青島版二年下信息窗1萬以內(nèi)數(shù)的加減法word教案(編輯修改稿)
2025-01-10 07:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 小結(jié)：做這道題時很多同學(xué)都喜歡用學(xué)過的兩位數(shù)加一位數(shù)和兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)的知識，把題中的一個兩位數(shù)分成一個一位數(shù)和一個整十?dāng)?shù)，讓它們分別和另一個兩位數(shù)相加，最后再將兩個結(jié)果加起來的方法進(jìn)行計算。 （ 5）練習(xí)：侍從和衛(wèi)兵一共有多少只？學(xué)生獨立完成并簡單的說一說口算方法。 口算兩位數(shù)減兩位數(shù) 談話：要求保育員比清潔工多多少只，應(yīng)怎樣列式呢？應(yīng)怎樣計算呢？ （ 1）學(xué)生列出算式，老師指出這是口算兩位數(shù)減兩位數(shù)。 （ 2）先獨立思考計算的方法， 再小組交流。 （ 3）全班匯報，展示不同的方法。 （ 4）算法比較：說出最喜歡哪種算法及理由 小結(jié)：做這道題時很多同學(xué)都喜歡用學(xué)過的兩位數(shù)減一位數(shù)和兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)的知識，把題中的一個兩位數(shù)分成一個一位數(shù)和一個整十?dāng)?shù)，用被減數(shù)依次減去的方法進(jìn)行計算。 （ 5）練習(xí)：衛(wèi)兵比侍從多多少只？學(xué)生獨立完成并簡單的說一說口算方法。 三、掌握方法，鞏固應(yīng)用 談話：剛才我們提出了許多問題，但有
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