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正文內(nèi)容

青島版科學(xué)四上怎樣加快溶解教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)

2025-01-10 07:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 師:放進一塊冰糖,誰來嘗嘗是不是甜了? 師:放了糖,為什么還是不甜? 師:你們有什么辦法讓冰糖盡快溶解嗎? 教師小結(jié):究竟這些方法能否加快溶解呢?可我們就來探究。 你們說的這些方法,老師不大相信,你們怎么證明給老師看, 師:下面我們就以攪拌為例,討論攪拌能否加快溶解的實驗方案。 教師引導(dǎo):在這個實驗中你要用到哪些材料? 為什么要用兩個杯子呢? 教師小結(jié):不錯,這種方法在科學(xué)課上叫做對比試驗,那么在對比實驗中應(yīng)該注意哪些問題呢? (學(xué)生嘗)沒有味道 生 :放糖 (學(xué)生嘗)不甜 生:糖還沒溶解呢 學(xué)生討論,回答, 用筷子攪拌 用熱水 把冰糖研碎了放進去 生:做實驗 學(xué)生討論 生:兩個杯子
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