【正文】 高山教會你莊嚴(yán)與堅(jiān)毅。得天下英才而教育之,三樂也.”(3)同學(xué)之樂圣人有快樂,那么我們這些平凡的普通人又如何呢 下面同學(xué)們來談?wù)勀銈兊目鞓?“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”(學(xué)生準(zhǔn)備一分鐘,，學(xué)生的發(fā)言歸納為親情,友情,獲獎,解難題,幫助別人,被表揚(yáng)等方面的快樂.)剛才我們講到自己的快樂,對比一下古代圣人的快樂會發(fā)現(xiàn)有許多相似之處,古今相差幾千年,快樂卻驚人地相似,“快樂是當(dāng)人們的需要得到滿足時內(nèi)心產(chǎn)生的喜悅滿足幸福的感覺.”既然快樂是人性的基本需要,那么我們應(yīng)當(dāng)了解人究竟有哪些基本需要, 人的吃喝,:安全需要目前還有不少國家處于戰(zhàn)爭中,這些國家的人民連這兩層最基本的需要都被剝奪了,：歸屬和愛的需要吃飽喝足了,就想到成家了,因?yàn)槿诵枰獝叟c被愛,親情,友情,：尊重的需要,就是首先了解人與人是不同的,要站在他人的角度替他人著想,:(在桌子上寫一個“6”,問對面一個學(xué)生)這是幾,(學(xué)生會回答)“9”,(老師問)誰對呢 ？,：認(rèn)知的需要認(rèn)知在心理學(xué)上泛指一個人的感覺,知覺,記憶,來求知,就是因?yàn)槲覀兣c生俱來有求知欲,:美的需要 我們追求真,善,美術(shù),舞蹈,攝影?都是反映美體現(xiàn)美的載體,所以大家要努力培養(yǎng)和提高這些藝術(shù)素質(zhì)。主動開展班級的課外活動，注重行為規(guī)范教育內(nèi)容豐富，形式多樣，效果良好。七、借用學(xué)習(xí)和生活用品時，應(yīng)先爭得同意再拿，用后應(yīng)及時歸還，并要致謝。及時關(guān)燈，節(jié)約用水，愛校如家，有強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感。不為區(qū)區(qū)小事斤斤計(jì)較。主持人：（胡）我記得在舊樓的時候，咱們班衛(wèi)生可是一流的，從來不被扣分，可進(jìn)了新樓以后，已經(jīng)幾次上黑名單了，咱們請勞動委員張梓霖說一下存在的問題吧！勞動委員張梓霖發(fā)言。班會準(zhǔn)備：1．提前安排主持人，布置活動步驟。教師：請角色扮演者到黑板前為你擔(dān)任的角色診斷，并在診斷表中表示出來。教師給每個學(xué)生發(fā)三張白紙。目的是讓學(xué)生掌握認(rèn)識自己的方法。不改也過得去。教師念一遍課文，然后請學(xué)生念一遍。生命如花，你手中那朵美麗的小花仿佛就是你自己。A :我們?nèi)司拖窕▋阂粯樱⒎且宦啡顷柟夂陀曷?，難免要經(jīng)歷“蟲害”“風(fēng)雨”，我們就是那在老師和家長的呵護(hù)下長大的花兒，又如何讓我們這一朵朵小花在風(fēng)雨后綻放得更美麗呢？（二）心情變化B 今天帶來了個盒子。最后教師講解課文。，自己很知足了。五、教師總結(jié)。請學(xué)生給白紙編號，即白紙1號、白紙2號及白紙3號。目的是訓(xùn)練學(xué)生對本課知識的運(yùn)用能力。2．提前安排參加活動和發(fā)言的同學(xué)。主持人：（張）我們是學(xué)生，我們要力求學(xué)習(xí)上的精益求精，咱們請幾個課代表說一說學(xué)習(xí)上存在的問題吧。寬以待人，嚴(yán)于律己。文明健康的良好班風(fēng)。八、上課認(rèn)真聽老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考。重視主題班會，無做作業(yè)、上課、睡覺現(xiàn)象。而人的外表美,心靈美,語言美,:也是人類最高層次的需要是自我實(shí)現(xiàn)的需要指通過自身努力取得成就,是幫助了別人,都是因?yàn)槟阃ㄟ^努力取得了自我價值或者為別人付出使別人得到了幫助從而也證明了自己的價值,只有當(dāng)?shù)蛯哟蔚男枨蟮玫綕M足之后,人們才會向更高層次的需求發(fā)起“進(jìn)攻”.也有無法滿足低層次卻能堅(jiān)守高層次的追求,比如家境貧寒的孩子刻苦求學(xué)的事跡,比如身患重病或絕癥還堅(jiān)守崗位的人?,只有當(dāng)高層次的需要得到滿足時,才能產(chǎn)生長久的快樂。遼闊的草原使你心胸寬廣,而森林的神秘與豐盛,學(xué)會悅納自己,學(xué)會拋開私見,從而得到心靈的洗滌與無窮的啟發(fā),.⒏ 傾訴療法外國人經(jīng)常去教堂向神父禱告，懺悔，中國人也有自己的“神父”心理醫(yī)生。⒎ 大自然療法廣闊的大自然是人類最好的老師:大海教會你包容與寬容。仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也。積極參加學(xué)校組織的各種課外文體、科技、社會實(shí)踐活動等。六、不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)務(wù)，花草樹木，節(jié)約用水用電。愛勞動，愛護(hù)公物，不破壞公共設(shè)施，不在墻壁、書桌上亂涂亂畫?；顒佣鹤晕曳词。ㄓ芍鞒秩酥该┲鞒秩耍海◤垼┩瑢W(xué)們都有點(diǎn)不好意思，胡迎欽你是班長，要不你先來說一說你看到的不足吧！班長胡迎欽發(fā)言。第三篇：四班主題班會教案初二（4）班主題班會《我的班級我做主》教學(xué)設(shè)計(jì)班會目的：通過主題班會，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級凝聚力，從而使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。教師：請四位同學(xué)扮演蘭蘭、芳芳、明明和偉偉，并把自己所擔(dān)任角色的話念一遍。畫一畫。照鏡子反省自己參加課外活動別人的評價同他人競爭理咨詢和書本中認(rèn)識自己教師：老師念一遍，請一位同學(xué)念一遍，然后全班齊讀一遍。教師將紙板掛在黑板上，板上有兩道選擇題： 當(dāng)同學(xué)給你做出正確的評價時，你應(yīng)該怎么辦？ ，改正自己的缺點(diǎn)。二、講授新課。（放影像大屏幕上出現(xiàn)一朵、多朵開得絢爛無比的花）老師（手指畫面）：花兒在陽光、雨露的滋養(yǎng)下開得是如此美麗。有幾件禮物送給大家，要你自己用手伸進(jìn)盒子里去取。教師：世上沒有十全十美的人，每個人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不能過高評價自己，要