【總結(jié)】第一篇:小學(xué)三年級(jí)美術(shù)教案(上冊(cè))湘教版 小學(xué)三年級(jí)美術(shù)教案(上冊(cè))湘教版小學(xué)三年級(jí)美術(shù)教案(上冊(cè))湘教版 1、《老師您好》教學(xué)目標(biāo) 1、能抓住教師的形象神態(tài)進(jìn)行描繪,培養(yǎng)自己的觀察力。 2、...
2024-11-09 04:01
【總結(jié)】第一篇:湘教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 第一課老師您好 教學(xué)目標(biāo): 以教師節(jié)為契機(jī),深化學(xué)生對(duì)老師的感情,同時(shí),學(xué)生以自己最熟悉的老師為對(duì)象,通過(guò)記憶畫的形式完成“老師您好”的命題畫。 教學(xué)重難...
2024-11-09 07:19
【總結(jié)】蝸?!窘滩姆治觥吭谇懊娴挠^察和平時(shí)的觀察活動(dòng)中,學(xué)生已經(jīng)注意到蝸牛的運(yùn)動(dòng),而且會(huì)用“爬”,“慢”等詞來(lái)描述蝸牛的運(yùn)動(dòng),并已產(chǎn)生或提出有關(guān)蝸牛運(yùn)動(dòng)的一系列問(wèn)題了。在次基礎(chǔ)上,教材整理出三個(gè)問(wèn)題及活動(dòng)來(lái)展開(kāi)觀察蝸牛運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)。蝸牛運(yùn)動(dòng)觀察完了之后,進(jìn)入蝸牛爬行的痕跡觀察,教材插圖中意圖即讓學(xué)生猜測(cè)黏液所具有的作用,到底有什么作用并不重要,教材注重的就是學(xué)生
2024-12-05 02:48
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)的美術(shù)課教學(xué),高興之余,我也暗下決心,把美術(shù)這一科教好,讓美育開(kāi)花結(jié)果。為了更好地開(kāi)展本學(xué)期的教育教學(xué)工作,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,做如下教學(xué)計(jì)劃:一、教材分析:教材體現(xiàn)了以學(xué)生全面發(fā)展為本的教育理念,注重學(xué)生審美感受和視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展,以“接近社會(huì),貼近學(xué)生,學(xué)以致用”為原則,選擇符合三年級(jí)小學(xué)生身心特
2025-05-02 01:30
【總結(jié)】湘教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案模板 湘教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案最新模板1 《荷花》是小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)的一篇精讀課文,這篇課文用生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,按看荷花的順序描述了公園里的一池美麗的荷花和“我...
2024-12-07 00:52
【總結(jié)】信任文本細(xì)讀:《信任》是本單元的一篇閱讀課文。文章介紹的是“我”和姐姐看到“自采桃子”的告示而去看個(gè)究竟,在桃林里自采桃子,充分感受到了被主人信任的快樂(lè)。作者是按照事情發(fā)展的順序來(lái)敘述整個(gè)故事的:告示牌引起興趣,去桃林要探究竟→小屋子沒(méi)人看守,留下紙條表明心意→自采桃子無(wú)比暢快,告別桃林享受信任。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo):
2024-12-05 02:27
【總結(jié)】守信學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)10個(gè)字,認(rèn)識(shí)9個(gè)字。學(xué)習(xí)運(yùn)用工具書,聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解相關(guān)詞語(yǔ)。能力目標(biāo):正確、流利、有感情地朗讀課文,分角色朗讀人物對(duì)話。情感目標(biāo):把握文章的主要內(nèi)容,感受宋慶齡誠(chéng)實(shí)守信的高貴品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):宋慶齡為什么拒絕父母的建議,堅(jiān)持留在家里?教學(xué)難點(diǎn):理解小珍失約,宋慶齡在空等一天的情
【總結(jié)】科學(xué)三年級(jí)(上冊(cè))第六單元各種各樣的材料1形形色色的材料教學(xué)目標(biāo):(一)科學(xué)探究目標(biāo):1、觀察教室里的物體,分析制作物體的材料類型并做記錄。2、把不同的物體按不同的材料進(jìn)行分類。(二)情感、態(tài)度
2025-04-17 05:46
【總結(jié)】備課本學(xué)校:同祥完小科目:語(yǔ)文年級(jí)三班次1、2任課老師:黃細(xì)蘭、肖曉海203年下期秋季北湖區(qū)教育局印制教學(xué)進(jìn)度周次
2024-11-02 23:36
【總結(jié)】湘教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案 《兩袖清風(fēng)》 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)本課12個(gè)生字及新詞。 2、有感情地朗讀課文 3、了解于謙不向上司送禮、行賄的事跡,體會(huì)他為官...
2024-12-06 22:02
【總結(jié)】湘教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案文案 2021湘教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案文案1 1、會(huì)認(rèn)11個(gè)生字,會(huì)寫13個(gè)生字,正確讀寫“翠鳥(niǎo)、葦稈”等詞語(yǔ),摘抄描寫翠鳥(niǎo)外形和動(dòng)作特點(diǎn)的句子。 ...
【總結(jié)】教學(xué)要求:1.引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)思。2.指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作方法。教學(xué)重點(diǎn):突出聲音的“奇妙”教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生交流平時(shí)所了解的大自然的各種聲音,然后討論這些聲音能起什么作用。教學(xué)過(guò)程:課前導(dǎo)語(yǔ)1.播放動(dòng)物叫聲的錄音帶。2.大自然的聲音是一種特殊的語(yǔ)言,它能告訴我們天氣的變化、季節(jié)的交替??還能激發(fā)我們無(wú)限的想像。一
2024-12-05 04:40
【總結(jié)】好伙伴教學(xué)要求:知識(shí)與技能:、流利、有感情地朗讀課文,明白馬哈多看著他的兩個(gè)好伙伴,為什么激動(dòng)得流下了眼淚?過(guò)程與方法,了解“好伙伴”的表現(xiàn),體會(huì)動(dòng)物的可愛(ài)情感態(tài)度與價(jià)值觀、愛(ài)護(hù)的深情。教學(xué)重點(diǎn):抓住“好伙伴”的表現(xiàn),體會(huì)它們之間如親人般互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)的深情。
2024-11-19 21:06
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《愿望》原文及教案 《愿望》原文 有個(gè)叫方楠的男孩,他經(jīng)常拖著鼻涕,穿衣服時(shí)領(lǐng)子老沒(méi)弄好,紐扣還常常進(jìn)錯(cuò)了門。下課后,他往往獨(dú)自呆在墻角,羨慕地望著活蹦亂跳的同學(xué)們。 ...
2024-12-04 05:08
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)賣報(bào)歌教案湘教版 賣報(bào)歌 教學(xué)目的 1.通過(guò)學(xué)唱《賣報(bào)歌》使學(xué)生了解解放前貧窮兒童的苦難生活,教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活。指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的聲音演唱這首歌。 2.認(rèn)識(shí)...
2024-10-17 20:56