學院競爭聘任高級專業(yè)技術(shù)職務工作的總結(jié)合集(編輯修改稿)
2024-10-24 22:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 進行評議考核。該項得分占總分的％。⒋學院競聘委員會打分：由學院競聘領導小組成員（名）、學院的老領導（名）、中層干部（名）、教師代表名共人組成的競聘委員會根據(jù)每位競聘教師的工作業(yè)績、工作態(tài)度、專業(yè)水平等因素打分。該分數(shù)占總分的％。（二）、實習教學組（由實訓中心管理的專職教師），從以下四個方面組織評議考核：⒈學員評教：直接匯總近兩年來實訓中心組織的培訓學員對實習指導教師的評教打分統(tǒng)計情況，該分占總分的％。⒉學科組打分：由分管實訓中心的院領導、實習中心主任、名中層干部、名教職工代表組成的學科組（名成員），根據(jù)教師的工作業(yè)績（主要從培訓學員數(shù)量、學員考核合格率、安全行駛里程等方面考核）、平時工作表現(xiàn)、敬業(yè)精神、專業(yè)技術(shù)水平等因素綜合打分，占總分的％。⒊民主評議：在學院競聘工作動員大會結(jié)束后，當即宣布的由名院領導、名中層干部、名教師（共人）組成的民主評議組，綜合每位教師的情況進行評議打分。占總分的％。⒋學院競聘委員會打分：由學院競聘領導小組成員（名）、學院的老領導（名）、中層干部（名）、教師代表名共人組成的競聘委員會根據(jù)每位競聘教師的工作業(yè)績、工作態(tài)度、專業(yè)水平等因素打分。該分數(shù)占總分的％。（三）、兼職教師組（現(xiàn)在管理崗位上的兼職教學人員）從以下三個方面組織評議考核：⒈學科組打分：由學院領導名、中層干部名、教師代表名（共人）組成的學科組根據(jù)每人的平時工作表現(xiàn)、敬業(yè)精神、專業(yè)教學水平等因素進行評議打分。占總分的％。⒉民主評議：由名院領導、名中層干部、名教師（共人）組成的民主評議組，綜合每位教師的情況進行評議打分。占總分的％。⒊學院競聘委員會打分：由學院競聘領導小組成員（名）、學院的老領導（名）、中層干部（名）、教師代表名共人組成的競聘委員會根據(jù)每位競聘教師的工作業(yè)績、工作態(tài)度、專業(yè)水平等因素打分。該分數(shù)占總分的％。（四）、綜合組（全院綜合類專業(yè)教師人員）從以下三個方面組織評議考核：⒈學科組打分：由名院領導、名中層干部、名教職工（共人）組成的學科組根據(jù)每人的平時工作表現(xiàn)、敬業(yè)精神、專業(yè)水平等因素進行評議打分。占總分的％。⒉民主評議：由名院領導、名中層干部、名教師（共人）組成的民主評議組，綜合每位教師的情況進行評議打分。占總分的％。⒊學院競聘委員會打分：由學院競聘領導小組成員（名）、學院的老領導（名）、中層干部（名）、教師代表名共人組成的競聘委員會根據(jù)每位競聘教師的工作業(yè)績、工作態(tài)度、專業(yè)水平等因素打分。該分數(shù)占總分的％。七、考核與統(tǒng)計⒈所有的考核統(tǒng)計工作在學院紀委的監(jiān)督之下進行。具體的統(tǒng)計工作由名選調(diào)的思想進步、工作認真的年輕教師承擔，參加競聘人員一律回避。⒉各種評議考核分數(shù)經(jīng)計算、加權(quán)、平均后當即交辦公室專人保存。所有資料均保存完好，隨時可供查考。⒊競聘評議考核結(jié)果如下：略八、組織領導此次競聘的各項工作均在學院競聘領導小組的直接領導下有序進行。競聘領導小組成員有：組長：九、召開竟聘領導小組會議，公布考核結(jié)果年月日星期一，學院召開競聘領導小組會議，宣布此次競聘工作各組考核評議的結(jié)果。并依據(jù)考核得分排序，確定落聘人選。會議責成幾位院領導分別與落聘人員談話，認真做好思想工作。會后，將進一步向廳有關領導匯報競聘工作進展情況，在征得領導認可后，再行文公布結(jié)果，并認真做好善后工作。第三篇：競爭聘任高級專業(yè)技術(shù)職務工作總結(jié)競爭聘任高級專業(yè)技術(shù)職務工作總結(jié)我院高級專業(yè)技術(shù)職務競聘工作從開始醞釀到順利完成，經(jīng)過了近一年的時間，期間從方案起草制定、廣泛宣傳發(fā)動、到進入具體操作，傾注了省廳及學院有關領導和學院有關處、室及全院教職工的心血與勞動。通過競聘上崗，為學院其他各項工作打下了良好的基礎。一、《學院競爭聘任高級專業(yè)技術(shù)職務實施方案》的形成過程⒈初稿的形成年上半年，學院在廣泛調(diào)研和學習的基礎上，起草了《競爭聘任專業(yè)技術(shù)職務實施方案》。方案起草后，先印發(fā)學校職稱評聘領導小組成員及有關科室征求意見，在多次征求意見的基礎上，基本形成了方案的初稿。⒉幾上幾下，廣泛聽取意見，精雕細琢，力求全面完善年月，在順利完成了定編、定崗、定員、定職責的人事制度改革、聘用人員使用與管理等改革措施和“學院”揭牌慶典后，專業(yè)技術(shù)職務競聘工作被列入了學院的重要工作日程，為了進一步吸取廣大教職工的意見，分別由＊＊＊院長等主持召開了多層次的不同人員參加的座談會多達六次，并用下發(fā)征求意見表等形式，廣泛的征求大家的意見。對于大家提出的建設性的意見，及時地吸收補充到方案中，單從月起，竟聘方案討論稿就先后修訂了次。月日，院長率有關人員到廳人事處、科教處做了專題匯報，在此前后，在方案的形成和確定過程中，學院多次就專業(yè)技術(shù)職務竟聘工作的中的有關問題向交通廳及有關處室的領導進行匯報和請示。在征得了領導支持和肯定后，方案最后經(jīng)征求教職工代表大會各代表組的意見并經(jīng)學院競聘領導小組研究通過后，正式公布實施?？梢哉f，《學院競爭聘任高級專業(yè)技術(shù)職務實施方案》集中了全院廣大教職工的智慧，也傾注了各
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