語(yǔ)文s版一年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)二word教案(編輯修改稿)
2025-01-10 08:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，請(qǐng)學(xué)生按順序齊讀 23 個(gè)聲母。 ?(小圓點(diǎn) ) ：從 b 身邊的點(diǎn)開(kāi)始起筆與 p 身邊的點(diǎn)相連，然后再與 m身邊的點(diǎn)相連。請(qǐng)同學(xué)們猜一猜，如果老師把 23 個(gè)聲母連完以后，會(huì)連成什么圖畫(huà) ?想不想知道 ?(想 ) ，師巡回指導(dǎo)。 ，你是怎樣連的 ?(學(xué)生邊說(shuō)，老師接著在圖片上連線(xiàn)。 ) ：師連成了什么動(dòng)物 ?(小白兔 ) ：你們是這樣連的嗎 ?同桌互相檢查，師巡視，及時(shí)糾正。 三、指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)第二題“我會(huì)記”。 師：同學(xué)們，你們看看老師手里拿的是什么 ?(出示硬紙片做的筆畫(huà)“ l”和“ c”，它 們可以用來(lái)拼成什么聲母，能拼成幾個(gè) ?，看誰(shuí)拼得快，拼得對(duì)。生：我有辦法。 (接著指名上去拼 )，學(xué)生邊拼邊說(shuō)拼的過(guò)程。如：拼 b 是先放豎，再把半圓放到豎的右下邊，學(xué)生拼
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