語文版八下滑鐵盧之戰(zhàn)教案6篇(編輯修改稿)
2025-01-10 08:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二課時(shí) 一、回顧前課導(dǎo)入新課 略 二、具體感知 結(jié)合練習(xí)一分析本文全場景的勾勒與關(guān)鍵細(xì)部的刻畫相結(jié)合的特點(diǎn)。 問：全場景勾勒的部分有哪些，關(guān)鍵細(xì)部的刻畫的部分有哪些？ 明確：“滑鐵盧的上午”和“滑鐵盧的下午”兩個(gè)部分屬于全場景式的勾勒，“格魯希的錯(cuò)誤”、“決定世界歷史的一瞬間”、屬于關(guān)鍵細(xì)部的特寫鏡頭，“決戰(zhàn)”、“尾聲”則屬于這兩種寫法的交替使用。 分析全場景式的勾勒部分。 明確：“滑鐵盧的上午”中大場景描寫較多，其中對拿破侖檢閱的大場景描寫尤為出色， 在“滑鐵盧的下午”中拿破侖軍隊(duì)向威靈頓的高地發(fā)起沖鋒的場景描寫也較為出色。 教師引導(dǎo)學(xué)生分析這兩部分。 分析關(guān)鍵細(xì)部的特寫鏡頭。 明確：“尾聲”部分“上午試點(diǎn)中，總參謀部的一個(gè)軍官?????用軍刀支撐著自己的身體?！避姽傩枰胺觥辈拍芟埋R，格魯希用刀支撐顫抖的身體，刻畫敗軍敗將入木三分。 請學(xué)生談?wù)勛约鹤钚蕾p哪一部分的描寫，結(jié)合文字談?wù)劺碛伞? 明確：沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，只要學(xué)生言之成理就應(yīng)該給予鼓勵(lì)。 三、課堂小結(jié) 經(jīng)過剛才的講述，我們對報(bào)告文學(xué)兼有新聞與文學(xué)的雙重特征的特點(diǎn)有了直接的認(rèn)識(shí)。新聞講究真 實(shí)性，這篇報(bào)告文學(xué)依據(jù)史料，真實(shí)再現(xiàn)滑鐵盧戰(zhàn)役的過程，充分展示重大歷史事件的豐富內(nèi)涵及深遠(yuǎn)意義。同時(shí)報(bào)告文學(xué)不僅要事實(shí)確鑿，還要富有文學(xué)性的特征，即通過適當(dāng)?shù)穆?lián)想、剪裁、描寫，使之生動(dòng)形象，具有感染力。這篇報(bào)告文學(xué)的文學(xué)性極強(qiáng)，作者以生動(dòng)的文筆，高超的剪裁技巧，細(xì)膩的心理描摹，將讀者帶入那硝煙彌漫的戰(zhàn)場；再加以恰當(dāng)?shù)脑u論，深刻地揭示作者對戰(zhàn)爭勝負(fù)原因的分析，頗有見地，對讀者也有啟發(fā)。 本文的寫作特點(diǎn) （ 1）渲染氣氛恰當(dāng) （ 2）工筆描寫細(xì)膩 （ 3）場面勾勒宏大 （ 4）心里描摹準(zhǔn)確 （ 5）穿插評論深刻 簡介作者（打出作者圖片及介紹投影） 四、拓展閱讀 請學(xué)生自讀《語文讀本》中的報(bào)告文學(xué)《火刑》，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)自由賞析。 五、布置作業(yè) 課后通過各種途徑搜索有關(guān)滑鐵盧戰(zhàn)役的文字和影視資料，并將課文與查詢到的有關(guān)史料、影像資料作比較閱讀。 閱讀斯蒂芬茨威格的小說或長篇名人傳記。 板書設(shè)計(jì) 滑鐵盧之戰(zhàn)（報(bào)告文學(xué)） [奧地利 ] 茨威格 新聞性 真實(shí) 渲染氣氛恰當(dāng) 工筆描寫細(xì)膩 文學(xué)性 場面勾勒宏大 心里描摹準(zhǔn)確 穿插評論深刻 滑鐵盧之戰(zhàn) 【重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥】 一、需 要掌握的字的讀音 妨礙 （ f225。ng 224。i） 陰 郁 （ y249。） 牝 馬（ p236。n） 倏 然（ shū） 疲憊不 堪 （ kān） 焦 灼 （ zhu243。） 揉 皺（ r243。u） 召 喚（ zh224。o） 彌 補(bǔ)（ m237。） 孤注一 擲 （ zh236。） 色 子（ shǎi） 黑 魆 魆（ xū） 殲 滅（ jiān） 擎 著（ q237。ng） 巋 然不動(dòng)（ kuī） 瀕 于 殆 盡（ bīn d224。i） 箍 桶（ gū） 步 履 艱難（ lǚ） 喘 咻 咻（ xiū） 厄 運(yùn)（ 226。） 目 眩 （ xu224。n） 忐忑 不安（ tǎn t226。） 兩 鬢 （ b236。n） 殉難（ x249。n） 二、掌握下面的多音多義字 三、辨析下面的形似字 四、詞語積累 妨礙：使事情不能順利地進(jìn)行。 預(yù)兆：預(yù)先顯露出來的跡象。 陰郁：（氣氛）不活躍。 就緒：事情安排妥當(dāng)。 牝馬：母馬。 倏然：形容極快的樣子。 疲憊不堪：非常疲憊。 焦灼：非常著急。 無憂無慮：沒有任何憂愁，從不多慮。 悉心：用盡所有心思。 惟命是從：絕對服從，讓做什么就做什么。 迂腐：拘泥于陳舊的準(zhǔn)則，不適 應(yīng)新時(shí)代。 倘若：表示假設(shè)的意思。 顯而易見：露在外面很容易就看出來，很明顯。 拘泥：不知變通，固執(zhí)。 悶悶不樂：心情不舒暢，煩躁。 鴉雀無聲：形容非常安靜。 消逝：消逝。 彌補(bǔ)：補(bǔ)充、填足缺憾。 孤注一擲：把全部的錢一下投做賭資，企圖贏得最后的勝利。比喻在極為危險(xiǎn)的時(shí)刻把全部的力量都拿出來冒一次險(xiǎn)。 色子：一種賭具或游戲用具。 黑魆魆：形容黑暗。 擎著：高高地舉著。 蜂擁而上：像蜂群一樣一起擁擠而來。 巋然不動(dòng)：高聳屹立不動(dòng)。巋然，高大獨(dú)立的樣子。 優(yōu)柔寡斷：辦事遲疑，沒有決斷。 瀕于殆盡：接近徹底失敗。 響徹：很響亮。徹，穿透，透過。 邊緣：周圍的界限或界限的兩側(cè)。 氣喘咻咻：喘氣的聲音很急促。 浩浩蕩蕩：聲勢壯大，行列廣闊。 厄運(yùn)：不幸的遭遇。 倉皇逃竄：匆忙而慌張地逃跑流竄。 癱軟：肢體綿軟，難以動(dòng)彈。 疲于奔命：不斷受到威脅與逼迫而奔走疲勞。 抱頭鼠竄：形容急忙逃命的狼狽相。 污垢：積在人身體或物體上的臟東西。 頭昏目眩：頭腦不清，眼睛昏花。 怯懦：膽小怕事。 忐忑不安：心神不定。 置之不理：根本不予理睬。 令人沮喪：叫人心灰意冷。 殉難成仁：為了正義的事業(yè)不幸遇難、犧牲生命。 無濟(jì)于事：對事情沒有 任何的幫助。 五、作者介紹 斯蒂芬茨威格（ 1881～ 19
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