5以?xún)?nèi)數(shù)的加減法-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：5以?xún)?nèi)數(shù)的加減法 5以?xún)?nèi)數(shù)的加減法 （二）【教學(xué)內(nèi)容】 教材第18~20頁(yè)例 4、例 5、例6及課堂活動(dòng)。【教學(xué)目標(biāo)】 ，體會(huì)數(shù)的分解與減法的聯(lián)系，認(rèn)識(shí)減號(hào)、減法算式，探索5以?xún)?nèi)數(shù)...

2025-10-19 23:08

20xx春青島版數(shù)學(xué)二下第六單元田園小衛(wèi)士萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的加減法二word教案1-資料下載頁(yè)

【摘要】田園小衛(wèi)士—兩個(gè)三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位、退位加減法教學(xué)內(nèi)容：青島版二年級(jí)下冊(cè)教科書(shū)第65～66頁(yè)，兩個(gè)三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位、退位加減法教學(xué)目標(biāo)：，進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義，會(huì)計(jì)算連續(xù)進(jìn)位、退位的三位數(shù)的加減法。，探索連續(xù)進(jìn)位、退位的三位數(shù)加減法的計(jì)算方法，培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識(shí)和能力。，感受數(shù)學(xué)源于生活，體驗(yàn)解決問(wèn)題的快

2025-11-19 16:58

北京版二下萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的加法和減法教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：北京版二下《萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的加法和減法》教案 北京版二下《萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的加法和減法》教案 教學(xué)內(nèi)容： 教材第1516頁(yè)內(nèi)容及練習(xí)四。 教學(xué)目標(biāo)： ，并能應(yīng)用法則準(zhǔn)確地計(jì) ，提高學(xué)生的計(jì)算水平...

2025-09-29 22:24

20xx春青島版數(shù)學(xué)二下第六單元田園小衛(wèi)士萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的加減法二word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】田園小衛(wèi)士—連續(xù)退位的整百數(shù)減三位數(shù)教學(xué)目標(biāo)：、末尾有0的連續(xù)退位減法及連續(xù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法，并能正確進(jìn)行計(jì)算。能夠結(jié)合具體情境進(jìn)行三位數(shù)加減三位數(shù)的估算，進(jìn)一步體會(huì)估算的基本方法，增強(qiáng)估算意識(shí)。，獲得解決問(wèn)題的樂(lè)趣。、保護(hù)大自然的意識(shí)，在解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程中獲取一些自然科學(xué)知識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：熟

2025-11-19 16:58

青島版二年下角的初步認(rèn)識(shí)word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】角的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：角的初步認(rèn)識(shí)，教科書(shū)23～27頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合具體情景初步認(rèn)識(shí)角，知道角各個(gè)部分的名稱(chēng)，認(rèn)識(shí)角。2.認(rèn)識(shí)角的過(guò)程中，初步培養(yǎng)觀(guān)察、分析、動(dòng)手操作和形象思維能力，發(fā)展初步的空間觀(guān)念。3.體會(huì)身邊處處有數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

2025-11-26 07:30

滬教版二年下萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)-資料下載頁(yè)

【摘要】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)。2.能夠熟練表達(dá)萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)。2020第28屆雅典奧運(yùn)會(huì)2020第27屆悉尼奧運(yùn)會(huì)1996第26屆亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)1992第25屆巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)2020第29屆北京奧運(yùn)會(huì)我們一起來(lái)數(shù)：一個(gè)千是一千二個(gè)千是二千三個(gè)千是三千九個(gè)千是九千

2025-11-02 22:24

人教課標(biāo)版二年下萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較-資料下載頁(yè)

【摘要】Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)比較萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的大小。2.能夠正確地進(jìn)行比較。Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究電視機(jī)洗衣機(jī)音響電話(huà)機(jī)

2025-11-02 07:56

100以?xún)?nèi)數(shù)的加減法教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《100以?xún)?nèi)數(shù)的加減法》教案設(shè)計(jì) 《100以?xún)?nèi)數(shù)的加減法》教案設(shè)計(jì) 王莊鎮(zhèn)中心小學(xué) 王紅梅 教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合具體情境理解“求比一個(gè)數(shù)多幾（少幾）”的意義。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，探索...

2025-10-26 14:14

青島版二年下信息窗1千米、分米、毫米的認(rèn)識(shí)之一-資料下載頁(yè)

【摘要】信息窗1千米、分米、毫米的認(rèn)識(shí)[教材內(nèi)容]義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)青島版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第三單元信息窗1[教材簡(jiǎn)析]千米、分米、毫米的認(rèn)識(shí)是學(xué)生在認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位米和厘米的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。本節(jié)課是以甜甜在夢(mèng)中與孫悟空比本領(lǐng)的童話(huà)故事為背景，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)千米、分米、毫米。教材安排了三個(gè)紅點(diǎn)問(wèn)題和一個(gè)綠點(diǎn)問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷猜測(cè)、驗(yàn)證、測(cè)量的過(guò)程，對(duì)

2025-11-30 03:59

萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的加減法的驗(yàn)算課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】加數(shù)加數(shù)和＋＝加數(shù)加數(shù)＝和-12+18=30和-加數(shù)＝加數(shù)18+12=（）加數(shù)加數(shù)和＋＝30-12=（）30-18=（）301812（）-（）=（）（

2025-11-13 04:23

20以?xún)?nèi)數(shù)的加減法-數(shù)墻-資料下載頁(yè)

【摘要】浦東新區(qū)六灶小學(xué)傅春妹5423141399第一關(guān)5+4=94+5=99-4=59-5=454231413959第一關(guān)44+()=99-4=555256461317714

2025-11-12 03:10

冀教版二年下幾百幾十的加減法課件之二-資料下載頁(yè)

【摘要】冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)幾百幾十的加減法，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中要主動(dòng)的思考，發(fā)揮自己的聰明才智總結(jié)幾百幾十?dāng)?shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算方法。1．拆數(shù)游戲（1）把下面各數(shù)拆成整百和整十?dāng)?shù)。360，480，520，790，210，630（2）把下面各數(shù)拆成整百和一百幾十的數(shù)。360，720，270，

2025-11-20 05:24

20xx春青島版數(shù)學(xué)一下第五單元綠色行動(dòng)100以?xún)?nèi)數(shù)的加減法一信息窗1-資料下載頁(yè)

【摘要】課題100以?xún)?nèi)的不進(jìn)位加法課型探究課教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體情境，進(jìn)一步理解加法的含義，掌握100以?xún)?nèi)兩位數(shù)加一位數(shù)、兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)的口算方法，能正確地口算。2、經(jīng)歷解決問(wèn)題、探索、交流算法的過(guò)程，體現(xiàn)算法的多樣化，培養(yǎng)初步的抽象、概括、推理能力。3、能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提出簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)初步的

2025-11-10 12:49

滬教版二年下整百數(shù)、整十?dāng)?shù)的加減法同步測(cè)試題2篇-資料下載頁(yè)

【摘要】（滬教版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)整百數(shù)、整十?dāng)?shù)的加減法（一）一、試一試，說(shuō)出口算的思考過(guò)程：900—600＝200＋700＝700—500＝300＋400＝700-100=210-50=900-10=380-290=二、搶答題，看誰(shuí)算得又對(duì)又

2025-11-06 20:23

二年級(jí)數(shù)學(xué)100以?xún)?nèi)數(shù)的加減法-資料下載頁(yè)

【摘要】總復(fù)習(xí)100以?xún)?nèi)數(shù)的加減法不進(jìn)位加法進(jìn)位加法不退位減法退位減法求比一個(gè)數(shù)多幾少幾的數(shù)是多少連加連減加減混合加減法估算比37多18的數(shù)是（）37+18=5555比21多50的數(shù)是（）21+50=71

2025-10-31 07:08

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