公務員崗位練兵活動實施方案(編輯修改稿)
2024-10-24 20:36 本頁面
【文章內容簡介】 師教學用書。（2）、每位教師都要認真地研讀所授學科的教材，能夠系統(tǒng)地了解該教材的內容及結構體系。（3）、每位教師都要在全面掌握所授學科教材內容的基礎上，積極參與教研活動，靈活使用教材。落實推門聽課制度。每位教師每學期都要準備一次公開課。由教研組長組織本組教師推門聽課。教務處協(xié)同各教研組及時總結推門聽課活動。有效使用教學設備（1）、加強教學設備的管理和維護。完善《教學設備的管理制度》；監(jiān)察所有的教學設備的分類登記造冊工作。（2）、重視教學設備的使用。完善對教師的培訓，幫助教師掌握現代化的教學技術或教學手段；完善激勵措施，鼓勵教師運用現代化的教學手段進行教學。（3）、有效使用教學設備。做好電子白板使用方法的培訓指導工作，有效使用電子白板等先進教學資源。鼓勵教師電子備課。重視理化生等學科的實驗教學，督促理化生等學科的教師，認真上好演示實驗和分組實驗，且保留相關材料。重視音體美等學科的教學，積極挖掘本校師資的潛力，盡力開齊課程、開足課時。提升教師的理論素養(yǎng)（1）、重視教育理論的學習。每位教師每年至少研讀一本教育理論專著，或認真研讀專業(yè)教學雜志。鼓勵教師撰寫教育教學論文。展現教學的特色（1）、教務處和教研組精心謀劃、認真指導教師的常規(guī)教學、課程改革工作，爭取教育教學質量有新突破。（2）、重視“教壇新星”、“教壇中堅”、“教壇宿將”的作用。鼓勵更多的教師參與“教壇新星”、“教壇中堅”、“教壇宿將” 的評選活動，力爭讓更多的教師提升自己的業(yè)務水平，形成自己的教學風格。重視 “教壇新星”、“教壇中堅”、“教壇宿將”的引領作用，請他們上示范課，參與課堂教學的診斷。五、活動安排（1）、活動階段：3月份至9月份。（2）、階段考核：10月，全縣考評。彭塔鄉(xiāng)初級中學 2014年2月17日彭塔鄉(xiāng)初級中學教師崗位大練兵活動實施方案 彭塔鄉(xiāng)初級中學第三篇：崗位大練兵活動實施方案“崗位大練兵”活動實施方案為貫徹落實縣委、縣政府相關指示精神，增強全局廣大干部職工的工作熱情，提高行政機關工作人員職業(yè)道德水平和公共服務效能，增強使命感、責任感和榮譽感，造就一支具有公仆意識、廉潔、勤政、高素質、專業(yè)化的工作隊伍，我局開展崗位大練兵活動并制定具體實施方案如下：一、指導思想以為指導，按照工作部署，積極迎接挑戰(zhàn)，率先創(chuàng)優(yōu)，扎實工作，二、基本原則（一）全員參與。全局領導干部及工作人員參加。（二）立足崗位。以崗位為平臺，本著“干什么練什么，缺什么補什么”的方針，將練兵內容與履行崗位職責所需的能力結合起來。（三）注重實效。局屬各單位根據自身工作實際，區(qū)分情況，分類實施，有針對性地采取靈活多樣的練兵形式，努力在提高工作水平、解決實際問題上下功夫。三、總體目標調動職工積極性、主動性和創(chuàng)造性，推動全局各項工作水平的提高，局屬各單位緊緊圍繞活動主題，精心謀劃，認真組織，全力推動。通過活動的開展，引導廣大職工堅定信心，凝聚力量，迎接挑戰(zhàn)，在全局大力營造爭先進、創(chuàng)一流的良好氛圍，促進各項工作的發(fā)展。四、時間步驟大練兵活動分三個階段實施。（一）第一階段（4月5日至4月12日）宣傳動員階段。制定
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