生的分析和綜合能力得到一定的提升。 了解植物所具有的作用,使學(xué)生潛移默化地產(chǎn)生對(duì)地面上各類植物的保護(hù)意 識(shí) 教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn) 描述地面上形形色色的植物的特點(diǎn),說(shuō)出它們的生活習(xí)性 通過(guò)觀察活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和掌握科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本方法 教法設(shè)計(jì) 講練結(jié)合、探索交流 教具準(zhǔn)備 投影儀、相關(guān)作品幻燈片 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) 二次備課 情境引入: (第一課時(shí)) 一、情境引入: 在地面的生態(tài)系統(tǒng)里,生活著各種各樣的生物。通過(guò)本章的教學(xué),你將認(rèn)識(shí)地面上許多生物的特征,了解它們與人類的關(guān)系。 這些生長(zhǎng)在地面上的各種各樣的植物,構(gòu)成人們喜歡的園林風(fēng)景或田園風(fēng)光,更重要的是不少植物為人類和其他動(dòng)物的生存和繁衍,提供了豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。觀察各種植物的形態(tài)。 選擇一種你熟悉的植物,對(duì)它的形態(tài)(根 、莖、葉、花、果實(shí)、種子等器官)和所生活的環(huán)境等進(jìn)行適當(dāng)?shù)拿枋?,最好將它?huà)出來(lái)或用相機(jī)拍成照片,向班級(jí)同學(xué)介紹。 調(diào)查表: 地點(diǎn) : ____________________ 成員 : ______________________________ 分工 : ________________________________________ 植物名稱 植物特點(diǎn) 根 莖 葉 花 果實(shí) 種子 五、小結(jié): 六、作業(yè): 板書(shū)設(shè)計(jì) 167。 地面上的植物 課 型 新授 課 時(shí)
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