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正文內(nèi)容

大班社會(huì)領(lǐng)域教案爺爺(奶奶)的童年故事(編輯修改稿)

2024-10-24 22:18 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 )引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō):平時(shí)還發(fā)現(xiàn)哪些小朋友做了什么好事?什么優(yōu)點(diǎn)是自己應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣?(2)評(píng)價(jià)活動(dòng):你認(rèn)為小朋友好在哪里?要向小朋友學(xué)什么?引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確地評(píng)價(jià)自己和他人,并愿意向同伴學(xué)習(xí)。教師小結(jié):每個(gè)小朋友都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,平時(shí)要互相學(xué)習(xí),做個(gè)懂禮貌,守紀(jì)律,愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛的好孩子。(四)活動(dòng)延伸:引導(dǎo)幼兒在欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),并勇于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)。社會(huì)活動(dòng):友好相處朋友多(一)活動(dòng)目標(biāo):。、同伴互相關(guān)心和互相幫助帶來(lái)的快樂(lè)。(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:請(qǐng)幼兒課前收集有關(guān)“我和好朋友友好相處”的故事,以圖畫或圖示等方法記錄下來(lái)。材料準(zhǔn)備:紙、筆、幼兒活動(dòng)操作材料《健康∕社會(huì)小黑豬嚕?!罚ㄈ┗顒?dòng)過(guò)程:《小黑豬嚕?!芬?,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。引導(dǎo)幼兒欣賞操作材料《健康∕社會(huì)小黑豬嚕嚕》,鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)小黑豬沒有朋友的原因。提問(wèn):小動(dòng)物們喜歡和小黑豬玩嗎?為什么? 討論:如果你是小黑豬,要怎么做才能讓小朋友喜歡你? “我和朋友友好相處”的故事,學(xué)習(xí)友好相處的方法。談話:引導(dǎo)幼兒說(shuō)出已有的友好相處經(jīng)驗(yàn)。師:平時(shí)是怎樣和好友友好相處的?師幼共同梳理友好相處的方法:一起分享玩具、懂得謙讓、關(guān)心幫助同伴、待人有禮貌等。,體驗(yàn)與同伴友好相處的快樂(lè)。(1)幼兒分組進(jìn)行表演,教師指導(dǎo)。(2)集體分享,為幼兒頒獎(jiǎng)。,進(jìn)一步感受同伴之間友好和睦相處帶來(lái)的快樂(lè)。師:朋友在一起互相關(guān)心、互相幫助多開心呀,我們大家一起比一比誰(shuí)的朋友多把!(四)活動(dòng)延伸:在班級(jí)進(jìn)行“誰(shuí)的朋友多”的評(píng)選活動(dòng)。社會(huì)活動(dòng):我會(huì)堅(jiān)持到底(一)活動(dòng)目標(biāo):,體驗(yàn)堅(jiān)持到底獲得成功的快樂(lè)。,戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)持做好。(二)活動(dòng)準(zhǔn)備::幼兒有學(xué)習(xí)跳繩、運(yùn)球等經(jīng)驗(yàn)。:故事有關(guān)的動(dòng)物圖片跳繩、球等。(三)活動(dòng)過(guò)程:,“小貓是怎樣學(xué)本領(lǐng)的”,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣?!缎∝垖W(xué)本領(lǐng)》,理解故事內(nèi)容,感受小貓生病還堅(jiān)持學(xué)本領(lǐng)的可貴精神。第一次欣賞提問(wèn):小貓看見別的小動(dòng)物是怎么幫助別人的,他是怎么想的? 第二次欣賞提問(wèn):小貓?jiān)趺磳?duì)媽媽說(shuō)的?又是怎么做的?討論:小貓生病了,為什么不休息還堅(jiān)持捉老鼠?我們要向他學(xué)習(xí)什么? 小結(jié):要向小貓學(xué)習(xí)做事有始有終、不怕困難,最后終于學(xué)會(huì)了捉老鼠?!澳阕鍪裁词履軋?jiān)持”,啟發(fā)引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)歷,大膽表達(dá)。討論:在生活中你在做事情時(shí)能有始有終嗎?是怎樣做的?小結(jié):生活中做每件事都要有始有終,而且許多事情是需要堅(jiān)持才能做好的。,鼓勵(lì)幼兒克服困難,堅(jiān)持做好每件事。:跑步、跳繩、拍球等。在游戲中鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持到底,不半途而廢,表?yè)P(yáng)堅(jiān)持到最后的孩子?;顒?dòng)資料:小貓學(xué)本領(lǐng)(故事)小貓一天天地長(zhǎng)大了。一天,小貓看見小馬幫馬媽媽運(yùn)糧食、小牛幫牛媽媽耕田、小公雞打鳴催小朋友早早起、小狗幫助警察叔叔捉壞人、小青蛙捉害蟲等,心想:小伙伴們本領(lǐng)可真大,我也要學(xué)有用的本領(lǐng)幫助別人。于是,小貓回家對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,您教我學(xué)捉老鼠的本領(lǐng)吧!”媽媽說(shuō):“孩子,學(xué)本領(lǐng)最重要的是要不怕困難,堅(jiān)持到底。你要學(xué)捉老鼠的本領(lǐng),這很好,你就先練基本功,學(xué)跑步吧?!毙∝埾脒@還不簡(jiǎn)單,它就在院子里跑起來(lái)了??刹排芰艘粫?huì)兒,它就眼冒金星頭發(fā)暈,真想坐下來(lái)休息一下。這是,它想到媽媽說(shuō)的話,要學(xué)好本領(lǐng),就要不怕困難,因此,它堅(jiān)持跑下去。結(jié)果,小貓很快就掌握了跑步的技巧,跑得又快又好。小貓又對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,現(xiàn)在您能教我捉老鼠的本領(lǐng)嗎?”媽媽說(shuō):“可以,但是學(xué)本領(lǐng)不能半途而廢,一定要不怕困難,堅(jiān)持到底,能做到嗎?”小貓說(shuō):“能!”在貓媽媽的鼓勵(lì)下,不論刮風(fēng)下雨,小貓都跟著媽媽專心、認(rèn)真地學(xué)習(xí)捉老鼠的本領(lǐng)。有一天,小貓生病發(fā)燒了,媽媽說(shuō):“小貓,你今天就休息一下吧!”可小貓說(shuō):“媽媽,這一點(diǎn)病難不倒我,我能堅(jiān)持下去?!眿寢屨f(shuō):“小貓,你真是好樣的!”接著,小貓又練習(xí)起來(lái)了。在不懈的努力下,小貓很快就掌握了捉老鼠的本領(lǐng)。誰(shuí)家有老鼠,都請(qǐng)小貓來(lái)幫忙,大家都夸小貓是捉老鼠的能手,都非常喜歡它!社會(huì)活動(dòng):學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣(一)活動(dòng)目標(biāo):,愿意為集體做力所能及的事。,收集資料進(jìn)行交流活動(dòng)
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