【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 蓬勃勃 崇敬 瞻仰 紀(jì)念 繁衍后代 枝枯葉落搬家 宋慶齡（可聯(lián)系生活給生字“齡”組詞）（2）指讀、齊讀，共同評(píng)價(jià)。（3）指名分自然段讀課文。師生共同糾正字音。（4）交流學(xué)會(huì)的詞語(yǔ)。主要是聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。補(bǔ)充：交流學(xué)會(huì)的詞語(yǔ)。稠密：多而密。繁衍：逐漸增多或增廣。瞻仰：恭敬地看。蓬蓬勃勃：形容繁榮、旺盛。（5）指名說(shuō)說(shuō)有哪些不懂的地方，一般內(nèi)容可讓學(xué)生自行討論解決，重點(diǎn)詞句在細(xì)讀課文時(shí)解決。四、指導(dǎo)分段自由讀課文，思考每個(gè)自然段告訴了我們什么。由課題可知課文應(yīng)該重點(diǎn)寫樟樹(shù)，看看課文中哪幾個(gè)自然段寫的是樟樹(shù)。第5自然段是課文的重點(diǎn)段，聯(lián)系上下文思考，全文可分幾段？ 全文可分三段：第1~3自然段為第一段，第4~5自然段為第二段，第6自然段為第三段。小結(jié)“重點(diǎn)突破”的分段方法。五、布置作業(yè) ： 補(bǔ)充：讀生字表中的字。分段朗讀課文。熟讀課文。抄寫本課的生字、新詞。收集有關(guān)宋慶齡的一些資料?！端螒c齡故居的樟樹(shù)》第2課時(shí)[教學(xué)目標(biāo)] 知識(shí)技能：能用“崇敬”、“稠密”造句。能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。過(guò)程方法：默讀課文，說(shuō)說(shuō)人們?yōu)槭裁纯倫?ài)在宋慶齡故居的兩棵樟樹(shù)前留影紀(jì)念。情感態(tài)度與價(jià)值觀：體會(huì)樟樹(shù)的象征意義。[教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)]正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。懂得樟樹(shù)的可貴之處，領(lǐng)會(huì)樟樹(shù)的象征意義。知道人們?yōu)槭裁纯倫?ài)在宋慶齡故居的兩棵樟樹(shù)前留影紀(jì)念。[教學(xué)準(zhǔn)備]課件 [教學(xué)過(guò)程]一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：宋慶齡故居的樟樹(shù)給你留下了什么樣的印象？ 修改：讀讀課題。課題《宋慶齡故居的樟樹(shù)》能告訴我們什么呢？誰(shuí)來(lái)讀讀，突出自己想要表達(dá)的意思。①宋慶齡故居的樟樹(shù)（突出“故居”）②宋慶齡故居的樟樹(shù)（突出“宋慶齡”）③宋慶齡故居的樟樹(shù)（突出“樟樹(shù)”）故居就是指“以前曾經(jīng)住過(guò)的地方”讀讀課文。你最想了解些什么？樟樹(shù)是什么樣子，樟樹(shù)有什么特點(diǎn)？宋慶齡是個(gè)什么樣的人？樟樹(shù)很多，為什么單單寫宋慶齡故居的樟樹(shù)？說(shuō)說(shuō)課文中給你印象最深的是什么？（提示：一個(gè)詞語(yǔ)）蓬蓬勃勃、高貴、瞻仰（崇敬）二、精讀課文。學(xué)習(xí)課文的1～3自然段。（1）指名朗讀，讀后評(píng)議。（2）第一段寫了周總理，還寫了宋慶齡，那么主要寫誰(shuí)的事？（概括段意要抓住主要人物。）主要寫宋慶齡的什么事？（宋慶齡不肯搬家，是因?yàn)樯岵坏眠@兩課樟樹(shù)）（3）輕聲朗讀第一至第三自然段?！拔疑岵坏眠@兩棵樟樹(shù)”這句話說(shuō)明宋慶齡對(duì)這兩棵樟樹(shù)非常喜愛(ài)和深深的眷戀，讀時(shí)，要表達(dá)出這種思想感情。學(xué)習(xí)課文第四自然段。（1）出示宋慶齡故居的兩棵樟樹(shù)的圖片，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看，說(shuō)說(shuō)樟樹(shù)什么樣兒。要指導(dǎo)學(xué)生按一定的順序，抓住特點(diǎn)，進(jìn)行一次說(shuō)話訓(xùn)練。（2）默讀課文，找出這一自然段中最能概括樟樹(shù)外行特點(diǎn)的詞。（蓬蓬勃勃）（3）再讀課文，畫出作者用哪些詞具體表現(xiàn)樟樹(shù)的蓬蓬勃勃？（這里要抓住些重點(diǎn)詞句，從樟樹(shù)的枝、葉等角度感受它懂得勃勃生機(jī)）（4）指導(dǎo)朗讀。可采用教師范讀、指名讀、評(píng)議，給畫面配音讀、齊讀等多種朗讀形式。（5）小結(jié)：第四自然段主要寫樟樹(shù)的樣子，作者抓住它“蓬蓬勃勃“的外形特征，按由分到總的順序描寫的。學(xué)習(xí)課文的第五自然段。（1）同學(xué)們認(rèn)真默讀課文，要求：給第五自然段分層，畫出重點(diǎn)句子，畫出不理解的詞。（2）學(xué)生交流，并思考：這一自然段分哪兩層？ 這兩層分別寫“別的樹(shù)木”和“樟樹(shù)”。既然主要寫樟樹(shù)，為什么卻先寫別的 樹(shù)木？（這是比較式構(gòu)段方式，這樣寫更能突出樟樹(shù)的可貴之處。）（3）出示重點(diǎn)句，品評(píng)： 修改：交流：樟樹(shù)的“高貴”又可以從哪里看得出來(lái)？①“別的樹(shù)木容易招蟲。從同一棵石榴樹(shù)上，可以捉到三四種不同的蟲子。他們還要養(yǎng)兒育女，繁衍后代，子子孫孫都寄生在樹(shù)上?！雹凇岸翗?shù)本身卻有一種香氣，而且這種香氣能永久保持。即使當(dāng)它枝枯葉落的時(shí)候，當(dāng)它已經(jīng)作為木料制作成家具的時(shí)候，它的香氣仍然不變。”A、找出句中的一對(duì)反義詞。（招——拒）“招”和“拒”可組成哪些詞？在這句中“招”和“拒”當(dāng)作什么講？（招引使蟲不敢接近）B、比較句子：而樟樹(shù)卻不招蟲，因?yàn)檎翗?shù)有一種拒蟲的香氣。而樟樹(shù)卻不招蟲，因?yàn)檎翗?shù)本身有一種拒蟲的香氣。而樟樹(shù)本身卻有一種香氣，而且這種香氣能永久保持。A、“本身”這個(gè)詞說(shuō)明什么？（說(shuō)明拒蟲香氣是樟樹(shù)內(nèi)在的，固有的，不是外加的）B、“永久保持”什么意思？為什么說(shuō)它的香氣永久保持？（即使??仍然??）“仍然”是什么意思？比較一下“枝枯葉落”與“枝繁葉茂”，作者為什么不寫它枝繁葉茂時(shí)濃郁的香氣呢？（因?yàn)楫?dāng)它枝枯葉落的時(shí)候，當(dāng)它已經(jīng)作為木料制成家具的時(shí)候，它的香氣仍然不變，這才能說(shuō)明它本身有香氣，能“永久保持”）C、輕聲讀第五自然段，思考最后一句“樟樹(shù)的可貴之處就在這里”是說(shuō)樟樹(shù)的可貴之處在什么地方？D、教師引讀第五自然段。男女生分別讀一、二兩層課文。指導(dǎo)背誦，說(shuō)說(shuō)怎樣才能背得又快又準(zhǔn)？（可以選擇自己喜歡的方式背誦）E、學(xué)生自己練習(xí)背誦。F、小結(jié)：第五自然段主要寫樟樹(shù)的可貴之處是它本身有一種拒蟲的香氣，而且能永久保持。指導(dǎo)概括段落大意。第四自然段寫樟樹(shù)的樣子。第五自然段寫樟樹(shù)的可貴之處。把這兩句合為一句作為第二段的段意；第二段主要寫樟樹(shù)的樣子和它的可貴之處。學(xué)習(xí)課文的第六自然段。（1）指名朗讀。（2）提問(wèn)：這句話寫了幾層意思？從哪個(gè)詞可看出？（3）“崇敬”是什么意思？與“尊敬”比較有什么不同？指導(dǎo)用“崇敬”說(shuō)一句話。修改：課文寫的是宋慶齡故居的“樟樹(shù)”，這樟樹(shù)與宋慶齡有什么聯(lián)系嗎？樟樹(shù)蓬蓬勃勃，四季長(zhǎng)青————宋慶齡的精神蓬蓬勃勃，永留人們心間樟樹(shù)拒蟲，香氣永久保持————宋慶齡堅(jiān)強(qiáng)不屈，一生正氣，令敵人畏懼 樟樹(shù)有高貴的木質(zhì)————宋慶齡有高貴的品質(zhì) 相機(jī)板書：宋慶齡，精神蓬勃、堅(jiān)強(qiáng)不屈、一生正氣師：課文借物喻人，樟樹(shù)有拒蟲香氣，能永久保持，就像宋慶齡一身正氣，不像黑惡勢(shì)力低頭，令敵人畏懼。（4）說(shuō)說(shuō)人們?yōu)槭裁纯倫?ài)在宋慶齡故居里的兩棵樟樹(shù)前留影紀(jì)念？（5）指導(dǎo)概括段意小結(jié)全文。課文以樟樹(shù)為線索，先寫宋慶齡舍不得兩棵樟樹(shù)，再寫樟樹(shù)的樣子和可貴之處，最后寫人們愛(ài)在樟樹(shù)前留影紀(jì)念。樟樹(shù)不僅外形美，蓬蓬勃勃，而且本身有一種永久不變的拒蟲香氣。人們愛(ài)在樟樹(shù)前留影紀(jì)念，是因?yàn)樗螒c齡就是一位外表秀美、具有高潔的品格和堅(jiān)毅的革命精神的偉大女性，人們對(duì)她非常崇敬。有感情地朗讀全文。補(bǔ)充：三、作業(yè)指導(dǎo)：人們又為什么愛(ài)在宋慶齡故居的兩棵樟樹(shù)前留影紀(jì)念呢？師補(bǔ)充、小結(jié)：宋慶齡同志是舉世聞名的愛(ài)國(guó)主義、民主主義、國(guó)際主義、共產(chǎn)主義的偉大戰(zhàn)士，保衛(wèi)世界和平事業(yè)的久經(jīng)考驗(yàn)的先驅(qū)。她從青年時(shí)代起就追隨偉大的革命家孫中山先生，致力于民主革命事業(yè)，直到1981年逝世前夕加入中國(guó)共產(chǎn)黨，在長(zhǎng)達(dá)70年的革命戰(zhàn)斗生涯中，她永葆革命青春和旺盛的革命斗志，把畢生的精力獻(xiàn)給世界和平和人類進(jìn)步事業(yè)。她在任何情況下，都保持著堅(jiān)定的政治原則，威武不屈，富貴不淫，貧賤不移。她熱愛(ài)故居的樟樹(shù)，是因?yàn)檎翗?shù)不