【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 們認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，共創(chuàng)輝煌，努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。班會(huì)準(zhǔn)備：1．提前安排主持人，布置活動(dòng)步驟。2．提前安排參加活動(dòng)和發(fā)言的同學(xué)。3．課前在黑板上寫(xiě)上 “我的班級(jí)我做主”；班會(huì)形式：討論主持人：胡迎欽張佳欣班會(huì)記錄：王月史佳悅臧浩杰邸伊帆班會(huì)過(guò)程：班主任：在我們的學(xué)生生涯中，我們每個(gè)人都希望自己生活在一個(gè)優(yōu) 秀的，向上的，讓人自豪的班集體里。一個(gè)良好的班集體的建設(shè)，離不開(kāi)你，我 他！親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們上一節(jié)《我的班級(jí)我做主》主題班會(huì)課，讓我們認(rèn) 真的去思考，在這個(gè)集體中，我們應(yīng)該怎樣做？應(yīng)該遵守怎樣的約定？怎樣為班 集體增光添彩？主持人：（兩人）各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)，大家好！歡迎來(lái)到初二（4）班。初二（4）班主題班會(huì)《我的班級(jí)我做主》現(xiàn)在開(kāi)始。主持人：（胡）曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問(wèn)徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后說(shuō)：“將它托入掌心。”師父笑著說(shuō)：“非也！將它投入大海之中?！笔前?！一滴水只有在大海中才不會(huì)干涸。一個(gè)人，只有融進(jìn)集體，才能展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值。我們初二（４）班正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學(xué)正是大海中的一滴滴水珠。每個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己，班集體也正因有了我們才有生機(jī)。主持人：（張）初二（４）班是一個(gè)由３３名同學(xué)組成的班集體，我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一年多的相處，同學(xué)之間已經(jīng)非常熟悉，在諸位同學(xué)眼中我們這個(gè)班集體有哪些優(yōu)點(diǎn)值得我們發(fā)揚(yáng)？有哪些不足之處需要我們改進(jìn)呢？主持人：（胡）我們先來(lái)夸夸我們這個(gè)集體吧！活動(dòng)一：夸夸我們的過(guò)去。（由主持人指名說(shuō)，主持人隨機(jī)點(diǎn)評(píng)）主持人：（張）雖然我們深愛(ài)著自己的班級(jí)，但我們?nèi)匀粦?yīng)該清醒地面對(duì)我們自己。下面請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談一談我們班還存在著那些問(wèn)題?；顒?dòng)二：自我反?。ㄓ芍鞒秩酥该┲鞒秩耍海◤垼┩瑢W(xué)們都有點(diǎn)不好意思，胡迎欽你是班長(zhǎng)，要不你先來(lái)說(shuō)一說(shuō)你看到的不足吧！班長(zhǎng)胡迎欽發(fā)言。主持人：（胡）我記得在舊樓的時(shí)候，咱們班衛(wèi)生可是一流的，從來(lái)不被扣分，可進(jìn)了新樓以后，已經(jīng)幾次上黑名單了，咱們請(qǐng)勞動(dòng)委員張梓霖說(shuō)一下存在的問(wèn)題吧！勞動(dòng)委員張梓霖發(fā)言。主持人：（張）我們是學(xué)生，我們要力求學(xué)習(xí)上的精益求精，咱們請(qǐng)幾個(gè)課代表說(shuō)一說(shuō)學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題吧。課代表發(fā)言。主持人：（胡）通過(guò)剛才的討論，我們深刻剖析了自己，知不足，就能知進(jìn)步。我們的班級(jí)是就像一個(gè)鮮活的生命體，我們就是其中新鮮的血液，我們要不斷地為這個(gè)生命體輸送養(yǎng)分，她才能健康成長(zhǎng)。主持人：（張）大家愛(ài)我們的班集體嗎？是不是希望我們的班集體和諧進(jìn)步？是不是希望在這個(gè)集體中我們能一起努力，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想呢？請(qǐng)大家談一談：我們打造積極健康的班集體，應(yīng)該注意哪些方面，應(yīng)該怎樣做？活動(dòng)三：分成四個(gè)小組討論在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、活動(dòng)、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系等方面應(yīng)該怎樣做。主持人：（胡）同學(xué)們說(shuō)的都非常好，把剛才的發(fā)言總結(jié)下來(lái)，就是我們的班規(guī)，咱們自己制定的，可一定要嚴(yán)格遵守，否則有懲罰的，大家說(shuō)怎么罰？指名說(shuō)懲罰措施。主持人：（張）班規(guī)定下來(lái)了，咱們還應(yīng)該有班歌，用青春的旋律來(lái)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。我們事先已經(jīng)分好小組了，現(xiàn)在把你們找的歌亮出來(lái)吧！都唱完之后，咱們投票表決那首做班歌？那個(gè)小組先來(lái)？活動(dòng)四：拉歌，定班歌。活動(dòng)五：投票。主持人：（胡）老師們，同學(xué)們“天下大事，必行于細(xì)”，讓我們高度重視和諧班級(jí)，我們是班級(jí)和諧的受益者，更是和諧班級(jí)的創(chuàng)造者，讓我們攜起手來(lái)，共同打造我們初二（４）班的美好明天班主任：一個(gè)有凝聚力的班集體的形成，靠的是全體成員的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)，每個(gè)人在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活中應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。讓我們?yōu)槎?）班而努力奮斗！二（4）班的優(yōu)點(diǎn)同學(xué)們相處的很融洽開(kāi)心；班干部、科代表、組長(zhǎng)都很認(rèn)真負(fù)責(zé)； 大部分同學(xué)能團(tuán)結(jié)合作，會(huì)樂(lè)于助人； 沒(méi)有或極少自私自利的現(xiàn)象；男、女生參加體育活動(dòng)積極性較高；二（4）需要改進(jìn)的地方：課堂氣氛不夠活躍，主動(dòng)起身回答問(wèn)題的只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)； 同學(xué)們表達(dá)意見(jiàn)和建議時(shí)積極性不高，應(yīng)該增強(qiáng)自信心； 有部分男生粗言穢語(yǔ)或語(yǔ)言不文明，上課經(jīng)常違紀(jì)；班干部應(yīng)該大膽管理班級(jí)，批評(píng)違紀(jì)的同學(xué)，要形成一種正確的集體輿論；我能為初二（4）班做點(diǎn)什么？做力所能及的事，積極完成；力所不能及盡自己努力完成； 認(rèn)真學(xué)習(xí)，不拉低班級(jí)平均分；組織節(jié)目；校運(yùn)會(huì)積極參加或做后勤工作； 積極參加課外活動(dòng)比賽，為班增光；做好自己的職責(zé)（衛(wèi)生、紀(jì)律、做操等檢查）在學(xué)習(xí)上能幫助同學(xué)的盡量幫助，多為班出謀獻(xiàn)策；遵規(guī)守紀(jì)，認(rèn)真做好每一件事，使班集體不會(huì)因?yàn)槲叶鄯郑?更好發(fā)揮帶頭作用，敢為人先，帶動(dòng)班集體積極向上 互相幫助，共同進(jìn)步，形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班風(fēng)，組織、籌辦一些學(xué)科比賽，提高學(xué)習(xí)氛圍，幫助老師搞好同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，有集體觀念,團(tuán)結(jié)的集體,事事以集體榮譽(yù)為先,努力學(xué)習(xí),學(xué)風(fēng)濃厚,積極討論學(xué)科問(wèn)題,有紀(jì)律,松緊有度,自習(xí)時(shí)能安靜,課后再多討論問(wèn)題,你追我趕,互相幫助,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué), 同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài),有團(tuán)體精神,積極向上,動(dòng)靜分明,融洽相處, 同學(xué)